【精選】校園的四季作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的校園的四季作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的四季作文 篇1
我們的校園是一個(gè)生動(dòng)活潑的地方，那里的四季都很美麗。
春天，那里的花、草、樹都吐出了新芽。粉紅的桃花開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片片的紅云，小草綠油油的，好像一片綠色的大地毯。小蝴蝶在天空中翩翩起舞，成群的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，小燕子也從南方飛來了，為春光增添了很多生趣，它們飛過花叢，箭尾或翼尖不時(shí)碰一下花朵，不一會(huì)就飛走了。
夏天，綠樹成蔭，知了在樹上不停的叫著“熱死了，熱死了！”教學(xué)樓不時(shí)傳來我們朗朗的讀書聲，太陽烤著大地，我們都在教學(xué)樓里玩耍，不敢到操場(chǎng)了，于是教學(xué)樓里傳來了同學(xué)們的嬉笑聲。樓下樹木在火熱的陽光下?lián)纬隽艘黄瑳鏊臉涫a。同學(xué)們也總愛在樹蔭下聊天、玩樂、說話。花草由于沒有樹木的保護(hù)顯得無精打采，而同學(xué)們?cè)跇涫a下卻玩的興高采烈。
秋天，碩果累累，楓葉火紅火紅的，天氣不冷不熱，同學(xué)們這下可來勁了，都一起到塑膠跑道去玩，跑的滿頭大汗。菊花開放了，黃的似金，紅的似火，白的似雪。有的像千手觀音，有的像金元寶，有的像一團(tuán)團(tuán)火焰，把天空照紅了。秋高氣爽，到處又變的`生機(jī)勃勃。
冬天，白花花的雪花從天上灑落下來，乖乖的落在了地上、房屋上和樹上，漸漸的雪下得越來越大。下課了，我和同學(xué)們一起來到操場(chǎng)上打雪仗，玩的特別歡快，漸漸地，雪停了，我們又堆起了雪人。
學(xué)校的一年四季可真美呀！
校園的四季作文 篇2
平常我們遇到很美的地方時(shí)才能寫出一篇好文章，其實(shí)不然，只要你用心去感受大自然的美，會(huì)發(fā)現(xiàn)校園也很美，照樣能寫出一篇好文章。
春天，柳樹發(fā)芽了，花兒們爭(zhēng)芳斗艷，像是向春姑娘懇求開放呢！校園里堆積的冰雪都融化成水了，幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里，校園里一幅初春的景象。
夏天，太陽火辣辣的照射著大地，同學(xué)們都大汗淋淋，現(xiàn)在同學(xué)們一下課，第一件事就是跑到大柳樹下乘涼，一直到打了預(yù)備鈴時(shí)才慢吞吞的走進(jìn)教室。
秋天，五谷豐登，秋高氣爽，沒有夏天那么炎熱，也沒有冬天那么寒冷，秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，樹葉開始變黃、飄落，只有校樹雪松像一位軍人一樣，挺拔的站在那里。
冬天，大雪紛飛，地上堆積了一層厚厚的冰雪，下課鈴一響，同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝，一下子飛到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿歡聲笑語，吃完中飯，離午休還有一段時(shí)間，同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場(chǎng)上玩。
校園的四季可真美呀！同學(xué)們覺得怎么樣呢？
校園的四季作文 篇3
我最熟悉的地方就是我們的校園，讓我講講四季的校園吧。
陽春三春，當(dāng)你一走進(jìn)校園的門口，一陣春風(fēng)就從你的面前拂過，讓你感到“春風(fēng)拂面”果然不假。再向前走，就聞到了花朵散發(fā)出來的陣陣清香。那些花朵紅得似火，粉得像霞，黃的賽金十幾種花氣味會(huì)讓你感到沉醉在香水的世界里。
向前看，在體育室周圍的樹像士兵一樣守衛(wèi)著校園，時(shí)刻準(zhǔn)備著向你發(fā)出命令。這時(shí)，風(fēng)姐姐開始報(bào)數(shù)了，它們報(bào)數(shù)的方式很特別喲！“沙沙沙"這些樹木很聽話吧？還有燕子在旁邊看著樹報(bào)數(shù)呢！
七月，夏姐姐悄悄地來到我們的校園。下課時(shí)，我和同學(xué)們坐在榕樹乘涼，知了妹妹為我們演奏著美妙的樂章——“知了知了……”夏姐姐帶給我們的燥熱也減少了很多。這時(shí)，突然，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面拂來，讓我們覺得一點(diǎn)也不熱。
金秋九月，秋姑姑帶著她的妹妹——秋風(fēng)，來到我們的校園嬉戲了，秋姑姑跑來跑去，秋風(fēng)刮來刮去，她們?cè)谕孀矫圆兀娴谜骈_心呀，在旁邊觀看的小草都笑彎了腰。
臘月時(shí)節(jié)，爺爺邁著靜悄悄的腳步，不知不覺來到了我們的校園，刺骨的寒風(fēng)迎面而來，每個(gè)同學(xué)都躲著冬爺爺送來的禮物——“寒冷子彈”。寒風(fēng)吹彎了在花壇里剩下的花莖和葉子，連小樹的腰也被吹的一抖一抖的，可是在這冷酷的寒風(fēng)中，我和同學(xué)手拉著手一起來上學(xué)，這樣讓我一點(diǎn)也不覺得冷。我像是被“熱情”這兩個(gè)字包圍著。
春夏秋冬的校園各有特色，親愛的老師們同學(xué)們，你們喜歡我們這個(gè)美麗的校園嗎？
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