給山區(qū)學(xué)生的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編幫大家整理的給山區(qū)學(xué)生的一封信，希望能夠幫助到大家。
給山區(qū)學(xué)生的一封信1
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是一個(gè)來(lái)自長(zhǎng)沙的小學(xué)生。雖然你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我，但是我卻看到或者聽(tīng)到了很多關(guān)于你們的故事。我所看到的你們身體瘦弱，皮膚泛黃。你們有的人甚至連爸爸媽媽都沒(méi)有陪在你們的身邊。年紀(jì)那么小的你們只能自己照顧自己，自己給自己做飯吃。
每當(dāng)看到你們那快樂(lè)的笑臉，積極向上努力求知的學(xué)習(xí)的樣子，我便會(huì)想起那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣就埋怨爸爸媽媽的我，而為自己所表現(xiàn)的一切感到深深的自責(zé)。
在看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)了大小不一的破板凳，沒(méi)點(diǎn)燈、沒(méi)書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再寫(xiě)一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些就不頭縫成的;有的同學(xué)......你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們學(xué)習(xí)的精神真令我們敬佩。
通過(guò)我們的“手拉手”活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)緩助，讓他們不再孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的'東西微不足道。但無(wú)論是什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)......但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給山區(qū)學(xué)生的一封信2
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是xx學(xué)校的，叫xx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的`書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的手拉手的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xx
x月x日
給山區(qū)學(xué)生的一封信3
同學(xué)們：
你們好，近來(lái)還好嗎？雖然我們不曾相識(shí)，但是我們班的同學(xué)都很佩服你們學(xué)習(xí)這么好。交個(gè)朋友，怎么樣？我相信我可以成為你的知心好友。忘了告訴你們了，我叫張琪。o(∩_∩)o~
在一本書(shū)中，我看到了你們無(wú)助的眼神和瘦弱的身軀，我好心痛。你們單薄的衣服該怎樣過(guò)冬？還有那破爛不堪的房子。一張張用土堆的桌子和椅子。聽(tīng)說(shuō)：你們那里沒(méi)有電燈、空調(diào)、暖氣；沒(méi)有一些課外書(shū)籍；甚至連寫(xiě)字的粉筆都沒(méi)有，真的是令人無(wú)法想象那是怎樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境！更不可思議的是，你們到造紙廠去撿廢紙，用線縫成本子，正面用完后再用反面；一支鉛筆只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，你們還是在繼續(xù)用；有些同學(xué)的衣服破了，不像我們干脆扔了，而是補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁繼續(xù)穿；書(shū)包也不和我們的一樣，五花八門(mén)的，而是媽媽用布縫的`，甚至是個(gè)大的洗衣粉袋子 …… 在這種困難的環(huán)境里，你們學(xué)習(xí)是那么好，真令我佩服得五體投地！
我們班的同學(xué)比這比那，根本不用功學(xué)習(xí)，分明就是身在福中不知福。
先不說(shuō)這些事了，給你們介紹一下濟(jì)南吧！濟(jì)南也叫做泉城，有三大名勝、七十二泉及許多景點(diǎn)。三大名勝指的是：千佛山、大明湖、趵突泉。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖，指的就是大明湖了！湖邊，有這一棵棵垂柳，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立仙女，更重要的是夏天湖中的“荷花仙子”了，它們穿著漂亮的裙子，荷葉再為它們伴舞，引來(lái)許多觀眾的贊嘆。湖中有個(gè)小島，據(jù)說(shuō)，就是乾隆皇帝在這遇見(jiàn)了那位“夏姑娘”。
