精選教訓(xùn)四年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1
每次在路上看到車(chē)禍，都會(huì)令我不寒而慄，而那一次差點(diǎn)被撞的畫(huà)面又會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，太可怕了！真的太可怕了！那個(gè)經(jīng)驗(yàn)，令我一輩子永難忘懷啊！
想起那一天，我和朋友正興高采烈的在巷道上練習(xí)運(yùn)球，當(dāng)我正渾然忘的運(yùn)球時(shí)，籃球卻突然彈了出去，我趕緊以跑百米的速度去把球追回來(lái)。當(dāng)我正在追球時(shí)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，有一輛轎車(chē)不知道從哪里冒出來(lái)的，在離我不到一米的地方突然緊急煞車(chē)，面對(duì)這個(gè)情景，我當(dāng)場(chǎng)傻住，像個(gè)不會(huì)動(dòng)的木頭人直直的站在車(chē)子的面前，直到那輛車(chē)子發(fā)出巨大的喇叭聲“叭！叭”，喚醒了我，我才回過(guò)神來(lái)，趕緊跑到一旁去。
還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有釀成災(zāi)禍，但當(dāng)時(shí)面對(duì)突如其來(lái)的意外，我已嚇得魂飛魄散，那幾天一看到車(chē)子都會(huì)心生恐懼，因?yàn)槲液芎ε乱徊恍⌒挠謿v史重演，就算老天爺幫我，我不一定每次都能躲過(guò)一劫。
這個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn)讓我得到教訓(xùn)，我以后再也不敢在巷道玩球，還是規(guī)規(guī)矩矩的到空地或球場(chǎng)打球，以免再發(fā)生這種害人又害己危險(xiǎn)的事，而那次事件我能幸運(yùn)的毫發(fā)未傷，也算不幸中的大幸了。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2
在我的記憶長(zhǎng)河里，記載著許多的往事，其中有個(gè)教訓(xùn)使我終生難忘。
那是一年前的冬天，我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車(chē)。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車(chē)去的。我們剛到車(chē)站的售票廳去買(mǎi)票時(shí)，一位鬼鬼祟祟的人出現(xiàn)在我的面前。他對(duì)我們說(shuō)：“我的兩個(gè)朋友有急事不能來(lái)，我把票便宜賣(mài)給你們，怎么樣？”我媽媽想了想說(shuō)：“也行，還可以省錢(qián)呢！”我們買(mǎi)下了他的票。我們把省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一些補(bǔ)品孝敬外婆。
到上車(chē)的時(shí)候了，當(dāng)我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時(shí)，那檢票的叔叔卻嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“你們是不是票販子？”媽媽很奇怪地問(wèn)：“這話該從何說(shuō)起？”叔叔說(shuō)：“你們看，這些票的`日期都過(guò)了。”叔叔的話音剛落，我不禁叫了一聲“啊？！”爸爸說(shuō)：“怎么這么大聲，想讓全世界的人都知道啊？”叔叔又問(wèn)：“這事是怎么回事？”我們把事情的原原本本告訴了叔叔，叔叔半信半疑地說(shuō)：“我暫時(shí)相信你，如果你們下次再有這種情況，我就把你們送到警察局去。”我們只得又去買(mǎi)下一趟的車(chē)。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)教訓(xùn)，我知道了這樣一個(gè)道禮：做事要提高警惕，以防壞人的騙局。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3
今天，是六一 童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，因此，童老師答應(yīng)我們“只要我們一整天表現(xiàn)非常好，今天的回家作業(yè)就不用布置了！”
葉校長(zhǎng)和韓校長(zhǎng)都講完話了，要開(kāi)始集體舞比賽，我們爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作做到位。比賽結(jié)束了了！大家都放松了警惕一回到座位上，就開(kāi)始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺(tái)上的小朋友拍照，后面的人就大吵大鬧，一到后面就又看到臺(tái)上有我們班的同學(xué)在臺(tái)上，童老師忙都忙不過(guò)來(lái)。
下午，我們一起在看電影。童老師說(shuō)過(guò)，不要亂走動(dòng)。可是許多人都跟本童老師的話，依然我行我素。
就在最后一節(jié)課時(shí)，我們非常滿意自己的行為！可是童老師說(shuō)了幾條我們不這么認(rèn)為了。更別說(shuō)免作業(yè)了！難忘的教訓(xùn)經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4
今天我回家發(fā)了兩張卷子，一張是數(shù)學(xué)，我考了100分，另一張是語(yǔ)文，只考了91分。最糟糕的是今天的語(yǔ)文生字聽(tīng)寫(xiě)我只得了60分。坐到媽媽車(chē)上，還沒(méi)等媽媽問(wèn)我呢，我就主動(dòng)說(shuō)了60分的事情。奇怪的是媽媽今天很平靜，她沒(méi)有發(fā)脾氣。媽媽問(wèn)原因，我說(shuō)：“對(duì)不起，今天聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我在書(shū)包里怎么都找不到本子，等我找到的時(shí)候，老師已經(jīng)都開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，所以我錯(cuò)過(guò)了，下次我不會(huì)這樣了，我會(huì)課前提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的。”
媽媽聽(tīng)完后，就說(shuō)知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是好孩子，相信這樣的錯(cuò)誤肯定不會(huì)再發(fā)生了。我好開(kāi)心啊，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，還表?yè)P(yáng)了我。這次的60分對(duì)我來(lái)說(shuō)，它還有其它的意義。
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