關(guān)于下雪四年級(jí)作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的下雪四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雪四年級(jí)作文 篇1
記得在十二月的一天下午，這是一個(gè)寒冷的冬天，水面上結(jié)了一層層冰，樹(shù)葉幾乎都落了下來(lái)，輕輕的蓋在大地上，好似一條厚厚的地毯，給大地穿上了一件溫暖的“棉衣”。
就在我們走在美術(shù)教室的路上，一陳陳寒風(fēng)吹來(lái)，忽然四周白茫茫的一片，啊，是下雪了！晶瑩剔透的雪花隨風(fēng)舞動(dòng)，就像蒲公英拿著“小雨傘”飄了下來(lái)，藍(lán)藍(lán)的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術(shù)課的途中，我們就飛快地去看雪，慢慢地忘記了嚴(yán)寒，我用手接了幾片雪花，發(fā)現(xiàn)幾乎全部都是六邊形的，沒(méi)等我看完，就融化了，涼涼的，真舒服。雪越下越大，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了，上課了，大家依依不舍的回到教室。
回到家，一副副雪景仍然還在我的腦海里徘徊。
我愛(ài)冬天，我更愛(ài)冬天那雪花飛舞的時(shí)候，快樂(lè)地說(shuō)“我愛(ài)冬天！”
下雪四年級(jí)作文 篇2
“下雪啦！下雪啦！”孩子們歡叫著，跑向院子，跑向大街，跑向公園……啊！整個(gè)世界變成了白色的童話世界，我愛(ài)這場(chǎng)雪。
望著他們雪中的身影，聽(tīng)著那傳來(lái)的陣陣笑聲，我不由得產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要能用攝像機(jī)把這些美好的一切都攝下來(lái)，那該多好啊！在我失望之際，忽地心一亮，眼睛不是最好的攝像機(jī)嗎？想到這兒，我興奮的走出了屋子。下雪了，我看到雪花飄落時(shí)，一片接著一片，那么輕、那么柔，太美了。我還看見(jiàn)田野、草棚、屋頂上落滿了雪花。還看見(jiàn)小女孩在媽媽的拉動(dòng)下，在雪地中滑行。今天，我攝下了最美的景物是像柳絮，像蘆花，像蒲公英的種子一般的雪從天上飄飄落下。地上的雪越來(lái)越厚，腳踩在厚厚的積雪上發(fā)出了咯咯吱吱的聲音。馬路上許多行人走過(guò)，留下一串串腳印。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花晶瑩剔透與漫天飄舞！耀眼奪目！
總之，雪中的景色太豐富了。我是看不夠，說(shuō)不完的。
下雪四年級(jí)作文 篇3
今年的'第一場(chǎng)雪比往年來(lái)得早，正向我夢(mèng)寐以求的一樣，星期二的晚上如約而至。
那天窗外天寒地凍、北風(fēng)呼嘯著，我裹著棉衣正在寫(xiě)作業(yè)，突然看見(jiàn)爸爸興沖沖地沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“快看，下雪了！”我連忙跑到窗臺(tái)往外面看，哇！果真下起了雪，大雪紛飛、風(fēng)號(hào)雪舞，院子里水池邊上漸漸落滿了積雪，燈影下雪花漫天飛舞，煞是好看。真想下去玩啊，可媽媽說(shuō)：“明天早上的雪景會(huì)更漂亮！”于是我懷著期待的心情對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煸缟弦欢ㄔ琰c(diǎn)叫我起床，我要打雪仗！”我想著雪花飛舞的樣子，甜甜地睡了……
第二天一早，不等媽媽叫我，我就一骨碌爬了起來(lái)，快快穿好衣服，沖下了樓，大地銀裝素裹，白茫茫一片真干凈，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀！爸爸已經(jīng)在樓下等我了，呵呵，還真是父子兵。我們很快就“戰(zhàn)斗”起來(lái)，握著蓬松松、軟綿綿的雪團(tuán)，盡情地?fù)]灑開(kāi)來(lái)，直到我們倆渾身都變白了，才戀戀不舍地趕去上學(xué)。
