給未來(lái)自己的一封信作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的給未來(lái)自己的一封信作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
給未來(lái)自己的一封信作文 篇1
親愛的未來(lái)的我：
你好嗎？
現(xiàn)在的我還是一個(gè)小升初的學(xué)生，未來(lái)的你是否已經(jīng)成為了一名大學(xué)生呢？現(xiàn)在的我很愛看漫畫，未來(lái)的你還愛看嗎？未來(lái)的世界，是否還是灰蒙蒙的天，臭烘烘的河水呢？我憧憬你的.世界，你是否想念小時(shí)候的快樂(lè)呢？21世紀(jì)的你我，趕上科技飛速發(fā)展的時(shí)代，未來(lái)的世界比現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)的多嗎？我多么希望去你的世界看一看，瞧一瞧啊！
現(xiàn)在的社會(huì)，為權(quán)力和金錢爭(zhēng)斗著，人與人之間沒(méi)有那些最純潔的友誼，親情，到處都展開著地位爭(zhēng)奪戰(zhàn)。為了金錢，湛藍(lán)的天空蒙上了烏黑的薄紗；綠茵茵的森林變成了黃沙滿天的沙漠；一望無(wú)際的大海沒(méi)有了原有的生機(jī)，未來(lái)的你是否還能見到星光燦爛的夜空嗎？
如果有時(shí)空穿越機(jī)，我一定去看看你，看看未來(lái)的我是什么樣子；看看未來(lái)的我是什么工作；看看未來(lái)的科技；看看未來(lái)的夜空；看看未來(lái)的爸爸媽媽；看看我的學(xué)校……我會(huì)把未來(lái)的事告訴爸爸媽媽，讓他們也了解未來(lái)的生活水平，和他們的模樣。
替我向未來(lái)的爸爸媽媽問(wèn)好，我相信，當(dāng)我成了你，世界會(huì)更好！
祝
快快樂(lè)樂(lè)，身體健康
過(guò)去的你：XXX
XX年XX月XX日
給未來(lái)自己的一封信作文 篇2
十五歲的我：
畢業(yè)的感覺好嗎？ 當(dāng)你閑著沒(méi)事干時(shí)，你是否有翻一翻我六年級(jí)時(shí)的同學(xué)錄，那里面有同窗的祝福，有班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)，有幾張合影！心情是否像小學(xué)畢業(yè)一樣，有些傷感，有些不忍離去，有些傷懷，有些不忍離散，又有些淡淡的憂傷，有是否跟當(dāng)時(shí)一樣，對(duì)未來(lái)又充滿希望。
你還是那么不夠成熟嗎？你還記得嗎？我不怕孤獨(dú)不是因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)， 是因?yàn)槲抑肋@也是種磨練。 我把正義當(dāng)頭銜， 把世界看成灰色。 我知道自己的能力， 對(duì)自己有信心之處不夸大其詞， 對(duì)自己不足之處努力改進(jìn)。多年后的你還是這樣嗎？
還記得小時(shí)候純真的小臉兒，左邊有個(gè)小小的酒窩嗎？
到了高中后開心的心情，小時(shí)候的童真是否有隨著年齡慢慢消失？緊張嗎？渴望自由嗎？還記得以前在弟弟妹妹面前很自豪地抬起頭說(shuō)，你是那么成功，那么棒嗎？
可曾還記得，你的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)老師，在講臺(tái)上唾沫橫飛，把小朋友舉得越來(lái)越高，最后擁有自己的翅膀，越飛越高，你還記得嗎？