千佛山上有上千尊的佛像呢！爬上山頂，神清氣爽，眾覽泉城美色。
趵突泉的泉水一直噴涌不息，很是壯觀。還有許多名泉，在這里我就不一一細(xì)說(shuō)了。
能否請(qǐng)你來(lái)介紹你那邊的美景呢？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給山區(qū)學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們:
您好！
今天，我們學(xué)習(xí)了“手拉手”活動(dòng)。我寫(xiě)這封信是為了和你在山里交朋友，盡我所能幫助你和你的同學(xué)。
你不知道我是誰(shuí)，是嗎？我在內(nèi)蒙古包頭長(zhǎng)大，這是一個(gè)美麗的城市，天空總是那么藍(lán)。我是鐵保實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校的一名五年級(jí)學(xué)生。我今年十一歲，叫吳培成。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的男孩。我有廣泛的愛(ài)好。當(dāng)我休息的時(shí)候，我總是喜歡在書(shū)海中游泳。看到經(jīng)典的文學(xué)作品，就忍不住模仿自己的創(chuàng)作。我最喜歡的體育活動(dòng)是滑冰。在冰上滑行，就像長(zhǎng)翅膀，快樂(lè)地飛翔。
從網(wǎng)上看到你努力的學(xué)習(xí)環(huán)境，心情久久不能平靜。破舊的房子，一塊塊破黑板，堆滿泥巴的'桌子，甚至沒(méi)有長(zhǎng)凳。這一切都不能阻止你對(duì)知識(shí)的渴望。不管多冷多熱，你都穿著單衣單鞋在泥濘的山路上走幾十里去上學(xué)。教室里沒(méi)有燈，沒(méi)有每人的課本，甚至沒(méi)有粉筆。你還是和手指一樣長(zhǎng)的握筆，厚厚的寫(xiě)在反復(fù)使用的練習(xí)本上。你經(jīng)常吃卷心菜和土豆，但你總是面帶微笑地努力學(xué)習(xí)。我很佩服這種學(xué)習(xí)精神。
和你相比，我們的學(xué)習(xí)條件比你好很多，教室寬敞明亮，操場(chǎng)上有很多健身器材，父母無(wú)微不至的照顧我們，衣食無(wú)憂。除了課外書(shū)，還有電子產(chǎn)品，但有時(shí)候我們并不滿足。知道你的學(xué)習(xí)生活，我覺(jué)得很慚愧。
通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我想把書(shū)柜里收藏的書(shū)和一些保存下來(lái)的作業(yè)本送給你和你的同學(xué)們。讓我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，攜手迎接更美好的明天。期待盡快收到您的回復(fù)。
希望
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給山區(qū)學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的小明：
你好！
我叫王信遠(yuǎn)，是大連市周水子小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，今年11歲，最大的愛(ài)好是騎自行車(chē)。
我的家鄉(xiāng)大連是一個(gè)美麗富饒的海濱城市，這里的風(fēng)景美不勝收，最具代表性的就要說(shuō)是星海廣場(chǎng)了，這里有游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)是小朋友們的樂(lè)園，當(dāng)然還有比不可少的大海，既可以在海邊感受它的美麗，又可以乘坐小艇與大海親密接觸。大連的特產(chǎn)有很多，最好吃的就要數(shù)海鮮了，它們味道極佳，歡迎你來(lái)到我的家鄉(xiāng)大連做客！
今天，我聽(tīng)老師說(shuō)要舉行“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)在課堂上放的`短片我了解了你們，通過(guò)報(bào)紙、新聞等方式了解了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活狀況。你們吃不飽、穿不暖，上課用的書(shū)本、桌椅也不成樣子了，你們有許多許多都是留守兒童、孤兒，得不到父母的愛(ài)，但是你們并沒(méi)有放棄努力，依然樂(lè)觀的學(xué)習(xí)和生活，用小小的肩膀扛起了整個(gè)家庭，讓我們很受感動(dòng)。
