給遠方的朋友一封信作文

【精華】給遠方的朋友一封信作文3篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的給遠方的朋友一封信作文3篇，歡迎大家分享。

給遠方的朋友一封信作文 篇1

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒見過面，但我愿意將一個真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。

　　我叫張祖杰，今年12歲。在麻江縣鄞州向陽小學五年級4班讀書。我愛好敲架子鼓、打羽毛球、騎自行車、繪畫……在學校舉行的手抄報比賽中，我還獲得三年級組“禁毒手抄報”的一等獎呢！整么樣，還不賴吧？

　　麻江是個美麗的地方，是人們向往旅游的好地方。它有美麗的同和廣場、美麗的下司風景區……

　　晚上，同和廣場和廣建廣場到處亮堂堂的，那里有很多的大人、小孩、老人在那里玩。到了放假的時候，下司風景區人山人海。有的烤燒烤，有的游泳，還有的劃船。

　　這就是美麗的麻江，不知道你那里美嗎？你的學習成績怎么樣？你現在需要幫組嗎？真希望我們能成為很好的`朋友！

　　我聽老師說，要開展“手拉手”的活動。我馬上就想了你，讓我們來談談“手拉手”活動的想法吧！如果你來麻江，我會帶你到我的學校參觀，還會邀請你來我家做客，我會把我最喜歡的輸給你看，把我最喜歡的玩具給你玩。周末是我們最快樂的一天，我們可以去外面玩，去同和廣場、廣建廣場……保證每個地方都好玩，下午回家，早就有一桌豐盛的飯菜等著我們。晚上我們可以去逛超市、上網……這就是我對：“手拉手活動的想法。”

　　遠方的朋友你的想法是什么呢？快給我回信吧！

　　祝

　　學習進步

　　張祖杰

　　20xx年3月12日

給遠方的朋友一封信作文 篇2

親愛的郎寶卿同學：

　　你好！

　　我們還陌生，可能你看到我的這封信很奇怪，也是第一次認識你，你繼續讀這封信，但是呢，我在網上看過你的介紹，在看到你的介紹自己的作文時，你非常的聽話，但是在你的另一篇文章上卻覺得你很頑皮。我知道了你的童年我也給你說說我的童年。

　　在一次，爸爸帶我到鄉下去玩，我非常的不習慣走泥巴路，于是爸爸就背我走，走了一會，我在想：我都這么大了，還要爸爸背，被人看到是要說閑話的，于是我就從爸爸的背上下來，自己走，走著走著，我的.腳一不小心就被扭傷了，當時我就想我是一個小男子漢，不需要告訴爸爸我堅持地走了下去，走到靠近田邊的泥巴路時，突然被一顆小石子絆倒，摔到田里去了。這一次經歷有趣嗎？要是有趣的話，你回信的時候也要寫上你的童年。我的學校很不錯哦！我們學校每次周末都有一個小小的運動會，那個小小的運動會，會讓人開心，也會讓人沮喪，這些運動會為什么會讓人開心和沮喪呢？我給你介紹一下吧。因為，你贏了會非常的高興，但是輸了呢？肯定會沮喪吧。

　　我們這所學校是一所住學，也是一所雙語小學，有機會你來我們的學校參觀一下吧！我們這里還很冷，要是你們那里還很冷的話，別忘記加上衣服哦！

　　我們兩個的經濟條件都很好，有機會，我們的期末成績來PK一下。對了別忘記給我回信，我的回信地址寫在信封上，記得寄到新世紀小學部的五xx班。

　　祝你身體健康，學習進步！

　　你的朋友：xxx

給遠方的朋友一封信作文 篇3

遠方的同學：

　　你好！

　　今天，我之所以給你寫這封信，是因為我們學校開展了一次“手拉手”活動，我想借此活動與你建立聯系，成為好朋友。

　　我叫張聰 ，爸爸媽媽平時都喜歡叫我聰仔，你呢可以叫我阿聰。我今年十一歲了，現就讀于虎門外語學校，跟你一樣，上五年級。你要是問：阿聰性格怎么樣呢？了解我的人一定會這樣回復你：開朗、陽光、樂觀、大方。——他們說得太好了，在這些充滿正能量的'詞匯后面，還躲著一個詞語：膽小。或者一個句子：有時膽小。

　　我想你也想了解一下我們的學校吧。我們的學校很大，占地二十二公頃，有小學部、中學部、國際部。我們小學部每年都會舉行許多有趣的活動，比如運動會、商品交易會、圖書分享會等等。對于我來說，我最喜歡商品交易會。為什么呢？因為每次商品交易會，我都會成功地把自己不需要的那些玩具、文具等賣出去，大賺一筆。同時，我也可以買到自己喜歡的商品。

　　介紹了這么多，你肯定還嫌了解不夠。這樣吧，我們可以每個月通一次，傷心的，高興的，倒霉的，興奮的，等等——都可以寫在信中。要是你能來虎門，那就更好了，我一定會把小號的吹法教給你。

　　好了，今天就寫到這里。車子快來了，我得收拾一下回家了。期待你的回信。

　　祝你

　　事事順心，天天開心！

　　XXX

　　20xx年3月6日