【精品】四年級的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我最喜歡教我們語文的景老師。她，卷卷的頭發(fā)，紅撲撲的臉，一笑起來就像一朵盛開的百合花。
我們的景老師是個愛開玩笑，又嚴(yán)肅的老師。記得，我們告別二年級上三年級的時候，是夏天很炎熱，可老師還讓我們這個女孩和她在一起把二年級4班打掃的干干凈凈。
老師還說：“你們誰打掃的好，我就獎勵誰一個冰棒！”這時，我們又是擦桌子，又是擺椅子，一個臟活、累活我們都不放過。可最后，老師說：“你們看，這有灰，那有臟，下午，接著來打掃！”我想著，難道當(dāng)“三好學(xué)生”也苦嗎？我想著想著，不知不覺的就放學(xué)了。在回家的路上我想了許多事情。
因為，下午臨時有事我不能來學(xué)校，所以，我不知道下午發(fā)生了哪此趣事。但是我知道，只要是我們用過的教室，一定不能讓一粒沙子在教室里“生存！”一定要讓教室干干凈凈！美麗無暇。
四年級的作文 篇2
“熱啊，熱死人了。”我和哥哥拼命慘叫著。我的舅舅聽見了，就叫哥哥去買兩瓶冰水。
表哥終于回來了，因為我們太熱了，所以就狼吞虎咽地把水喝了個精光，哥哥瞧了瞧空瓶子，就說：“我們用空瓶子來打水仗你說怎么樣？”“好呀！”我答道。
說著一場激烈的水戰(zhàn)開始了。哥哥先用他的“水龍炮”來攻我，只見哥哥噴出的水如火星撞地球的場景一樣，順蘇向我飛來，還好我躲得快，要不然我早就成“落湯雞”了。現(xiàn)在該輪到我反擊了，可是，哥哥好像在看天上有什么東西，竟一點兒也不在乎我噴得水撲到他的懷里。緊接著連我都抬起頭了，哥哥一見我抬頭了，連忙架起“水龍炮”，瞄準(zhǔn)好我，“啾”的一聲，誰就向我飛來，“啪”得打到我身上，我憤怒了，剛想反擊，奶奶就來了：“你們怎么回事，全身是淋淋的，不怕感冒呀？走，跟我回家換衣服去，快點。”“哦~”我和哥哥不情愿的說。
雖然，我和哥哥渾身是淋淋的，但是我們心里去很快樂。
四年級的作文 篇3
嗨，大家好！我是美麗的鋼筆小姐。自從我被一個小女孩帶走后，便住進了新家，還結(jié)識了幾個好朋友：鉛筆大哥、橡皮妹妹、自動鉛筆大叔還有文具盒姐姐。
看，我身軀修長，臉蛋漂亮，又很會著裝打扮，你對我肯定是再熟悉不過了吧！我的作用可大了，大家都離不開我。比如：老師要閱作業(yè)時，同學(xué)們寫作業(yè)時要用……
有一天，我的墨水用完了，主人就把我的“小帽子”和“小衣服”給我“脫”了下來，我光著“小身子”就被主人放進了墨水大哥的“肚子”里。我最愛“喝”墨水了，因為小主人寫出來的字既規(guī)范又美觀。
記得在上一次小主人考試的時候，我“肚子”里的墨水用完了，小主人怒火沖天地把我狠狠摔在了地上，摔得我鼻青臉腫的，我就“嗚嗚”地哭了起來。小主人又重新?lián)Q了我的一個好朋友。考完試，我被一個和藹可親人撿了起來，又交給了小主人。哎呦媽呀，我的“小嘴巴”被摔歪了，“帽子”也裂了口，我藍黑色的“淚水”流了一地。小主人后悔了，回到家中，就把我交給了他萬能的爸爸給我“看病”了。過了幾天，我的“身體”痊愈。又重新回到了小主人的文具盒里了。
親愛的小朋友們，當(dāng)你們正在使用我們時，請你們一定要好好愛護我們喲！
四年級的作文 篇4
我是一棵大樹，六十三年前，一位老爺爺把我種下，六十三年后的今天，我已經(jīng)長成參天大樹。在一片湛藍的天空下，一棵棵的大樹聳立在一群小樹中間，我那嫩綠的葉子，在 涼 風(fēng)中歡快的搖擺。調(diào)皮的大樹用自己的樹葉輕輕的指著“朵朵白云”，好像在說：“白云姐姐，你什么時候才能下雨啊！我要快點長高，好摸你那柔軟的白云啊！”“你都長那么高了，還想長，我們幫你往上抬。”樹木們邊說邊做，森林這個大家庭一直過著快樂的生活。
直到有一天，一群伐木工來了，他們砍走了第一棵小樹，我們都著急死了，希望他們不要砍。緊接著，他們把我砍下，一邊砍一邊說：“多好的.木料啊！估計能賣幾百元呢！”說完后，我就倒下了，我還不想死啊！因為我還沒享受好大地的滋潤呢！可是我的靈魂卻一直在往上升往上升，一分鐘不到我就來到了天國。
樹是地球的心肝寶貝兒！如果沒有樹木，人類的墳?zāi)箤⒃偕钜怀摺淠臼侨祟惖谋Ｗo神，如果沒有樹木呵護大地會干裂，人類啊！請放下手上的屠刀吧！拿起鏟子，一起共建幸福美好的家園。如果再亂砍亂伐，人類真的要遭受大自然的懲罰了。
