【精華】四年級秋天作文合集五篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級秋天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級秋天作文 篇1
秋天來啦，秋天來啦！秋天就像一位魔術師，把大地變了一個模樣。
秋天一來，百花凋謝了，菊花仙子卻張開了笑臉，綠如玉、白似雪、粉如霞、紅似火、黃如金、藍似天、五彩繽紛，真美麗。
秋天是一個郵遞員，它給小動物們送信來了，大雁看了秋天送的信以后，一會兒排成“人”字，一會兒又排成“一”字，飛向南方。小松鼠們看了信以后，四處亂蹦，尋找準備過冬的糧食。小鳥看了信以后，連忙銜來樹枝造房子。小青蛙加緊挖洞，準備過冬。
秋天讓秋風弟弟送給農民伯伯一些禮物，高粱舉起了一把把火炬，玉米咧開嘴笑了，秋風弟弟又吹了一下，稻子們彎下了腰，金燦燦的稻田像一片金色的海洋，農民伯伯看到這里的一切，心里樂開了花，嘴里不停的說：“今年真是一個豐收年”。
秋天真是一位神奇的畫家，不用筆，不用墨，就能畫出一幅美麗的、豐收的畫，還把畫送給每一個小朋友，每一個人，我愛秋天！
四年級秋天作文 篇2
秋天來了，她像一個仙女，用自己的紗裙撫去了夏日的炎日，換來了一個耀眼的季節，換來了一個趣味橫生的季節，換來了一個果實累累的季節。
樹林里，呈現出一個耀眼的新天地。你看，那楓樹林紅似驕陽，紅似火海，紅似鮮血。你瞧，樹底下的幾個小野果它們正穿著盛裝在炫耀：它們長大了，成熟了。咦？這怎么有黃蝴蝶啊？哦，原來它們是為秋姑娘的美而歡呼來了。這就是秋天。
樹林邊，有一條常年不斷的小溪，樹葉落在河邊，一群小螞蟻想過去，它們爬上樹葉，風一吹，被吹進小溪里，船夫們仍緊緊地抱著自己的巨輪。哦，原來趣味橫生的季節就是秋天。
果園里，一個個黃澄澄的梨掛在樹枝上，好似一個個小燈籠；一個個紅彤彤的柿子好似一個個小火球；一個個橘子黃燦燦的，摘一個下來，保準你吃了一個還想吃，這就是秋天。
看著樹上掛的黃葉，地上鋪的“黃毯”和偶爾在空中飄舞的“黃碟”，使人有種走進金色世界的感覺，在陽光的照耀下，那種耀眼的慌，使我不禁幻想起來：在小學畢業后的某一天，我能拿著理想中的初中錄取通知書，對爸爸媽媽說，小學階段老師所教我們的知識，我都懂了，都學會了，我沒有白上學，如今，到了收獲的季節，我終于考進了理想的中學······什么是秋天？收獲的季節就是秋天。
我愛秋天，愛她的天高云淡，愛她的多姿多彩，愛她一片又一片金色寬廣的“海洋”。
是啊，這樣一個美麗、無私的仙女，又怎會僅我一個人愛呢？你們認為呢？
四年級秋天作文 篇3
花木燦爛的春天固然可愛，可是瓜果遍地的秋天，卻比春天更加令人欣喜。秋天，比春天更有著燦爛絢麗的色彩。
我和小伙伴們來到郊外，觀賞故鄉舞鋼的秋色。仰望著藍藍的天空一望無際，幾朵白云鑲嵌在藍色的天幕上。在遠處松樹林蒼翠玉滴，顯得非常的氣勢雄偉。你看，她比春姑娘更會打扮自己的衣衫。青松作衫，柏樹作裙，還穿著繡花鞋。那一棵棵松樹、柏樹使郊外常青不黃、不枯。
在山腳下的小河水靜靜地流淌，河水清澈見底。在清清水涼的小河里面，在有一群小鴨子在追逐嬉戲、游玩。
來到果園里，果子的清香刺鼻，沁人心脾。一棵棵的果子樹，捧起了沉甸甸的果實，奉獻人間。柿子像一個個的小燈籠 ，掛在樹上。看，石榴樹上，紅艷艷的石榴咧開了的笑臉，在里面石榴閃爍的微弱的亮光，比珍珠還美，比瑪瑙還奇；蘋果樹上，熟了的大蘋果鮮紅的壓彎了樹媽媽的腰，還有桔黃的，草綠的，散發著一陣陣誘人的芳香；還有桔子樹，它簡直就是一團火，葉紅了，果紅了，顯得像一個小孩子紅撲撲的小臉蛋。這比春天只有油綠的葉子難道不美的多嗎？
不只不覺來到了莊稼上。啊！那多迷人的景色！地里的棉花真惹人喜愛那含苞欲放的花骨像銅鈴似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯，不時發出了索索的細語音聲。還有稻子更惹人喜愛，微風吹來，葉子發出沙沙的聲音。這還不比春天更美嗎？
秋天，秋天比春天更美。秋天的小溪格外的清澈，秋天的果園格外芳香，秋天的人們格外歡暢。秋天，比春天更美。
四年級秋天作文 篇4
早晨，我鉆出被窩，頓時有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去，原來是下雨了。聽媽媽說，現在已經是立秋了，那這場雨也就是秋天的雨啰！