請(qǐng)你們不要覺(jué)得孤單，全社會(huì)都在關(guān)注著你們，幫你們撫平心中的創(chuàng)傷，我也希望能和你們成為朋友，我要把我的壓歲錢(qián)、攢下的零花錢(qián)捐給你們，雖然不多，但是我的一點(diǎn)心意，我也會(huì)把我讀過(guò)的有益的書(shū)籍送給你們，今后我們可以通過(guò)電話、書(shū)信等方式進(jìn)行交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同茁壯的成長(zhǎng)。
祝你開(kāi)心每一天！
你的朋友：XXX
20xx年xx月xx日
給山區(qū)學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的小朋友：
您好！
我叫程琳，是河南省濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)九班的學(xué)生。我是一名快樂(lè)女生，愛(ài)好廣泛，會(huì)唱歌，喜歡畫(huà)畫(huà)……
我們河南省被稱為龍鄉(xiāng)，還被評(píng)上了“國(guó)家園林城市”，“國(guó)家衛(wèi)生城市”，“文明城市”和“最佳人居城市”。雖然我們濮陽(yáng)是一個(gè)小城市，但是我們學(xué)校卻名揚(yáng)中外。一個(gè)月前，在河南省漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽上，我們學(xué)校一名優(yōu)秀的學(xué)生獲得了第一名的好成績(jī)。
親愛(ài)的小朋友，我送給你們的書(shū)收到了嗎？這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)不知讀了多少遍，我從書(shū)中汲取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，還培養(yǎng)了我高尚的品德。這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理：要有足夠的勇氣面對(duì)種種困難。當(dāng)我媽媽把這本書(shū)送給我的'時(shí)候，我愛(ài)不釋手，同樣我也希望這本書(shū)能夠帶給你們足夠的歡樂(lè)，足夠的樂(lè)趣和信心。雖然我不知道你們那邊有什么樣的書(shū)，但是我相信這本書(shū)的作者知道你在讀他寫(xiě)的書(shū)，一定會(huì)笑得很燦爛的。
“六一”即將來(lái)臨，我們這邊過(guò)“六一”的時(shí)候，小孩都會(huì)收到禮物，你們是怎么過(guò)“六一”的呢？五年級(jí)的哥哥姐姐們也快畢業(yè)了，到時(shí)候他們的書(shū)也會(huì)留下來(lái)給我們看的。
祝：每天開(kāi)心！天天向上！
程琳
20xx年5月17日
給山區(qū)學(xué)生的一封信7
山區(qū)小學(xué)生：
你好！
你可能不認(rèn)識(shí)我，也可能不知道我為什么要寫(xiě)這封信，但是，我希望和你成為知心朋友。
我叫唐士怡，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì)道的小女孩，在唐家莊第一小學(xué)上五年級(jí)。我成績(jī)優(yōu)異，一直以來(lái)都是班里的班干部，學(xué)校的大隊(duì)委員，老師得力的小助手。可我有一個(gè)”朋友“——馬虎，我怎么甩也甩不掉它，不知道你有沒(méi)有什么好辦法幫我擺脫這個(gè)煩惱。
我的家鄉(xiāng)在唐山，這里雖然算不上很富饒，但也有許多特產(chǎn)：唐山麻糖、棋子燒餅、萬(wàn)里香燒雞……歡迎你來(lái)品嘗。如果你來(lái)，我還會(huì)帶你去看不久前建成的幸福廣場(chǎng)、森林公園，去看那里的噴泉、十二生肖的石雕、那清澈的湖水……我相信，那美麗的景色一定會(huì)讓你流連忘返。
我的'學(xué)校也十分美麗，新建成的教學(xué)樓成了校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。塑膠操場(chǎng)上的足球場(chǎng)是同學(xué)們的娛樂(lè)天地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能望見(jiàn)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的7個(gè)大字：唐家莊第一小學(xué)。每天坐在溫暖舒適的教室里上課，愜意極了，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校參觀。
我最近理解了你們的一些資料，知道了你們生活得很艱苦，所以，我們班開(kāi)展了這次”手拉手“活動(dòng)，就是想和你們拉近距離，彼此成為朋友。如果你愿意的話，就早日回信吧！
祝：
身體健康！萬(wàn)事如意！
唐士怡
20xx年3月6日
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