給爸爸的一封信作文(經典4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的給爸爸的一封信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
給爸爸的一封信作文 篇1
親愛的爸爸：
您好!
您最近身體好嗎?收到您的回信，我高興不已，不由得即興再給您一封回信。從信中我可以看出你很高興。我的身體很棒，也很高興。
最近，我幫助了許多人，我真得感覺很愉快!有一次我放學后回家，看見一位乞討的盲婦人，手里拉著一個瘦弱的，看起來似四五歲的小弟弟。我見了就心生憐憫，就掏出一些買筆的錢給她，還買了四個牛肉卷給他們充饑。小弟弟瘦的可憐，像根細枯枝，面色蒼白，兩眼黯然無光，還有點發黃，目光中滿是驚慌、恐懼，頭發亂得像一堆稻草。吃了東西后，他的面色好多了。盲婦人不停地感謝我，弄得我開口的機會都沒有，不知怎么辦才好。聽著她的`祝福，我的嘴角不由得漾起一絲笑容，心里甜蜜蜜的!
正如你所說，“給”永遠比“拿”愉快!幫助過的人越多，我就越覺得每一天充實，高興得不得了!我幾乎每天都很開心，充實。聽著人們的祝福與贊美，我的心里真比灌了十罐蜜還甜!
爸爸，祝您天天健康快樂!
給爸爸的一封信作文 篇2
親愛的爸爸：
您好！
我想告訴您一件事：在20xx年里，我在學校的繪畫比賽上，以第二名的好成績得了亞軍。我想您還不知道吧！請聽我慢慢道來：
一天，學校要進行繪畫比賽。經我的美術老師推薦，我很榮幸的當上了參賽小選手。我在這幾天里，可認真學習畫畫了，拿出繪畫書上的畫慎重地選擇自己要畫什么。終于，我在一本雜志上看見了一幅《漢堡包舉重》的畫吸引了我的注意力！它那俏皮的樣子讓人明確的看出，它是那么的用力。媽媽看了也說好，于是我在媽媽的教導下，我知道了如何進行對比、尺寸和比較。果然，在我剛畫時，就畫得與書上的一模一樣，得到了媽媽的表揚。我也不驕傲，一天一天的畫著那幅畫，有大大的提高。
日子一天一天過去，眼看比賽的時間就要來臨了。那天上午，我跟著美術老師走進梯形教室，那兒已經人山人海了。我找了一個座位坐了下來，放好東西，等待老師說比賽開始，一聲鈴響大家拿起筆就畫。剛開始我對自己沒信心怎么也下不了筆，我不知所措。這時，我的`耳邊似乎有一個人在告訴我不要怕。我定了定神，抓起筆開始畫。時間一分一秒的過了，我終于用勾線筆畫好了一個漢堡包舉重的形狀。可我剛想上色時，“叮叮”一聲清脆的鈴聲響了。我失望地搖了搖頭說：“沒希望了。”誰知老師收完了畫對我們說：“請沒畫完的同學站起來！”我和一個瘦小的女生站了起來。老師對我倆說：“你們拿回去畫完，下午給我！”我拿了畫，中午給畫上了色，下午給了老師，就等待明天告訴我們成績了。
第二天早會課時，老師向全校公布成績，我的背上的冷汗不斷從肌膚里“鉆”出，指甲仿佛嵌入了手掌心。這時我聽見：“四年一班，朱文卉第二名！”“呀！我是第二名！”我高興壞了，跑到領獎上領獎狀。在回家的路上我可得意了，一邊跳踢踏舞，一邊唱著《中國話》，回到了家。說道這兒您是不是為我而驕傲呢？
祝您：
福如東海、壽比南山！
您的女兒：朱xx
給爸爸的一封信作文 篇3
爸爸：
您好！
爸爸，這么多年來，我心里藏著許多話想對您說，但又不敢開口，借著這次寫作文的機會，我就將它說出來吧！
爸爸，我想對您說："別玩電腦了！"爸爸十年來，您沒有哪一天不碰電腦的，電腦仿佛是您的命根子，我每次一放學，來到家，十回有十回在電腦前看見您！小時，我認為您在工作，但大了，才發您在玩游戲。有一次我想讓您陪我玩一會兒，您卻一心一意地玩著游戲，看您那么專注，理也不理我，我愣住了，一瞬間，我感到電腦是個壞家伙，我跑到自己的'屋子，小聲哭泣著……爸爸，您認為電腦真好玩嗎？電腦游戲是供人們休息用的，而不是拿它當飯來吃的。爸爸這個家，媽媽是有責任管我，但媽媽一向你告狀，您就開始給我"洗腦"，我感到很不公平，一個天天不管我的人，有什么資格說我？但您是我的爸爸呀！我曾勸您多次您不聽，還找出一大堆理由教育我。我哭，我放聲大哭，不想讓您碰那個既可愛又可恨的電腦。可，您聽不見……我失落，我難過，我悲傷，我痛苦，我說過多少次都沒有用，這全要靠您的配合呀！
爸爸，我真想大聲，大聲，大聲地對您說："別玩電腦游戲了！"
祝您身體健康！
您的女兒蔡xx
20xx年4月28日
給爸爸的一封信作文 篇4
親愛的爸爸：
您好！
您在看這封信時，肯定會非常驚訝。但是，女兒今天要用書信的方式，和您說說女兒眼中的您。
爸爸，您是一個好爸爸：在同事心中的好榜樣；在朋友心中的好伙伴；在 兄弟心中的好哥們；在父母心中的好兒子；在女兒心中的好男人……
可是，您也有不好的一面：今年我六年級了，這個寒假很短，一開學就剩不足兩個月的時間考中學了。您想讓我考一二中那樣的重點中學，于是，給我制定了以下N條計劃：1。不許看閑書（與學習毫不相干的書），只能看作文、數學應用題、資料書等與學習有關的書。2。不許看電視、玩電腦游戲。3。 寫完作業就要復習，不許玩。4。不許上網，不許參加學校的.活動，與學習無關的事不參與，學校出新書也不要投稿，只埋頭學習
您知道嗎？這些無理的要求深深地刺痛了我幼小的心靈。我就像在充滿學習味的鳥籠里的鳥兒，這一輩子只能生活在學習的小屋里，沒有自由……
……
信就寫到這里吧……
祝您
身體健康
你的女兒：王xx
20xx年3月31日
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