致一封信作文

時間：2024-06-03 14:02:28 書信我要投稿

致一封信作文4篇[經典]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的致一封信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

致一封信作文4篇[經典]

致一封信作文篇1

災區的親人們：

　　你們還好嗎？

　　我知道，5月12日，你們因地震而沒有了房子，沒有了家，沒有了學校，沒有了糧食，甚至還沒有了親人。不要擔心，不要哭泣，13億人民在為你們加油鼓氣，13億人民在為你們捐款捐物。中國人是團結的，再大的困難也壓不垮我們龍的傳人，抗震救災，我們有愛。一方有難，八方支援。你們不要泄氣，不要悲傷。全中國人民都是你們的親人，都是你們的兄弟姐妹，你們一定要堅強，要好好的'活下去，要有信心，我們會把你們的房子修好，讓你們過上和我們一樣的生活。

　　今天，我特意給你們寫了這一封信，向你們表達我對你們真摯的祝福。我是一名普通的小學生，經濟有限，只能用淳樸的文字在你我之間搭建一座友誼的橋梁。雖然我們身隔千萬里，但我們的心是在一起的。看到地震后一個個感人至深的場面，哪一個人不為之而感動的熱淚盈眶呢？

　　伙伴們，朋友們，堅強起來，振作起來，我們一定會一無反顧的在背后默默地支持你們，為你們加油。你們知道嗎？自地震發生以來，全中國人都加入到了“抗震救災”的活動中來。我們捐錢，捐物，捐書，捐藥，盡其所能。無論是一塊錢還是十塊錢，都表達了我們對你們無私的奉獻和深深的牽掛。

　　你們缺什么？請和我們說吧。孩子們，不要再為失去你們的學校而感到傷心，你們是祖國的花朵啊；大人們，不要再為生活而感到擔憂，你們是孩子們精神的支柱啊；醫生們，你們要加油再加油，不要放過你個病人；叔叔們，你們要保重身體，有體力才可以去救人啊。

　　正想歌中唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是啊，同學們，只要我們獻出一點愛，為災區做貢獻，世界都會變得美好。

　　孩子們，昨天可能你們還在學校里歡聲笑語；今天你們可能住在簡易帳篷里讀書學習；明天可能你們就會成為國家的棟梁，把愛你們的國家打扮得更加美好！

　　祝：身陷災區得所有人渡過難關！

　　你們的親人XX

　　20xx年XX月XX日

致一封信作文篇2

親愛的同學們：

　　你們好，一直要你們來總結，要你們寫計劃。從開學到現在寫了好幾次了，有用嗎？不知道，也許有用。要你們寫這些不是為了應付我的檢查，而是我想讓你們思考一下，一個人要經常思考，經常反省自己。但是你們大部分是為了應付我，這樣就沒有用了。我每年給學校的年終總結都是在網上抄的，學期計劃也是這樣的，這就是應付學校的檢查。但是今天的寫給我親愛的學生的，都是自己寫的，是我想了很久的。希望你們認真聽。

　　首先很對不起同學們，20xx由于我家庭的變故我沒有將心思放在你們身上，要總結的話問題最大的就是我了，我還是依著我心情和性格來，還是不能很好的控制我自己。我總相信沒有學不好的學生，只有教不好的老師。你們不好好學習，作為班主任的我有不可推卸的責任。我不叫你父母來學校，是因為我因為我慚愧，我無顏面對你們的家人。從開始的信誓旦旦到現在的得過且過，都是我的責任。總希望你們能明白很多，總希望你們能懂得很多，總是拿我的想法強加在你們頭上，你們老是犯錯，老不聽話……但你們都是孩子啊。誰不會犯錯，誰敢講自己一定是對的呢。總希望你們能一步登天，總是總是總是太多太多，但我為你們真的做過什么呢？真的想不出我為你們做過什么。

　　你們的這個年齡注定了你們的性格，這種叛逆是自己很難一下子明白的，想想當初的我不也和你們一樣啊，逃課打架等等什么壞事都做過，但是和你們不一樣的是我們班主任放棄了我，不管不問。你們真幸福遇到了我，我是不會放棄你們的，在任何時候。雖然還不知道用什么方法來拯救你們……

