實用的四年級作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
今天下午，媽媽說要在圖書館當一下午的志愿者，我和爸爸也跟著去了，原來今天是圖書館的“年味兒？兒時記憶”活動。
在二樓的雜志閱覽室放好了作業，我就趕忙來到二樓過道右側的登記處，掃碼領積點卡。積點卡的正面是6個游戲，分別是：套“小黃人”、夾彈珠、小貓釣魚、貼鼻子、拍“福”字和投沙包。成功完成一個游戲，就給蓋一個章，活動結束后，還可以用集的章，換取禮物呢。
我覺得套“小黃人“比較簡單，所以就先開始套“小黃人”。但規則是，在規定時間套滿3個才算成功，我最后只套了2個，所以沒有成功。
接著，我又玩了拍”福“字，就是把反面有”福“的紙，用手拍，把它翻個面，每個參賽選手要把5個紙片，在一分鐘內全部都翻過來。這個要用巧勁，要不手拍紅了，也翻不過來。
“小貓釣魚”的游戲，就是把魚鉤的地方綁上木頭，空的礦泉水瓶子當小魚。對小孩子而言，把木頭放入礦泉水瓶，再把瓶子勾起來一次，就算成功。……。
除了好玩的游戲，還有成語接龍，還有吃湯圓，送春聯。大人小孩都玩得甭提都開心了。
快到3點了，我只能依依不舍地去一樓少兒區當“小小圖書管理員”了。今天真是收獲滿滿，不僅玩到了很多爸媽小時候的游戲，還用游戲積分換到了喜歡的魔方，真正體會了一下爸媽兒時的記憶。
四年級作文 篇2
今天我一大早就起床了，因為上午有“21世紀·新東方杯”全國中小學生英語演講比賽的決賽，而我就是其中的一位選手，因此我不能拖拉。
起床后，我用“周氏家族”的最快速度洗漱好了，然后再到媽媽那里把演講稿過了一遍才出發。
一路上，媽媽一直對我說：“上臺時一定要面帶微笑，配合動作，不要緊張……”她還一直在給我提問題。哎，參加比賽的是我，為什么感覺媽媽比我還緊張呢？真讓人覺得可笑。也許這就是愛的一種表現吧！
來到了比賽的階梯教室，我頓時驚呆了：教室的四周坐滿了許多評委和家長，讓人心神不定。心想：這么多評委和家長，如果我有一處沒背好，就很容易被看出來。到那時候，我就會被嘲笑的！想到這里，我不禁害怕起來，一不小心，差點都把稿子給忘了。
片刻后，比賽開始了。首先是初中組的大哥哥、大姐姐們上場。那些哥哥姐姐們個個都非常厲害：他們說的每一個單詞，每一個句子都能讓我感到疑惑不解。過了一個鐘頭左右，終于輪到我們小高組了。我聽了前幾個演講的，發現，原來我們小小年紀，居然也有這么多人可以跟初中生比呢！
時間過得真快，不一會就輪到我了。我拿著手里的道具，自信滿滿地走上了舞臺。我、先鞠了一個四十五度的躬，然后輕聲對自己說：“周言瑾，你是最棒的！加油！”接著，我就開始了自認為精彩的演講。果然，結果出乎我意料，我的名次居然是第8名。可是，只有前4名才能晉級。媽媽知道消息后，非常自責，說：“哎，都怪我，就應該把稿子寫長一點。”而我卻在一旁哭泣，因為我以為自己也能晉級。
通過這一次比賽，我才發現自己就像一只井底之蛙，只看見自己的長處，沒有看見別人也在默默地進步，因為人外有人，天外有天。過了一會兒，我想起了《馬說》中的一句話：是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見。所以，我要多多練習，只有更勤奮、更努力，才能讓我展現真實最完美的自己。畢竟，我在進步，別人也在進步嘛！
四年級作文 篇3
星期天上午，我和爺爺奶奶一起去仙湖游玩。這天天氣陽光明媚、風和日麗。
早上，我和爺爺奶奶到南新路口 乘382公共汽車，過了一個小時，我們就到了仙湖。首先，我們在湖旁邊游玩，吃完午餐后，我和爺爺奶奶一起去劃船，我們劃的是四人腳踏船，我和爺爺使勁地踩呀、踩呀，我覺得好像在騎單車，但是我是反著騎的，奶奶就看著岸上的美景。后來，我踩累了，就輪到奶奶踩了，過了二十分鐘，爺爺叫我在前面指揮方向：向左、向右。喊了很久，看看時間，哇！快到時間了，我就和爺爺一起以最快的速度劃到岸邊，最后，終于劃到了岸上。我們坐了一會，就來到沙漠植物園，我們到美洲館，哇！這里有各種各樣的仙人掌，有的仙人掌頭上紅紅的，有些更奇怪，刺長在沙漠樹上，你說這是不是仙人掌？
