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      四年級的作文

      時間:2021-04-26 11:08:40 四年級作文 我要投稿

      【精選】四年級的作文六篇

        在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】四年級的作文六篇

      四年級的作文 篇1

        11月9日是一年一度的消防日,我校卻在11月10日舉行了一次火災演練。

        11月10日陽光明媚,我們每一個人都拿著一條毛巾。這是為什么呢?因為在昨天下午老師在廣播里說:“讓今天上午每一個人帶一條毛巾!闭f在今天上午的第4節課,我們學校準備消防演練。這節課,老師讓一位同學下去找我們班的位置。過了一會兒,那位同學很快地回來了。這時,廣播里說:“讓老師再給同學們說一下路線!

        老師告訴我們:“我們班是靠欄桿,四(1)班是靠墻。”警報器一響,同學們就爭先恐后地跑出教室,用濕毛巾捂住嘴和桌子。站成一隊。跑下樓梯。我們全校的計時是2分10秒。老師上臺給我們講了怎么用滅火器,我們看見老師拿了一個滅火器放在乒乓球的臺上給我們測試了一下,按了一下按扭。就噴出了一股白色的濃煙。我們趕緊用濕毛巾捂住鼻子和嘴。王校長又上臺給我們講了一下關于火災方面的知識;馂慕Y束后,我們回到了教室。

        這次火災演練我體會到了:小朋友不能玩火,特別是在家里,要不會引起火災。發生火災的時候,要用濕毛巾捂住鼻吼和嘴。要用滅火器滅火。

        那天,我覺得特別開心。

        我們學校的新鮮事還有很多,還想聽的話,下次再聽我說給你。

        少林路小學四二班馮浩

      四年級的作文 篇2

        一支探險隊決定到沙漠里經歷7天。他們就只帶了三樣東西:駱駝、干糧和水。

        他們剛到沙漠的時候,很開心,很高興。但是,過了一會兒,他們就沒那么活潑了。有的拿起一桶水喝了起來,有的熱的直打滾,有的拿起一桶水就往上澆,還有的不小心打翻了一桶水,害的隊員直罵他:“你怎么能這樣呢!在沙漠里,水可是很重要的!”一天下來,探險隊就用掉了4桶水。

        第二天,隊員們雖然知道水很重要,但是還是喝掉了2、5桶水。

        第三天,探險隊把最后剩下的水全喝掉了。第四天,他們整一天都沒有喝水。第五天,一個隊員終于忍不住了:“隊長我們把駱駝給殺了,喝駱駝的血吧!”

        隊長說:“不行,把駱駝給殺了,我們走的路就更艱難了。”

        突然,一個隊員看見了一片綠洲,旁邊還有一座高樓,里面似乎還有冷氣。那個隊員就立刻向隊長和隊員們說:“看!我們有救了!”探險隊向那個隊員指的方向看去,“真的,我們有救了!”隊長說。探險隊跑呀跑,可是怎么也到不了,隊員都累得倒在地上。原來是海市蜃樓!“啊!”某某隊員叫了一聲。原來是被大蕓刺了一下,隊長說:“大蕓里有水,我們有救了!标爢T們有些吃大蕓吃多了,中毒了,不過沒事。

        第七天,探險隊找到了綠洲,痛喝了一次就返回家園了。

      四年級的作文 篇3

        今天,我來到昆明的冰雪世界去觀看海豚的表演。

        海豚小白全身上下是銀白色的,看起來十分的光滑!還長著像月亮型的尾巴,形成了十分適合在水中游動的流線型。它的嘴巴尖尖的、長長的,還經常發出“啾啾”的叫聲。眼睛小小的,十分明亮,炯炯有神,看起來像兩顆珍珠一般清澈透明。它兩邊的鰭像船上的槳,再加上那月亮型的尾巴,使它游得很迅速。

        這只海豚十分聰明,它聽得懂訓練員的一切命令,如果訓練員說:“跳!”它就會沉入水底,飛速游上來,跳得干凈,利落,它珍珠似的眼睛盯著拋起的球。迅速打到屋頂那里的球,有時能跳的更高!它的訓練員還能和他一起完成一些高難度的動作呢?比如:訓練員跳下水里,海豚會立刻接到他,好像上映了一幕水上芭蕾舞。這奪走了觀眾的掌聲。我也情不自禁地鼓起了掌,心想:這只海豚可真是聰明。

        這只海豚不僅聰明,還很活潑呢!就算表演已經結束了,可是它還是依然活潑好動。不時地把頭扎下水里去吃,順便研準備的小魚吃掉幾條,再躍出水面,跳起來用盡全力去打飛出的球。再下水游個十多圈,還有另一只在那拍打著水花。那只海豚看見了,十分不服氣,也是兩只海豚比起賽來,真是精彩極了?粗鼈冏分鸫螋[,覺得它們真是精力旺盛!啊,還十分的活潑,我情不自禁地這樣贊嘆。

        這就是昆明冰雪世界聰明活潑的海豚,真令人喜愛!

      四年級的作文 篇4

        每個人都有自己的快樂,也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂而沒有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂與煩惱吧!

