一封信的作文合集(4篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一封信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
災區(qū)的小朋友們：
你們好，我是湖北省大冶市的一名小學生，我叫劉嘉薇，今年10歲，上小學五年級。
“5·12”四川汶川大地震發(fā)生時，我們正在明亮寬敞的教室里上課。當從電視里看到地震發(fā)生的悲慘畫面時，我內(nèi)心十分著急傷心。但是當我從電視里看到你們在災難來臨時，與震魔作頑強斗爭的英勇事跡時，我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的，災區(qū)的小朋友。下面幾個事跡是我從網(wǎng)上找到的，這些感人的事跡太多了，讓人感動不已。你們是我們學習的好榜樣！
9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級班長�！爱敃r石板后面?zhèn)鱽硪粋�女同學的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧。后來，我爬出來了�！碧映鰜淼牧趾朴謨纱闻阑厝ィ鸦璧沟呐瑢W和另外一個男同學背了出去。
地震發(fā)生時，成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實驗小學學生陳浩看見一個女孩還在高墻前，他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來，陳浩被埋在了瓦礫中，女同學安然無事。事后，雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說：“能救而不救，我肯定會感到慚愧�！�
地震發(fā)生時，青川縣木魚中學初一女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到地震時，又跑進宿舍，將10多名在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟。
50個小時后，她獲救了。由于重物長時間擠壓，何翠青永遠失去了右腿。災后，小英雄們的感人故事還在繼續(xù)……
災區(qū)小朋友，我想對你說：雖然你們有的人失去了親人；有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府，有我們可愛的解放軍和全國、全世界的人民在關心你們。我們?nèi)珖鞯氐?小朋友都在關心支持你們。雖然我的家庭并不富裕，但是我們?nèi)揖杩罱?00元支持災區(qū)恢復重建。我也把自己平時舍不得用的零花錢也捐獻了出來。
災區(qū)小朋友，我想對你說：我要把自己最喜歡的幾本書送給你們，希望你們在沒有教室上課的時候可以讀一讀。爸爸跟我說過，知識比金錢更有用，知識可以讓一個人獲得新生與希望。希望你們收到這些書的時候，也可以再次堅強起來，勇敢地戰(zhàn)勝自己，去迎接新的美好的生活。
災區(qū)小朋友，我想對你說：不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，也許經(jīng)歷過風雨的考驗，你們會早日成為建設新中國的棟梁之才。
災區(qū)小朋友，我想對你說……
一封信的作文 篇2
宇宙中最大的組織——宇宙聯(lián)合會，準備召開新的一屆大會，討論宇宙發(fā)展問題。太陽會長邀請全身布滿超級文明人類的地球參加大會。
地球應約前往，他拄著拐杖，一瘸一拐走進了會場。
太陽急忙走了過來問寒問暖，“地球老弟，幾十萬年前你是那么健壯�，F(xiàn)在你所哺育的人類發(fā)達了，你應該更健康!可你現(xiàn)在怎么成了這個樣子?”“唉，一言難盡�！钡厍蚩嘈χ�，“人類是發(fā)達了，可我的身體卻一天比一天衰弱。要知道發(fā)達和健康可不一定成正比喲!”