　　總是說你們沒有目標，沒有方向，每天渾渾噩噩的過日子，我呢，我不也一樣啊，我不知道自己每天在干什么，明明能做到的，也不愿意去做。剛來學校時候的積極向上到現在的碌碌無為，我也是跟你們一樣啊。以前不做班主任的時候早上都會起來打會球，到現在做了班主任，幾乎早上不起來。（同學們請原諒我，要是我每天都多去班級的，你們肯定會好一點，但是我真的'不想去，我什么都不想做，我什么都不想去想，我每天都失眠我每天都在焦急和不安中度過，我有太多的事情要去做，我也有太多的事情要去想，所以我干脆就不做不想，每天得過且過。每天都打打游戲，混混時間，）這樣的我有什么資格去要求你們呢。

　　如果說頹廢，如果說迷茫，你們沒有資格。我真的不知道我的下一步該怎么去做，不知道該怎么去教你們，不知道該怎么去養家。這些我都不敢去想。我常常和你們發脾氣也常常和家人發脾氣，這些都是心虛的表現，都是不知道怎么辦、激動的表現。未來的路我不知道該怎么去走。我是個沒有魄力的人，大學畢業的時候多少人希望我留在蕪湖，我也很想留下。父親一車開過去連床差點都沒給我搬回來。前年的時候火車票都買好了，但是父親搞了一大屋子人哭哭啼啼，我又留下了。說實話我知道自己不適合做老師，我不想在這里拍著別人的馬屁，屁顛屁顛的跟在別人后面，討好別人，所以在這里很難出頭，這里不能發揮我。但是我現在沒有退路了。我只能硬著頭皮走下去。也許多少年后我也會變得平庸和粗俗，請你們不要笑話我，我曾矜持過。

　　和你們在一起的時候我很開心，我總能感覺的到我的影子，我能看的到以前的我，那樣的青春，那樣的沖動。我都說了100遍了，要是我不是你們班主任的話我們的關系一定很好，可殘酷的事實在這啊，我必須要你們好好讀書啊，考大學難不難，有沒有用先不說，在這個時候你是學生，你就要做學生要做的。

　　我老說你們這不行那不行，其實不是這樣的，你們的進步我能感覺到，我也能看到，我不說是怕你們驕傲，我常常很你們的師兄師姐們說，有時候我對你們訓練的表現很感動，都很刻苦。好好練大家都行。

　　今年最開心的事情

　　1、你們沒有在打架鬧事。

　　2、和你們去旅行，雖然不完美，但是很不錯了。

　　3、高調的運動會。

　　4、還有你們犯錯主動承認的勇氣。

致一封信作文篇3

親愛的災區小朋友們：

　　5月12日，這個令十三億中國人都刻骨銘心的日子，因為天地在震動，房屋在震動，人民的心也在震動，也許那時，你們正用一雙雙渴望知識的眼看著老師，也許那里，你們正在快樂地嬉戲，可是，一聲巨響震徹山巒。黑暗便淹沒了你們快樂的小臉，小伙伴們別害怕，外面有盛開的鮮花，小伙伴們別趴下，你們要堅強啊！可是地震那么殘酷，無情地奪走了你們寶貴的財富——生命，你們已成為天使，通向天堂的路上有你們小小的身影，小伙伴啊，多少個月亮當空的夜晚，我看到你小小的'身影行走在云間，而我們唯一能做的只有為你們祈福，愿你們在天堂的花園里過得快樂。

　　幸存的小伙伴們，你們要堅強，也許是你們已成為天使的同學們在為你們祈導，他們已張開的羽翼飛向天堂，你們的生命卻仍然開放著美麗的鮮花，我知道，背上千斤巨石，把你們這些美麗的花朵壓得奄奄一息，可是龍的傳人不會輕易屈服，站起來吧！美好的明天在向你們招手，站起來吧！幸福的生活在向你們點頭！別怕別怕，這是生活對你們的考驗；別怕別怕，經過這次災難，你們會茁壯成長，曾經記得，張海迪姐姐在很小時，腳便不能動了，可她依然靠邊頑強的毅力挺過來了，而且還成為一名作家，和她比起來，這點困難算什么？你們一定會重新看到美好的世界，加油啊！別放棄，救援人員已經趕到了，白衣天使也趕到了，你們一只只小手搖搖晃著，一雙雙對生命對生活的渴望的眼睛忽閃著，一個個被困人員也依次被救，我們手牽手，心連心，共同創造美好未來！