        我最喜歡和媽媽搬家具,有時把家里搬的亂七八糟,有時把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的時候,媽媽只要說一聲:“搬!

        ”我們就馬上開始行動,一搬就是幾個鐘頭。在我們的努力下,家里換了一幅面容。這就是我的快樂。

        我寫作業愛寫一會兒,玩一會兒,寫一會兒,玩一會兒?倹]有老老實實地寫過作業,總是在寫作業的時候,看見桌上有個小東西,就想:“玩一會兒在寫吧!

        ”還有的時候在寫作業時就想睡覺了......所以常常被爸發現,他一但發現了,就會大發雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個巴掌,踢我一腳。可是我的這個壞毛病就是改不了,所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以,我想趕快改掉這個壞毛病,做一個認認真真寫作業的好孩子。

        這就是我的快樂與煩惱,我們每個人都要多一些快樂,少一些煩惱。你們說,是不是呢?

      四年級的作文 篇5

        活動是一次經歷,也是一種競賽。不管是參賽者還是拉拉隊,不管失敗還是成功,只要是參與了,都會給我們留下一段美好的回憶。而這些回憶,就是我在小學生涯中的點點滴滴的記錄。我想在我以后成長的日子里,每次想起來都會是一件開心而幸福的事。

        在一個陽光明媚的星期三下午,一年一度的冬季運動會拉開了帷幕。所有人都聚集在操場,同學們一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。我呢,因為我長得比較瘦小,協調能力不怎么好,所以只好充當拉拉隊了。不過我還是很開心,能為自己的班級加油鼓勁,是作為班級一份子的一個光榮的'任務。

        我們的強項“跳長繩”就要開始了。我們五(5)班在去年的跳長繩比賽中名列前茅,累計跳了1000多個呢。今年我們的目標是破學校4200多個的記錄,看到這個龐大的數字,我們都有點膽顫。不過任務雖然很艱巨,但我們全班都很有信心。參加的同學要竭盡全力,而其他的同學就要以最響亮的聲音來加油助威。

        戰斗開始了!跳長繩的同學像一條條小魚一樣在“天羅地網”中竄來竄去,“一個,兩個,三個……”我們拉拉隊在旁邊賣力地喊著。負責送水的同學跑來跑去,一幅忙碌的畫面展現在操場上。很快,跳繩的隊員開始時不時的“休克”了,用瘋狂的喝水來補充體力。送水的同學跑得就更快了,我們的喊聲也更響了。因為班級是一個大集體,每個同學都希望自己的班級拿第一。就在我們的一聲聲吶喊中,“一千……,二千……,三千……,四千……”。隨著喊聲越來越響,心跳也跟著越來越快。就在快接近五千的時候,有個女隊員體力嚴重透支,絆倒了,比賽宣告結束。

        我們勝利啦!在全班同學的共同努力下,終于圓滿地完成了預定的目標。同學們臉上都洋溢著激動與興奮的紅暈,力氣沒了,嗓子也啞了,可這些全被勝利的喜悅所代替了。這次比賽將成為我們在五年級時光里的一段美好回憶。

      四年級的作文 篇6

        聽完牛冰心的“狼狽的早晨”后,我不禁想起了我的一個同樣狼狽不堪的早晨。現在想起來,真是覺得可笑萬分。

        早晨,手表“滴滴”的鬧鈴聲準時把我吵醒,我迷迷糊糊地睜開眼睛,伸出一只手在床頭柜上摸索著手表。關掉了鬧鈴,我又瞄了一眼柜上的石英鐘:6點零3,不急不急,再睡一會兒好了,我又沉沉地睡去了。不知道又過了多久,我再次醒來,又看了一下鐘:已經6點45分了,可是在溫暖的被窩里實在是太舒服了,真是舍不得起來啊,就再睡五分鐘吧。過了一會兒我再次看了看鐘,不禁看出了一身冷汗:我的媽呀,7點零5了!今天還是數學早自修!我旋風一般地從床上跳起來穿好衣服,又旋風一般地沖進洗手間里刷牙洗臉,之后又以常人沒有的稀有速度吃完早飯,又沖進房間?凵洗羁酆罅嗥饡拖氤鲩T,可是不經意間的一眼,又讓我背后直發涼。只見鉛筆盒、語文書、數學書、數學練習冊還像昨天晚上那樣原封不動地趴在桌上呢,又看看自己,竟然連紅領巾都沒有帶。我只好再次打開書包,把忘記的學習用品胡亂塞進書包,又草草地像扭麻花一樣戴上了紅領巾,沖出了家門。

        飛一樣地下到二樓時,感覺兩手空空的不對勁兒,仔細一想,竟然是飯包忘記拿了。我只好又氣喘吁吁地回到五樓,沖回家門拿飯包。這時,老爸從房間里走出來問:“才6點多,你在外面乒鈴乓啷干嗎呢?” “啥?天哪!”我竟然早起了一個多小時!原來,我家除了我的電子表之外,其余的都是石英鐘,我早上醒來的時候迷迷糊糊的,竟然把5點零3分看成了6點零3分。

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