會后，太陽帶著地球來到宇宙中心醫(yī)院，為他進行了一次全面的身體檢查。過了幾天，地球病情的診斷結(jié)果出來了，太陽急忙拿起筆——
地球老弟：
看了你的病情診斷結(jié)果，我感到十分吃驚，沒想到超級文明人類的開發(fā)和利用，不僅沒有使你健康成長，反而讓你滿身布滿了創(chuàng)傷，病情如此嚴重。
為了弄清你的歷史，我特意讓秘書查閱你的檔案。檔案中記載著，你是身體強壯，全身除海洋是藍色外，大部分為綠色�？墒�，隨著人類大量地開辦工廠，排放廢氣，造成了環(huán)境污染，地球表層的“保護傘”已經(jīng)露出了無數(shù)個大洞，并被蒙上了厚厚的'一層“灰紗”，怪不得你的視力大不如以前了。
你的膚色原來藍綠分明，可是，現(xiàn)在已經(jīng)由綠轉(zhuǎn)黃，黃色的沙漠不斷蠶食著綠洲。這是因為人類為獲取耕地，亂砍濫伐樹木造成的。人類科學日益發(fā)達，工廠越來越多，一些工廠不注意保護水源，向河流、海洋排放大量未經(jīng)處理的污水、廢渣。致使海洋也由純藍變?yōu)榫植康幕宜{。有些河流污染嚴重，就連自古以此為家的小魚、小蝦也不能幸免。
前不久，在東經(jīng)45°，北緯35°的海灣地區(qū)，煙霧甚是稠密，似乎有一股火藥味。那是人類在自相殘殺!火光沖天，炮聲轟鳴，攪得天空更加渾濁了。集束炸彈，巡航導彈令你的身體千瘡百孔。房屋倒塌，原油泄漏，環(huán)境急劇惡化。去年春天，有一種叫sars的病毒來勢兇猛，使人類再次嘗到了貪吃珍奇野生動物的苦頭，同時也受到了懲罰。
地球老弟，我知道你很煩惱，也很無奈，但是，你又能如何呢?這都是人類一手造成的，只有人類才能醫(yī)治好你的病。
宇宙聯(lián)合會向人類呼吁，快醒醒吧!為了自己的生存，為了子孫后代，保護環(huán)境吧!保衛(wèi)和平吧!保護地球的未來吧!
宇宙聯(lián)合會會長：太陽
公元ssss年x月y日
一封信的作文 篇3
您好！我是金龍小學一名六年級的學生。我們少年兒童現(xiàn)在是祖國的花朵、民族的未來。在黨的陽光雨露哺育下、在星星火炬照耀下成長的我們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天，我懷著激動萬分的心情給您寫了這封信。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，在金龍小學學習六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，而我對金龍小學早已感情之深，在學校，是老師帶我們在知識的海洋里遨游，讓我感到學習的樂趣：是我在老師的諄諄教導中，如小樹般茁壯的成長：在失敗時，老師的鼓勵下能重拾信心。忘不了，同學、老師們在我生病時給我如太陽般溫暖的關心：忘不了，學校學校圖書館里的的書籍讓我體會到“書籍就是進步的階梯”；忘不了，夏天時操場的木棉樹帶給我那迷人的陣陣幽香。我的校園生活，花上一年半載也說不完，但那段關于校園生活的美好記憶卻隨之珍藏于心底，令我難以忘懷。
隨著我不斷長大、知識的不斷增加，我的腦海中便萌生了一個偉大志向：我要把我的家鄉(xiāng)——汕頭市建設得更加繁榮、美麗。我夢想中汕頭的美好藍圖，光輝的未來是這樣的：人們的素質(zhì)提高了，不再隨處亂丟垃圾，馬路上隨處可見的垃圾已消失得無影無蹤；不在攀爬隔離欄，做那些與死神擦肩而過的危險動作了；我們的母親河——奔流不息的韓江上不再有破壞她那美若天仙的'容貌的生活垃圾了。我們的生活質(zhì)量也漸漸提高了，科技也越來越發(fā)達……
我夢中憧憬的汕頭，是多么美好！可現(xiàn)在的汕頭，卻有許多讓我難以忍受的惡劣現(xiàn)象，如：放學時，我總能看到很多學生把手里分到的廣告?zhèn)鲉坞S處亂扔，五顏六色的廣告?zhèn)鲉螢樾ｉT口鋪上了彩色的“地毯”；在海濱長廊散步時總能看到一些人遛狗時，狗留下來的糞便，這是海濱長廊的美景大打折扣；走在人行道上，總能看見一些沒素質(zhì)的人隨地吐痰，玷污了人行道……對于這些惡劣的現(xiàn)象，以下我有幾個建議