后來，我和爺爺奶奶到原始森林化石參觀，看見很多樹根化石，摸上去很硬，我看見有一根樹根化石，牌上面寫著：“三疊記中期到白堊紀早”哇！這種樹在地球上存活了1億多年了，后來我和奶奶到化石博物館參觀，一進去，我就看見有各種恐龍化石，有馬門溪龍、三角龍、恐爪龍和慈母龍，我們到一個秤上看看它們是我們的多少倍，我站在秤上，對梁龍按鈕，機器說它是我的399倍，我真沒想到，恐龍有這么重，后來我們到二樓參觀，看見一只非常大的蜻蜓標本，長八十厘米。我看見大工蟻標本很長，長三厘米左右，而蟻后呢？有六厘米，好大啊！后來走出了博物館我們就高高興興地回家了。
四年級作文 篇4
早晨，我和往常一樣，去樓道里為我那可愛的倉鼠——小諾喂食時（我把小諾養在樓道里一個十分隱蔽的地方），突然，我大叫到：“媽，我的小諾不見了！”
媽媽迅速的趕到“案發現場”，發現小諾真的不見了，我立刻慌了神，“打110！不對，快封鎖‘案發現場’！”
媽媽說：“張瑞昊，快看，倉鼠籠門開著的。”我一看，倉鼠籠真的是開著的，突然，我看見地上有腳印，是貓的腳印！這時，上學的'時間到了，我極不情愿的背上書包，想到學校去“少年福爾摩斯偵探團”的“副團長”——張慶鋒為我出謀劃策。
到了學校，我就和張慶鋒一起討論這起“倉鼠失竊案”。我說：“我把小諾藏在了一個十分隱蔽的地方，除了我和我媽媽，沒有人知道，那么小諾是怎么丟的呢？”
這時，張慶鋒說起了風涼話：“這起案件沒有證人，沒有……總之，你還是放棄吧！你是不可能找到‘兇手’的。”
我生氣的走了。
中午回家時，我看見一只野貓睡在我家門口，它渾身上下都是黑色的，它的身旁還有一只死倉鼠。我一眼就認出那只倉鼠是小諾。我迅速的沖進家門，拿出了我的方天畫戟——一把掃帚，使出傳說中已經失傳很久的“打貓棍法”，我剛要打到他時，媽媽看見了，說：“別打它，它也是一條生命呀！”
“就是這只死貓害死了我的小諾！俗話說的好，‘欠債還錢，殺鼠償命”，我要讓它為我的小諾陪葬！！”我說。
媽媽一把奪過我的“方天畫戟”，生氣的說：“它也是一條是生命呀。如果別人把你打了我也會生氣的，那你想，如果它的媽媽發現你打它的孩子，也一定會生氣的。”貓仿佛受到了驚嚇，吊起小諾逃走了。我也只好回家了。
回家后，我慢慢的平靜了下來，心想：貓吃老鼠是天性，就像我喜歡吃肉一樣。
就這樣，“倉鼠失竊案”這件事畫上了句號，但我永遠忘不了那活潑可愛的小諾。
四年級作文 篇5
我的家是一個充滿愛的家。爸爸、媽媽、奶奶、爺爺等等的人對我的愛像海洋一樣無邊無際，我真的無以回報。
我是甜蜜中長大的公主，我有時傻傻的很可愛，可我在裝傻時也在注意爸爸媽媽的行動、語言，感受到他們對我的愛。
有人欺負我時媽媽都會挺身而出。爸爸在我成績下降時，會鼓勵我為我補習，直到成我的成績一點點提高。奶奶和爺爺對我特別好。奶奶很慈祥，從不對我發脾氣，我要什么都會滿足我，在奶奶爺爺家，我是衣來伸手、飯來張口。
親人們的愛如水，一直細心的呵護我成長。家人用愛陪伴我長大，在我遇到挫折時鼓勵我、安慰我。他們就像深邃的海洋中的燈塔，在我成長的道路上為我指引方向，任由我去闖。謝謝你們給予我的愛，我一定會好好珍藏。你們溫柔的目光，是我小小的天堂，讓我沉醉其中。
愛！是一個多么簡單的字。但它的意義深厚，謝謝家人給我的愛，這是我一生中最寶貴的禮物。
四年級作文 篇6
“輕風系不住流云，流云卻帶走了歲月。”隨著時間的流逝，我漸漸長大了，也學會了珍惜時間，懂得了時間是搶來的。
在做家庭作業時，時間，就是搶來的。
在那天的夜晚，天色已暗，時間一點點的過去了，可我的作業才完成了一點，這下我驚恐了，埋頭去寫。過會兒，我完全淹沒在了作業的海洋里，一點點的追趕時間。仿佛，我正在與時間老人賽跑，起初我漫不經心的走著，可現在，我現在在狂奔，試圖去抓住那個時間老人。可是，它在飛馳，速度急快，我已經沒有機會了。但我不放棄，仍舊追趕。“嘩”我超過了時間老人，我戰勝了自己，戰勝了時間。
讀書的時間何嘗不是擠出來的呢？
這天，作業很多，搞得我沒時間讀書，終于，天賜良機，我要上廁所，于是，我放下筆，拿起我夢寐以求的書，飛奔到廁所，我又在和時間賽跑，我又淹沒到了書的海洋里。我利用每一分，每一秒，好像眼里又出現了那副畫，一個小孩，在和一個滿臉胡子的老人賽跑。他們拼搏著，努力著……時間是擠出來的，我每天都在與——時間老人賽跑，“輕風系不住流云，流云卻帶走了歲月”，時間，是擠出來的！
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