一封信的作文(經典)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一封信的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信的作文 篇1
親愛的劉思思同學：
你好！我叫劉儒，我來自湖北省老河口市鎮，竹小學的一名學生，我在五年級，你呢？我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我為什么給你寫信？告訴你，我們學校正在開展“手拉手”的活動，我是從《小學生天地》中認識你的，我看了你的文章，很喜歡，這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以經常寫信，成為好朋友，你說好不好？
我先向你介紹一些我的情況吧！
我的學習成績應該在班上前幾名吧！我是一個有自信心的女孩！上課時，我總會積極地舉手，盡管班上沒有一個人敢舉手，我也躍躍欲試，因為我對自己很有信心。我的心地善良，總是在別人有困難的時候伸出援助之手。因此，我的人緣也很好。你認為我這種性格好嗎？我很好奇你的性格是什么樣的`。所以，請你很快地給我回信。
我們學校也很美麗，初到校園，門口就站著兩顆大松樹，它們就像衛士一樣保衛著我們的校園，使你很有安全感。走進校園，有寬闊的操場，也有鋪著石子的小路，有一座座美麗的教學樓，也有五彩繽紛的花壇……你喜歡我的校園嗎？希望你來參觀！你的校園是什么樣的呢？
我覺得“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識更多的朋友，獲得更多的知識。所以，我建議你在你們學校也宣傳“手拉手”活動的好處，相信你們展開討論之后肯定會獲得更多的好朋友。希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。
就聊到這里吧！
祝你：
學習進步，天天開心！
你的同齡朋友：劉x
3月19日
一封信的作文 篇2
親愛的小朋友：
你們好！
在20xx年5月12日的下午，突如其來的一場大地震，是你們頃刻間失去了親人，失去了家園。看著廢墟中也許再也沒有主人領養的小書包，看著廢墟中散落的課本，在風雨中飄蕩的'紅領巾我不禁淚流滿面。
災難是無法挽回的，但是災難無情人有情！全世界的人們都會向你們伸出援助之手。我們學校也組織了愛心捐款活動，同學們把平時舍不得花的零用錢都毫不猶豫地捐贈出去了。我的錢雖然微不足道，但至少能表達我的心意，我希望我能為你們進一點微薄之力，讓我們拉起手來共度難關。不向困難低頭，團結共闖難關是我們中華兒女必備的精神。而此時我想說的是：朋友們，這場災難雖然毀了你們的家園，甚至奪取了你們的親人，但你們絕不是孤軍奮戰！那些在地震中成為孤兒的孩子們，你們不要傷心，黨就是你們的父母；那些在地震中失去兄弟姐妹的孩子們，你們不用難過，我們就是你們的兄弟姐妹！擦干眼淚，讓我們拉起手來，重建家園！
我想現在你們已經有了學習的場所，已經慢慢建立起自己的家園。加油，小朋友們！你們會戰勝一切的困難的！
祝福你們未來更加美好！
你們遠方的小朋友：×××
20××年3月12日
一封信的作文 篇3
親愛的姐姐：
你好！進來身體可好？好久不見，非常想念！
你知道嗎？開學那幾天我的心情可難受了，想到同學們背著書包高高興興去上學，我眼淚都要流下來了。因為就在那幾天，我腿上出現了青色的斑點，爸媽送我到醫院一查，醫生說是“急性腎炎，必須馬上住院！”媽媽急得都哭了。當即決定請長假陪我治療！為了不讓媽媽擔心，我忍住了眼眶里的淚水。我住在醫院里，每天打針好痛啊，我都忍著，咬緊牙關，不叫出聲來。不想讓媽媽看到我的痛苦。我對自己說：我長大了！在那些日子里，我讓同學把新書帶到病房里，一有時間就看書，媽媽見了很心疼，讓我休息一會。我搖搖頭，接著看，我想讓媽媽知道：即使我不去學校，我也一樣可以自學！有時，我一邊掛點滴，一邊讀課文，鄰床的小女孩夸我讀得好聽，我聽了心里樂滋滋的。有時，水掛完了，我都毫無察覺。可到了晚上，我不由自主的想起了和同學在一起的快樂時光……第二天早上，我發現枕頭濕了一大片，原來我夢里哭了……就這樣一天天過去，我每天都盼著自己的身體快些好起來，早日回到同學中去。有一天，醫生讓我去做B超，我緊張極了，醫生讓我把肚子鼓起來，我卻因為害怕，把肚子癟了下去，周圍的人都笑了。日子一天天過去，我終于可以出院啦！可醫生說，我必須在家休息一陣子。我的眼淚在眼眶里打轉，每天早晚我都要在陽臺上看小區里小孩子上學的身影，看著看著，我的眼睛就模糊了。媽媽安慰我：不要急，吃點中藥調理一下好得快！接下來的半個月，我每天都要和中藥打交道。那味道可真難聞，鼻子剛湊上去，就想要嘔吐……可為了早日康復，我閉著眼睛，屏住呼吸，咕咚咕咚喝下去，然后趕緊吃一顆糖，我對自己說：“我要快點讓自己好起來，讓媽媽上班。”我的`臉色漸漸紅潤起來，醫生說我可以每天上半天學啦！我高興地歡呼起來！
回到班級，同學對我噓寒問暖，老師對我關懷備至，我抓緊時間刻苦學習，對自己說：“我一定不能落后！”把落下的作業都補了出來，最近的幾次單元小測試，我都名列前茅！老師說：“浦昕怡，你是個堅強的孩子！”我開心極啦！盡管我現在每天只上半天學，但只要跟同學在一起，坐在明亮的教室里，我就感到特高興！
聽了我的故事，你一定會為我感到驕傲吧！你有空多給我寫信哦，讓我們一起進步！
祝你學習更上一層樓！
一封信的作文 篇4
親愛的墻：
你好！
你住在我們教室里，和我們朝夕相處，每當我走到你前面，總能看見你憂郁的臉，你的臉有同學們寫的字、畫的畫，隨意涂的線條，還有刀刻的痕跡。這真讓我心痛，我似乎聽到了你的哭泣聲。
第一次和你見面時，我記得你潔白如雪。老師給我們介紹你時曾經說：“同學們，你們看咱們的墻多干凈漂亮啊！大家一定要把它當作自己的好朋友來愛護它啊！”
可是，沒過多久，班上的調皮鬼就在你身上涂涂劃劃。哎，其實我也是這些調皮鬼中的一個，完全忘記了老師說過的.話。雖然知道這是個壞毛病，但是又控制不住自己，于是你潔白的臉就再也看不見了。
現在看著你已經變的又臟又亂的臉，真是后悔不已啊！從今以后，我絕不會再往你臉上劃一筆了，親愛的墻，我要真誠的向你說一句：“對不起，我的朋友！”今后，我不僅要愛護你，還要保護你，使你不再成為大花臉了。
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