老師的一封信作文

[精華]老師的一封信作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的老師的一封信作文3篇，希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文 篇1

　　敬愛的老師:

　　老師，您教育我們多年，您那么勞累的教育我們，指導我們，您是那么的辛苦，我們對天發誓：一定好好學習，天天向上，請您相信我們吧！

　　記得有一次：早讀鈴打了，我不小心摔了一跤，當我正想叫同學扶我起來的時候，同學早就跑了，您剛從廁所里出來，就看見我在那趴著，您用最快的.速度跑到我的跟前說：“沒事吧！疼不疼？”我說：“沒關系，不疼。”老師看出了我的疼痛，就把我扶到教室里，還用藥水清洗我的傷口，老師，您是那么的疼愛我、關心我。相信我老師，我一定不會讓您失望的!

　　此致

　　敬禮！

　　XXX

　　20xx.6.15

老師的一封信作文 篇2

　　敬愛的董老師：

　　您好！

　　許久沒同您聯系了，十分掛念，不知近來可好？

　　我現在進入了新的初中，又開始了嶄新的學習旅程，面對新的環境和新的同學，我還是依舊多交朋友，努力學習。我長高了，但也變瘦了。初中和高中的課業負擔不輕，很少有時間和精力多去鍛煉身體，體質也略有下降吧！

　　董老師，您過去是我的老師，現在是我的老師，將來也必定還是我的老師。

　　記得剛進小學時，您剛參加工作還很年輕，我們也還很幼稚。六年中，您同我們一起成長，悉心教授我們知識，培養我們健全的人格。

　　您的語文課是我小學時的最愛，所有的課程中，我聽得最認真、回答最踴躍的就是您的語文課了。生動形象、結合生活、通俗易懂是您教學的最大特點，也是優點。一二年級學習生字和生詞時，您總會把一個字的部首和主體拆開來講，同時結合字的讀音、由來及字意，甚至有時您還會假設一個情景、講一個小故事來加深我們的認識和理解。每一節課我都十分滿足而又十分渴求。

　　您對我以及全體六三班同學最大的幫助莫過于做人。您總是呵護著我們的心靈，讓我們的心中充滿了陽光和愛，讓我懂得了接人待物時最起碼應本著善良、真誠、溫和的原則；同家人生活時要懂得孝敬父母，尊敬長輩；生活上應節儉自持，不要買太貴的東西，不要有過激的行為；學習時最起碼要本著為自己和自己的未來負責的態度認真對待。您像太陽，盡力呵護我們，讓我們遠離社會的黑暗和骯臟的一面，讓我們的'心中溢滿了陽光、愛與希望！雖然有人責怪您太過呵護我們，讓我們這些生長在溫室中的花兒經不起風吹浪打。但我深深知道，您是深愛著我們的，而且沒有健全的心靈和良好的心態作為根基又如何在風大浪急的社會中穩穩扎根呢？

　　您對我的教育和培養，毋庸置疑已成為我堅強性格的一部分。

　　董老師，我永遠敬您！愛您！

　　此致

敬禮

學生

老師的一封信作文 篇3

尊敬的林老師：

　　您好！

　　寒假里你過得好嗎？我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了！

　　廈門那里可好玩了！不信你聽我說，我們去了方特夢幻王國，我們玩了過山車。看著兩層樓多高的過山車，聽著一個個游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激，但心里又有一點兒害怕。媽媽還是經過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移，接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時候，我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空，我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲，過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉著，似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了，雖然過山車已經停下了，但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。

　　接著我們玩了“逃出恐龍島”，車經過山洞，然后是從一個很高的地方滑下來，接著噴了好大的水花，我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的，不過當一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船，我們排了好長的'隊伍，才上了海盜船，海盜船有點兒恐怖，搖來搖去，感覺要被搖下來似的······到了中午，我們的肚子發出了“警報”，這次我們不管點什么，媽媽都肯買給我們吃。我們點了我最愛吃的漢堡、薯條、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時不允許我們吃的“垃圾”食品，但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來，哇！真是美味呀！我們還去了海邊，海邊的風景可美了！瓦藍的天空上飄著朵朵白云。那淺藍的海水激起了雪白地浪花，猶如萬朵潔白金瑩的梨花，時而簇擁而來，時而悄然而去。陽光照射在海灘上，到處金燦燦，猶如散金碎銀撒滿人間。

　　林老師，這就是我的寒假生活，你的寒假生活呢？

　　祝您身體健康，工作順利！

　　學生：xxx

　　xx月xx日