1．多開些保護環(huán)境的講座，多宣傳保護環(huán)境的內(nèi)容。
2．在公共場所設立一些醒目的保護環(huán)境標語、廣告、牌子，讓人們更加明白保護汕頭環(huán)境的重要性。
3．組織一些義工在公共場所當環(huán)保衛(wèi)士，如果看到有人在破壞環(huán)境，要加以阻止，并以身作則。
這是我對汕頭未來美好的藍圖的建議，希望您能在百忙之中抽空看看，謝謝！
汕頭未來的藍圖需要我們這一代人描繪，我定會好好學習，把我的家鄉(xiāng)——汕頭，建設為一個美麗、繁榮的城市！
祝
工作順利一名學生：王樂
20xx年3月3日
一封信的作文 篇4
少年：
你好，我跨越時空給你來信，我想告訴你，我一直都在看著你。
從你出生到你14歲來臨，我目睹了你的成長歷程，我在這邊給你豎上一個大拇指，你很棒！我很感謝你，是你用你的汗水，淚水還有那種永不言敗的精神，鑄造了今天的我。想起如今的你人在奮斗，成功的我不后悔但除你為我灑下的汗水，灑在前進的路上。太陽一出來，留下的是點點汗?jié)n，在陽光下閃爍著光芒，在星空下宛若你留下的足跡。
少年，你正處于青春的開始，而我在青春的末尾，或許懵懂的你并不懂得青春的美麗，但勇敢的你讓我看見你邁進青春的第一步，當童年離你遠去，你讓我看到了不屬于你那個年齡階段的冷靜，你把所有的悲傷埋在心底，用微笑迎接青春的到來，迎接都市的繁華，迎接新一輪的友誼。偶然，你會翻出心底的悲傷，暗暗抹一把淚，去觸摸那陳舊得已經(jīng)褪色的記憶，卻仍然堅強面對，你很不錯！
少年，你是我唯一見過的做堅強的人，不管面對什么疾風驟雨，不管聽到什么流言蜚語，你做你自己的后盾，支撐著自己不被打垮。你曾不止一次的接受語言攻擊和人身攻擊，但是你并不悲觀，你想到的只是：我要做的更好！那一瞬間，我看到了你眼中迸發(fā)出來的斗志，已經(jīng)凝成實質(zhì)的火焰，似要將這蒼穹破一個洞。你雖然還年輕，但所遇到的困境從未將你打敗，你一次次地找回自信，一次次地脫離困境，在你尚未成熟的生命年輪上，刻滿了傷痕，也填滿了自信。你自信你并不比別人差你自信你可以為自己驕傲，你自信現(xiàn)在的.我不后悔。是的，少年，你很有自信，你很不錯！
少年，我親眼驗證了你創(chuàng)造的奇跡，連我也忍不住為你驕傲。你短暫的生命創(chuàng)造了不知多少奇跡，我在時光這頭為你數(shù)著，也為你自豪著，你知道的，我是多么慶幸上天讓我擁有你，若是曾經(jīng)的我不像如今的你一般努力，我想，我也不認識你，甚至你不認識你自己。我目送你走出農(nóng)村，走出縣城，走向城市，在走向都市，你是一個傳奇，哪怕別人不認為你是傳奇，哪怕你在周遭平淡無奇，只要時光彼岸的我認可你，就夠了，相比于別人的認可，我的認可對你才是最重要的，只要這樣，你昂揚的斗志才會有方向區(qū)努力，去進取。少年，你是奇跡的締造者，你很不錯！
少年，你還記得你努力過的曾經(jīng)嗎？你能否展望你未知的明天呢？在世事牽絆的世界，恐怕你不知道。只有當有一天你真正長大了，超脫世俗了，你才回認真去回想你過去的點點滴滴，奈何那時有些記憶已經(jīng)成灰，原型已經(jīng)琢磨不透了。所以少年，趁著年輕，不要總把陽光放在腳下的路，不要總低著頭走路。抬頭回望一下，記住你的奮斗歷程，欣賞你的奇跡果實，后面的風景由你創(chuàng)造，要是累了，看一看你的過去，讓心放松一些。抬頭展望一下，你會發(fā)現(xiàn)，前方?jīng)]有風景，甚至腳下的路也模糊，只有45度的陽光傾斜，你要知道，那是希望，你要知曉，風景由你創(chuàng)造，腳下的路應你的行走而充實。人生在世，不要總想著路在腳下，抬頭看看天空，看看四周，你要相信，地上沒有沒蓋好的井蓋，你不會掉下去，哪怕坑洞使你跌倒，爬起來繼續(xù)走，沒有畏懼的。少年，繼續(xù)努力吧，你很不錯！
少年，當你有一天來到時光彼岸，我會與你會合，你會知道，現(xiàn)在給你鼓勵的，是另一個你自己！
──未來的你
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