　　最后，祝你們早日康復，生活愉快！

致一封信作文篇4

尊敬的“統計法”先生：

　　您好！我是一名普通的地方統計工作者，20xx年我加入了“統計”這個大家庭，那時我認識了你。而今，已經兩年多了，在眾多的統計兄弟姐妹中，我是如此的平凡和普通，所以您可能都不知道有我的存在，可是我卻在默默的關注您，了解您，以至于您已經深深地走入了我的心中。看著您一步一步的成長，在您的“三十而立之年”變得更加成熟穩重，我有很多話想對您講，有很多心情想跟您訴說。

　　我想對您說，您的成長是我的驕傲，讓我對統計工作更有信心。

　　198年12月8日，在全國人民的見證下，您到了這個世界，結束了我國統計工作無法可依的局面，讓所有的統計工作有法可依，有序可循。而如今，三十年過去了，古人云，“三十而立”，如今的您，在經歷了無數的挫折，在許許多多統計工作者的幫助下，已經變得成熟，穩重起。看到您現在的成就，我由衷的為您感到驕傲。同時，我也要感謝您，因為，在認識和了解您的過程中，是您讓我逐漸擺脫了對統計這個陌生領域的恐懼，是您幫助我樹立了對統計工作的信心。

　　我想對您說，是您的引領讓我對統計工作有了一種使命感，讓我對統計有了全新的認識。

　　兩年多前，我剛從大學畢業，求職于各種各樣的工作，在無數失望和希望交迭中，逐漸的迷失了自己。后，偶然的機會，我闖入了統計的世界，成了一名普普通通的`統計工作者。在這個陌生的世界，我在大學學到的知識成了無用的垃圾，我在生活中積累的經驗成了可有可無的點綴。沒有基礎，沒有經驗，我的內心充滿了不安和焦慮。之后，在同事的幫助下，我認識了您，學習有關您的知識，并將所學應用到工作中。您對統計數據質量的嚴格要求，對統計工作的細心指導，對統計方向的正確引導，對統計違法行為的嚴厲懲治······讓我看到了一個與外人口中不一樣的統計世界，也找到了今后努力的方向。所以，在此，我還要謝謝您，是您讓我對統計有了一種使命感，是您讓我認識了一個不一樣的統計世界。

　　我想對您說，您對統計工作嚴格的要求，是我們堅守崗位，堅守原則的動力。

　　您在統計工作中的重要貢獻，讓我深深地敬佩。我多么希望，有一天自己也能成為一個對統計有貢獻的人。可是現實中的打壓，詆毀，重傷，謾罵是如此的多，多到有時讓我產生了退意。作為一名年輕的統計工作者，統計對象對我的否定讓我逐漸失去了堅守崗位的動力。好在，您又重新給了我勇氣。了解您以后，我才知道，曾經的您也遭受著，“統計法是‘豆腐法’”、“統計是三分統計、七分估計”等之類流言蜚語的不斷中傷。可是，在詆毀和謾罵面前，您沒有怯意，依然堅守自己的原則。您對統計工作的嚴格要求，對統計數據高質量的執著追求，終于讓世人重新認識您。看到您在困難前依舊堅守自己的原則，堅持對統計工作嚴厲要求，讓我重新找回了信心，找回了堅守崗位，堅守原則的動力。

　　我想對您說，讓我成為您的執行者和宣傳者吧，讓我把您的追求付諸實踐，讓我把您的理想告訴所有人。

　　這么多年，您與無數統計工作者一直在追求高質量的統計數據，堅守統計數據服務社會的偉大理想。作為一名統計工作者，我也想同你們一起并肩作戰，為我們的共同理想而奮斗。就讓我成為您的“手”，為統計數據質量之樓疊磚砌瓦，清掃統計違法行為之類的垃圾，維護統計數據說話的公信力；就讓我成為您的“口”，將您的統計理想告訴給每一個人，把您對統計的要求轉達給每一個人，訴說所有美好的統計行為，痛斥指責所有的統計違法現象。

　　最后，我想再對您說一聲“謝謝”，謝謝您的陪伴，謝謝您的鼓勵，謝謝您的引導和幫助。希望，未的您能給我們帶更多的希望，更多的力量。而我，也會繼續努力，向您學習，跟著您慢慢的一起成長。

　　此致

敬禮！

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