坐在教室里，我快樂(lè)極了，雪的世界里留下了我快樂(lè)的足跡，不知道雪地里還有誰(shuí)的腳印一片。
下雪四年級(jí)作文 篇4
雪下了，那是冬的贈(zèng)禮。寒風(fēng)吹來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪，白色的雪，將整座城市封存，那是來(lái)自冬雪的美麗邂逅。
走在樓下的小花園中，雪模糊了我的視線，迷茫一片。樹(shù)兒的生機(jī)，早已沉睡。那積雪，在葉間搖曳著，同時(shí)也在釋放一種純潔寧?kù)o的白色。安詳之際，雪落入草叢，催它們快點(diǎn)入睡。厚厚的雪覆蓋了一層又一層，用腳刨開(kāi)，那閃亮的，堅(jiān)不可摧的是什么？是冰。是它凍結(jié)了鄉(xiāng)村涓涓流淌的溪水，讓大地閃耀起冬日全新的自我。一切，好像變成了夢(mèng)境中的，柔美，波瀾不驚。踏著腳下的雪，立刻就綻開(kāi)了朵朵潔白的小花，這冬日白色的小精靈呵。只要用手輕輕拂開(kāi)樹(shù)旁變松軟的那絲雪，就看見(jiàn)了枯黃的，彎下腰的草。那些顏色深邃的，一環(huán)扣一環(huán)，有的甚至枯槁，布滿歲月滄桑的痕跡，仿佛又在訴說(shuō)什么……
冬，讓人瑟縮全身。討厭它，卻又忍不住贊頌它幾天都不褪去的白色。那輕盈的雪花，被揉進(jìn)大地里，無(wú)聲的，宛若天馬行空般眾生的執(zhí)念。一片一片，悄然刻印在時(shí)光時(shí)，在記憶中輪回思念。冬，總有那種神秘的感覺(jué)，卻總在神秘中，展現(xiàn)傾城之姿，羞怯地在沿途留下一串串足跡。雪輕輕拂過(guò)你的臉頰，濕潤(rùn)一片，如此輕描淡寫(xiě)。創(chuàng)造冬景的，正是這透亮的雪花。
雪，我喜愛(ài)你，喜愛(ài)你的明亮，喜愛(ài)你冰而不寒。太陽(yáng)把你融化，卻忘不了雪地里自由的嬉戲！
下雪四年級(jí)作文 篇5
今天已經(jīng)是下雪的第三天了！雪像棉條兒一樣地向下垂著。
門(mén)旁的柳樹(shù)掛滿了臃腫的銀條；黃花松的枝頭上，盛滿了雪朵，好像盛開(kāi)的杏花。那垂著、斜著、伏著的細(xì)竹，一片連著一片，猶如澎湃的雪浪。再細(xì)瞧，綠葉白雪相間，分外好看。
每根竹竿的節(jié)疤，似乎都長(zhǎng)了一把一把的白胡子，特別有趣。常綠的樹(shù)枝葉上積著厚厚的雪，猶如剛開(kāi)的梅花。
好朋友蘇浩晨和張梓堯還有許多小伙伴們讓我去打雪仗，開(kāi)始我們分成兩組，互相攻擊，很快，我們就打成一團(tuán)，敵我不分了。
徐路橋剛剛躲過(guò)一個(gè)雪球，正在得意的時(shí)候，不小心滑了一跤。只見(jiàn)雪球在空中飛舞，像流星一樣，我們的笑聲久久不散，雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和喜悅。
下雪四年級(jí)作文 篇6
“哎呦喂，別打了！痛死了！”嘉柯的臉級(jí)度扭曲著，“打人別打臉啊！痛……”
“不打你的臉多不過(guò)癮呢！”南宮尚一個(gè)飛撲，照著嘉柯的臉就來(lái)了個(gè)“九陰白骨爪”，隨著兩聲“唰唰”，嘉柯的臉上就多出來(lái)了兩道紅印。
這一切就是事實(shí)，誰(shuí)讓南宮尚是名副其實(shí)的“暴力女”呢。她雖然是一個(gè)小千金，但她的功夫可是讓人談之色變的。所以，她根本不用請(qǐng)?zhí)嗟谋ｇS，自己就三下兩下解決了。
天空依然明媚，就算是大小姐也得上學(xué)呀。不過(guò)，她可不用為學(xué)習(xí)發(fā)愁，她可是老師眼中的好助手，同學(xué)眼中的好榜樣，校草眼中的好美女，校花眼中的“好”敵人，回家時(shí)是家長(zhǎng)跟自己的孩子攀比的好目標(biāo)。
“這次考試，南宮尚依舊是第一，凡興宇第二，呃，第三是依琳娜。”戴眼鏡的老師“莊嚴(yán)”的宣告，目光在班里掃射。“不過(guò)，依琳娜，你怎么比凡興宇考的還低，下課來(lái)我辦公室。”
依琳娜的目光射向劉興宇，那目光仿佛在說(shuō)：
——你死定了。
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