四年級的作文 篇5
有人喜歡巍峨的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，還有人喜歡一望無際的草原，而我喜歡那滾滾浪花的大海。
走到海邊，涼爽的海風(fēng)拂過臉龐，令人忘記所有的煩惱。沙沙的聲音，仿佛在說歡迎來到大海。放眼望去，無邊無際的大海像一塊巨大的藍翡翠。沙灘是金黃的，陽光灑在上面，像一片金子，仿佛沙子在炫耀說，看我多有錢。踩在沙子上，軟軟的像踩在一塊兒棉花上似的，真舒服。腳一用力，沙子從指縫間擠出來，仿佛在說外面的空氣真清新啊。遠處閃閃發(fā)光的是什么？撿起來捧在手中，原來是貝殼，陽光一照，閃出了一道彩虹，一個小蟲子爬上去，仿佛把貝殼當(dāng)成了自己的家。一個小螃蟹爬了出來，它舉著兩個大剪刀在沙灘上橫行霸道，像一個耀武揚威的將軍，守護著這片沙灘。螃蟹對我們這個龐大生物投以好奇的目光，有人嚇唬小螃蟹，小螃蟹像一個剛剛打完敗仗的將軍逃到了旁邊的沙堡里。
在海里游泳，看到了銀色的魚兒成群結(jié)隊的游來游去，仿佛在商量軍事一樣。一只靈活的小魚躍出水面，仿佛在跳海上芭蕾舞似的，撲通一聲落進海里，走擺擺尾巴，像跟我道別似的。一只淘氣的魚在水草周圍游來游去，似乎在和水草玩耍，真是淘氣極啦。抓起一把餅干渣，平放手中，一群海鷗沖過來，瘋狂的搶著食物，一個個黃黃的尖尖的小嘴啄的我又癢又疼，咯咯的聲音仿佛在說我先來的，我先來的。
一望無際的大海，滾滾浪花的大海。波濤起伏的大海，我喜歡這樣美麗的大海。
四年級的作文 篇6
她，戴著一副紅框眼鏡，一張大嘴巴能說會道，一條又粗又長的辮子烏黑發(fā)亮，還喜歡穿粉紅色套裝。她，就是我身邊值得敬佩的同齡人——朱雨婷。
她可喜歡看書了，知識也十分豐富，同學(xué)們都稱她為“小諸葛”呢！有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們說海底里有哪些動物，它們喜歡什么？頓時，教室里鴉雀無聲，誰都沒有舉手。突然，一只小手高高地舉著。我一看，原來是咱們的“小諸葛”朱雨婷呀！
只見她不慌不忙地站起來，繪聲繪色地說道：“鯊魚喜歡攻擊弱小的魚，章魚喜歡噴墨來隱身，海龜喜歡在海水里慢慢劃行……”美術(shù)老師不時地微笑著點頭，表示滿意。等朱雨婷說完，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。看來，朱雨婷的知識真豐富，我不得不打心底里佩服啊！
朱雨婷不僅知識豐富，歌也唱得好聽。她的聲音清脆響亮，在班上還有“百靈鳥”的稱號呢！有一次，學(xué)校舉行唱歌比賽，朱雨婷毫不猶豫地參加了。接下來的幾個星期，她每天都刻苦練習(xí)，一練就是半個多小時，看來她這次是非奪冠軍不可了。
終于到了比賽那天，朱雨婷唱了一首大家都熟悉的《小螺號》。她的歌聲悠揚動聽，一下子抓住了我們的心，讓我們情不自禁地跟著她一起唱了起來。她的歌聲不僅讓觀眾們陶醉，還博得了評委老師們的一致好評，最后以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。我在心底又一次為她豎起了大拇指。
這就是我身邊值得敬佩的同齡人——朱雨婷。如果我也能像她這么優(yōu)秀，哈哈，媽媽非把嘴笑歪了不可哦！
四年級的作文 篇7
時光匆匆，我小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快六年了，在這六年里，我從一個不懂事的小女孩變成一個獨立、積極地小學(xué)生，從一個貪玩的孩子變成勤學(xué)的學(xué)生。更主要的是時間匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過8個多個月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么不讓我留戀呢?我們坑梓中小學(xué)的老師和同學(xué)們在學(xué)校的趣事。
