【精華】童年的故事四年級(jí)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童年的故事四年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的故事四年級(jí)作文 篇1
在我 童年里發(fā)生的故事太多太多，大多數(shù)都已忘記，但唯有一件事深深的埋在了我的心里。
那是今年的五一節(jié)，我和爸爸弟弟，還有阿姨去常州玩，當(dāng)時(shí)常州的天氣，熱的人就像在蒸籠里，雖然我穿著小短裙，一件 t 恤衫，可我背上的汗珠還是一個(gè)勁的往外跑。根本看不出當(dāng)時(shí)是春天。
在嬉戲谷里，我和小朋友們一起玩耍著，那里到處擠滿了人，玩上一個(gè)項(xiàng)目要等好久，至今最讓我難忘的是 獸血征程 這項(xiàng)目，人坐在船上，那種從天而將、周圍被激起的浪花包圍著的感覺(jué)，不知道用什么詞來(lái)形容，那種刺激感真是無(wú)與能比。
每當(dāng)我回想起這件事，我都會(huì)忍不住的歡呼，好想在去享受一下當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，看看“ 獸血征程 ”會(huì)不會(huì)給我再帶來(lái)新的感覺(jué)。
這段童年的美好時(shí)光， 在我的心中將永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。而童年的往事是每個(gè)人一生中最美好的回憶。
童年的故事四年級(jí)作文 篇2
童年像一本多姿多彩的日記，童年像五彩繽紛的貝殼，它記載著我小時(shí)候的喜、怒、哀、樂(lè)。打開(kāi)記憶的大門，有許多事情像潮水一樣涌來(lái)。其中，有一件事我至今都難以忘懷，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是在，一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，那時(shí)，才四歲的我，在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了教室。老師發(fā)給我們每人一個(gè)小碗碟，里面裝著我們午睡后的.點(diǎn)心——一塊餅干，雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是對(duì)于一個(gè)四歲的小孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。
可人的貪婪的心靈始終不可滿足這一小塊餅干，我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點(diǎn)心吃了，小眼睛一刻也沒(méi)有停在那已經(jīng)空空如也的小碗，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中拿著的發(fā)餅干的盒子。我很想再要一塊餅干。可是不敢和老師講。
我這個(gè)“貪吃鬼”終于坐立不住了，我跑上了講臺(tái)向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓(xùn)一頓，可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“小餅干全部發(fā)完了，還有一些餅干碎兒你要不要啊？”我邊點(diǎn)頭邊響亮地說(shuō)：“我要”說(shuō)完，老師就把餅干碎兒放進(jìn)我的小碗碟里面。小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)然，我得意洋洋的回到我的座位上。現(xiàn)在開(kāi)始吃餅干啰！但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺(tái)，去問(wèn)老師茶有沒(méi)有了，老師笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)有了。 ” 我又問(wèn)，那茶碎兒有沒(méi)有了呢？老師笑了，忙慢慢解釋給我聽(tīng)，餅干是有碎兒的，茶是沒(méi)有碎兒的。
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的，活潑的，搞笑的，快樂(lè)的，童年是充滿色彩的。我們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年！不能讓它失去色彩。
童年的故事四年級(jí)作文 篇3
記得在我六歲那年的一個(gè)春天，我家飛來(lái)了兩只小燕子，它們?cè)谖壹业姆苛号园擦藗�(gè)家，很快又孵出了一窩的燕子。可熱鬧了。
可是沒(méi)過(guò)了多久，隨著燕子的一天天長(zhǎng)大，它們的糞便也越來(lái)越多了，我們家的房檐就成了燕子們的廁所，媽媽一天打掃好幾次，終于有一天媽媽忍不住了，想把燕子從我們家趕走，媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過(guò)去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地叫了好像在說(shuō)“救命呀！救命，快來(lái)救救我們呀！”聽(tīng)到叫聲，我趕緊放下作業(yè)，拉住了媽媽，媽媽你為什么要傷害它們呀，你知不知道它們可以吃很多害蟲呀！媽媽聽(tīng)了我的話，生氣地說(shuō)：“不是我不知道，你說(shuō)得很有理，但是它們到處拉屎，我一天要掃好幾遍，真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行，不然的話我一定會(huì)趕它們走的，說(shuō)完媽媽就氣呼呼地走了。我望著燕子，獨(dú)自在發(fā)呆。
媽媽的話不斷地在我耳邊回響著。突然我想到了一個(gè)好辦法，雖然不可以把它們送到廁所，但是可以給它們制造一個(gè)專有“廁所”呀！我的心里得意洋洋。于是我找來(lái)一個(gè)沒(méi)有用的塑料盒子，在四周鉆上眼兒，穿上鐵絲再把鐵絲扎成一團(tuán)，彎成鉤形，然后再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方，這樣就可以隨時(shí)接住小燕子們排出的糞便了。媽媽看我給燕子們制造的廁所。驕傲地笑了，還夸我很聰明呢！
從此，小燕子們就住在了我們家，定時(shí)打掃“廁所”的活，就由我全部包下了。小燕子，以后不會(huì)有人再傷害你們了。
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