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【精品】老師的一封信作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的老師的一封信作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的一封信作文600字 篇1
敬愛(ài)的葉子老師：
您好！
這一次是以不一樣的身份寫(xiě)信給您，雖然不知道您為什么不能在初三最重要的一年中陪我們度過(guò)，可是我想您肯定也有自己的想法。
從初一剛開(kāi)學(xué)見(jiàn)到您時(shí)，就覺(jué)得您是一個(gè)特別親切和幽默的一個(gè)老師，您從來(lái)都不會(huì)給我們壓力，就算我們真的做錯(cuò)了，您也總是告訴我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤，從不會(huì)深咎。
對(duì)于班里幾個(gè)特別調(diào)皮的“頑固分子”，您也總是耐心地教導(dǎo)他們，從不會(huì)刻意地去打罵他們，除非他們真的犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，您才會(huì)去罵他們幾句。
上您的課，感覺(jué)格外的輕松，不會(huì)有任何的.負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谀恼n上，知道就是知道，不知道就是不知道，知道了就說(shuō)，不知道就坐下去，不用緊張，也不用害怕。您還經(jīng)常說(shuō)：“我們五十一個(gè)人一起上課，不拋棄任何一個(gè)人，也不放棄任何一個(gè)人！”，我打心眼兒里愛(ài)上了您這個(gè)可愛(ài)的老師。
您不會(huì)給我們?nèi)魏我粋�(gè)人施加壓力，也從不會(huì)當(dāng)眾說(shuō)誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得不好，讓我們難堪。因?yàn)槟f(shuō)每一個(gè)人都是一樣的，沒(méi)有誰(shuí)特別聰明，也沒(méi)有誰(shuí)特別的笨，只在于每個(gè)人的用心程度不同。
寫(xiě)周記是我們最頭疼的事情，有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)特別多或者寫(xiě)作文沒(méi)有思緒，就會(huì)寫(xiě)不好作文，寫(xiě)得特別爛�？删褪且�?yàn)橛心�，我們才不用�?dān)心，因?yàn)槟鷱膩?lái)都不會(huì)怪我們，總是很理解我們。雖然您經(jīng)常說(shuō)要寫(xiě)足600個(gè)字的周記，可是就算我們班內(nèi)的個(gè)別“拖拉分子”沒(méi)有寫(xiě)足600個(gè)字，您也不會(huì)因此而怪我們。
從小學(xué)到現(xiàn)在初三，我最喜歡上的就是您的語(yǔ)文課，每天一到語(yǔ)文課，心情就變好了。還有每天最期盼的，除了星期五，就是您的語(yǔ)文課和語(yǔ)文晚自習(xí)了。
最后，要感謝您陪伴我們度過(guò)了初中學(xué)習(xí)深涯中最快樂(lè)的兩年。雖然在這最后的也是最重要的一年中，您不能再陪我們度過(guò)，但您永遠(yuǎn)都是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。
謝謝您，最可愛(ài)的葉子老師！
此致
敬禮！
老師的一封信作文600字 篇2
敬愛(ài)的賈老師：
您好！
小學(xué)畢業(yè)整整一年多了，但我總忘不了您，忘不了您和藹的笑靨，忘不了您講課時(shí)幽默的語(yǔ)言，更忘不了您獨(dú)特的教育方法。
曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”，都遭受學(xué)生的悄悄唾罵。可是，您卻與眾不同，題留得不多，可我們的成績(jī)卻很好，原因是您重視學(xué)習(xí)的效率，重視學(xué)習(xí)方法。您總是對(duì)我們和藹可親，對(duì)我們既是良師，又是益友。
您在的課堂上，我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的`語(yǔ)言，使我們身臨其境；講解題目時(shí)，您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著答案耐心地講解。講完后，還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們！賈老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教于樂(lè)，教會(huì)我們不要死記硬背，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)；您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑；您教會(huì)我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無(wú)私、知恩圖報(bào)。您是一位既幽默風(fēng)趣，又童心未泯的老師。下課時(shí)，您總是陪伴我們一起玩耍：上課時(shí)，遇到能唱歌的地方，您總會(huì)高歌一曲。班會(huì)課上，您會(huì)一時(shí)興起，給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話……
賈老師，學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心！學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得：給人溫暖，給人以愛(ài)，是最好的回報(bào)。
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：賈艷姣
20xx.9.2
老師的一封信作文600字 篇3
敬愛(ài)的楊老師：
您一定不會(huì)想到我會(huì)給您寫(xiě)信吧？但為了表達(dá)我無(wú)盡的感謝之情，我要給您寫(xiě)這封信。
楊老師，您是我們新?lián)Q的班主任，我有時(shí)會(huì)和您犟嘴、煩您，這都是我的錯(cuò)，我不好意思當(dāng)面向您道歉，所以我想通過(guò)這封信向您說(shuō)聲：“楊老師，對(duì)不起�！�
楊老師，除了道歉之外，我還有很多話想給您說(shuō)：老師，是您培育了我，我衷心地感謝您！老師，是您給予了我知識(shí)，讓我具備了給您寫(xiě)信的能力；老師，請(qǐng)您原諒我以前對(duì)您的不尊敬，老師，請(qǐng)您原諒我……
老師，謝謝您不辭辛苦，來(lái)為我們講課，有一次您還帶著病來(lái)講課，而我聽(tīng)課時(shí)還開(kāi)了小差，我真是對(duì)不起您呀……
老師，當(dāng)您面帶笑容，踏上講臺(tái)時(shí)，我看到您那略有浮腫的眼睛，就知道您又熬了一個(gè)深夜。為了備課，為了讓我們更容易接受課本的內(nèi)容，您不知道熬過(guò)了多少個(gè)深夜哪！
您的課講得極好，同學(xué)們都很喜歡上您的課。您讀書(shū)富有感情，語(yǔ)氣隨著感情色彩的強(qiáng)弱而時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重。您邊讀還邊打手勢(shì)，您的一言一行都仿佛把我們帶到了夢(mèng)幻般的'境界。每當(dāng)我聽(tīng)到您下課后變得沙啞的聲音，真恨自己不是一個(gè)神醫(yī)，有靈丹妙藥能給您吃。
終于，這幾天在網(wǎng)上看到了一種保健湯：銀耳雪梨湯。做法很簡(jiǎn)單：取新鮮雪梨一個(gè)，銀耳10克，冰糖30克。將雪梨去皮切片，銀耳洗凈泡發(fā)，與冰糖一同放入砂鍋內(nèi)，加水熬成湯。此湯能清咽潤(rùn)喉，清肺祛痰，對(duì)夏日解暑，四季失眠也有一定的療效。我已經(jīng)試過(guò)，這保健湯好喝又有效，您不妨也試試。
老師，現(xiàn)在我真想給您說(shuō)一句話：“老師，您辛苦了。
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：霍光杰
20xx年12月3日
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