學(xué)習(xí)就像是個大家庭，老師就是我們的家長，同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳老師帶病上課；和藹可親的方老師關(guān)心的問侯；閉老師的課后補習(xí)。沒有老師就失去了方向，沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。
六年來，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲又一曲心靈的歌。回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)，幼年時，人生百味，我只懂甜，驕傲任性，衣食無憂……然而，生活中畢竟不只是有甘甜。小學(xué)的經(jīng)歷，使我漸漸明白：生活是一個有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在生活中，不一定事事如意，在學(xué)習(xí)上，不一定一帆風(fēng)順，所有這些，都是我們成長必須承受。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年無比美好，是坑梓中心小學(xué)的老師們讓我知道了世界，是坑梓中心小學(xué)的所有一切讓我懂得人生，我愛坑梓中心小學(xué)！
四年級的作文 篇8
在一個深山里，有一只霸道的老虎，自稱虎大王，小動物們都怕他。
一天，有一只小白兔對小動物們說：“老虎每天都要吃我們其中的一個小動物，我們討厭他，所以我想出了一個好辦法，今天下午們都老老實實的在家里等著，自有辦法對付他。”
這天下午，小白兔去找老虎并對他說：“我來的路上看見了一口井，那井里也有只老虎，那只老虎也想吃我，他聽說虎大王要吃我就非常生氣，就說要和你比一比。”老虎便說：“我還要和他比一比哪，前面帶路。”小白兔把老虎帶到了一口井旁。老虎憤怒的對著井口說：“這兔子是我的，憑什么給你？”老虎看到井里真的有一只老虎正在對著他張牙舞爪，他更加生氣了，大喊道：“有種出來和決斗，誰贏了，小白兔就歸誰。”井里的老虎憤怒的瞪著他，老虎更加憤怒了：“膽小鬼！”，說著便竄入了井里。小兔子大喊道：“伙伴們，們都出來吧，老虎已經(jīng)over了。”小動物們都跑出來。
從此，森林里洋溢著小動物們的歡笑聲。
四年級的作文 篇9
尊敬的老師：
光陰似箭、日月如梭，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，您是從三年級開始做我們班主任的。當(dāng)時我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長，獲得豐富的知識。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實；您是我們成長道路上的墊腳石，鋪平了我們成長的道路；您是春雨、您是春風(fēng)，滋潤著我們、哺育著我們，讓我們長成茁壯的大樹。
還記得，因為頑皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景；還記得，作業(yè)馬虎、上課不認真時您苦口婆心教導(dǎo)我的時候。平時，您總是耐心解答我們一個個幼稚甚至可笑的問題，給我們講解一個個知識點；六年級了，您開始操心我們的小升初考試，讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢想。
斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變，但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的感恩之心。無論何時，也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時您送來的聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵的微笑。老師，我想對您說，您辛苦了！
祝您
身體健康！工作順心！
您的學(xué)生
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