我穿好衣服，迅速的跑到陽臺上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天氣一樣，都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響，預告給你要下雨了，而秋天的雨卻是無聲無息的，只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去，這些雨就像一個個頑皮的孩子，你推我擠地、爭先恐后地要降落在人世間。
我獨自打著傘，漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮聲；更像爺爺炒菜時，菜和油那一瞬間交匯時所發出的樂聲，熱鬧極了。秋雨是冷的，秋雨裹著秋風撲打在我的臉上，我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子，我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛針刺在我的手上，有點疼。你瞧！這秋雨一點也不懂得憐香惜玉，就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過，地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛綠葉的，綠葉們經過雨水的洗禮后，葉子們依然那么挺立，那么新鮮，似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的，纏纏綿綿的沒完沒了，真不知何時才能雨收云散，還我們一個晴空萬里。
我討厭這秋雨，因為有了她，逼得我要開啟寒冬模式。可我也愛這秋雨，因為有了她，才能讓秋天獲得豐收，人們才能過上幸福、美滿的生活。
教師點評：小作者這篇《秋天的雨》緊緊圍繞著雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較，突出秋雨的不同。然后親身經歷雨，分別從秋雨的`聲音、溫度、力度等，再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點。特別值得贊美的是小作者還從人心，人性的角度剖析秋雨，讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。
夏王美，四（7）班學生，生性靦腆，愛好讀書，繪畫。
四年級秋天作文 篇5
春天是溫和的，夏天是活潑的，冬天是美麗的。身處秋天，你會發現它的多變：時而溫柔善良，時而天真頑皮，時而粗魯莽撞……
秋天是位溫柔善良的姑娘。她走到哪里，哪里就充滿豐收的喜悅。
她經過田野，稻穗就鼓了起來，沉甸甸的，把整棵稻子都壓得直不起腰來；
玉米地金燦燦的，把一切煩惱拋在腦后，只顧樂呵呵地笑；高粱滿面紅光，在秋風中翩翩起舞，映紅了半個天際。農民伯伯最愛秋姑娘，每當秋風起，就吹開了他們臉上的皺紋，因為秋姑娘總能給人們帶來好消息，豐收是她帶給農民最好的禮物。
秋天是個天真頑皮的孩童。他到處追逐嬉戲，把秋天折騰得生機勃勃。秋孩子在田野里打滾，在小路上奔跑，抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印兒輕輕涂掉……秋孩子跑啊跑，跑到了果園里，他親吻了柿子，柿子羞紅了臉悄悄躲進葉子中；他給板栗們講笑話，板栗的笑點太低，一下子笑破了肚皮，肚子里的娃娃都爭先恐后地從媽媽肚子里跑了出來……哪兒有秋孩子，哪兒就有歡樂。
秋天是一個粗魯的莽漢。有時他的脾氣很大，走路帶風，大踏步來到樹林里，樹葉們被吹得“嘩嘩”直響。莽漢以為在嘲笑他，這可把他氣壞了，決定要好好教訓教訓他們。他深吸一口氣，又狠狠地噴出來，只聽“呼”的一聲，一個漩渦狀的氣流把樹葉們吹得暈頭轉向，有的瑟瑟發抖，在樹枝上搖搖欲墜；有的直接從樹上打著轉落到地面，躲在哪個角落里了；有的飄進了附近的小池塘，變成了螞蟻的小船……莽漢得意地看了一眼自己的“杰作”，心滿意足的走了。
秋天，是一個多么善變的季節，是一個多么鮮活的生命，能不說愛它？
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