你說(shuō)過(guò)，你不能缺少朋友，小學(xué)的朋友，那些并肩走過(guò)的.朋友，你能不能認(rèn)出他們，叫出他們的名字，辨認(rèn)他們的性格，你還有這個(gè)能力嗎？他們是否有在你的心里歷久彌新，還有聯(lián)系嗎？聽我的，要做就做一輩子的朋友！
路還很長(zhǎng)，不管有多崎嶇，你都得走下去。真實(shí)的人生不必要求完美，一時(shí)的失望，同樣是多彩人生路上斑斕的瞬間。人生的命運(yùn)在于把握，把握人生，方能青春無(wú)愧！
我和你約定，三年后見！
十二歲的我
×年×月×日
給未來(lái)自己的一封信作文 篇3
親愛的自己：
看到這封信的時(shí)候你已經(jīng)十六歲多了，而過(guò)度追求完美這個(gè)習(xí)慣也陪了你五六年了吧？現(xiàn)在也是時(shí)候改掉它了吧。
你是家里這一輩子的最后一個(gè)兒子，于是爺爺在在起名字時(shí)左挑右選的那個(gè)字在字典中只有一個(gè)解釋：完美。是否從那時(shí)就注定你會(huì)追求完美呢？記得在高一的心理課上王老師為你測(cè)出你的性格是“完美主義者”時(shí)，有的同學(xué)還一陣羨慕，不過(guò)只有你最清楚它帶給你的是什么。
你練過(guò)書法，也喜愛詩(shī)詞，所以在平時(shí)也常常抄寫詩(shī)句來(lái)背，但是你炒的時(shí)候有一個(gè)毛病，必須一氣呵成，不能有錯(cuò)別字，不能有哪一個(gè)筆畫寫的不好看，否則就會(huì)撕掉重寫。當(dāng)有些人間及你為什么時(shí)，你也說(shuō)不出，只是感覺不那樣寫出來(lái)的不完美，于是，寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間伴隨著你撕掉的一張張廢紙被扔進(jìn)垃圾筐；在用本兒的`時(shí)候你總喜歡用新的一頁(yè)，不然你覺得那樣不完美。于是，一頁(yè)頁(yè)接近全新的紙被你翻了過(guò)去；更有甚者，你的筆常常都準(zhǔn)備雙份，因?yàn)槟阌X得那樣可以隨時(shí)都做到完美。于是，這“完美的雙份”常把你的筆袋撐壞。(八年級(jí)作文 )然而，你真的做到完美了嗎？是否得不償失呢？你總想問(wèn)，什么是完美？世間真有完美嗎？就像寓言里的漁夫，他以為將珍珠上的黑點(diǎn)磨去珍珠就會(huì)完美，殊不知珍珠是與黑點(diǎn)同在的。在達(dá)到“完美”之時(shí)，美卻也消失殆盡；就像秦始皇兵馬俑，為了聚齊地下軍陣，秦朝的兩個(gè)皇帝都用畢生的精力去修筑他們心中的完美，然而，在右翼的第四軍隊(duì)還未修好之時(shí)，陳勝吳廣便帶領(lǐng)被“完美”奴役的勞苦大眾揭竿而起，秦王朝從此蕩然無(wú)存；就像圓明園，清王朝幾任皇帝的“萬(wàn)園之園”仿佛達(dá)到了他們完美的標(biāo)準(zhǔn)，但還是被八國(guó)聯(lián)軍的一把大火燒為灰燼，他們完美，可他們真的完美嗎？是的，這世上確實(shí)沒(méi)有完美，但不完美何嘗不是另一種美。還像那顆珍珠，如果把它完整的帶出海灘，誰(shuí)說(shuō)不是一顆價(jià)值連城的寶物？就像維納斯，因?yàn)閿啾郏怀隽怂臍埲泵溃痪拖窕艚穑眢w上的殘疾卻造就了思想上的偉大；就像壺口瀑布，它雖然沒(méi)有“小橋流水人家”的溫文爾雅，卻盡顯“奔流到海不復(fù)回”的粗獷豪放；就像張海迪、就像史鐵生、就像斷橋殘雪，他們不完美，但他們不美嗎？
親愛的自己，你要知道：不完美，是另一種美！
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