有關四年級童話作文錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級童話作文 篇1
在一座郁郁蔥蔥的大森林里，小動物們過著安逸又寧靜的生活，突然有一天，森林響起了一聲槍聲……所有的小動物都驚慌失措，都躲回家里，不知如何是好，只有大膽的小猴決定去看個究竟，于是他循聲而去。等他抵達的時候，正發(fā)現(xiàn)兩個獵人抬著一只小鹿走，小猴悲憤相交，想：可惡的獵人，我一定要告訴其他小伙伴，把你打死！讓你生不如死。小猴三步并為兩步，急忙趕回去對其他人說：“伙伴們，伙伴們！快出來！我剛剛看見兩個獵人正抬著一只小鹿走！”所有人聽到后都大吃一驚，知識淵博的老山羊說：“我想，我們要想個主意來對付獵人，不能再讓他們在這里為非作歹了。”
魯莽的黑熊說：“我看那！我們人多勢眾，直接向他們沖過去，把他們打個鼻青臉腫！”森林里最機靈的小兔說：“不行，不行，你這樣太沖動了，獵人有槍，我們很可能全部葬身于槍口，我覺得我們可以挖個陷阱，讓獵人中記，然后掉下去！”小兔的方法得到了大家的一致認可。大家分工合作，鼴鼠負責挖洞，小鳥負責找雜草和枯葉……準備工作都完成了，只差獵人了。經過商議，大家一致認同讓小鳥當誘餌，引誘獵人。小鳥飛到獵人頭頂上，亂撲翅膀，獵人看見了連忙擁槍去打他，手忙腳亂，小鳥東躲西閃，徑直飛到陷阱上空，而愚蠢的獵人猛的沖過來，連射幾槍，可是，莽撞的獵人一頭掉進了陷阱……獵人一聲慘叫，森林里的小動物都歡呼雀躍，猴子拿起那只沾滿泥土的槍，對準獵人，森林里又響起了一聲槍聲……
四年級童話作文 篇2
一天，小松鼠在外面玩，不小心闖進數(shù)學王國。當門衛(wèi)大象問它要身份證檢查時，它卻說：“沒有，我是不小心闖進來的。”門衛(wèi)大象說：“X+2*2等于多少？”“X+4”小松鼠回答道。大象說：“看你挺聰明的，只要你能過小馬、企鵝、龜仙人這三關智力問答，再到我這兒領一張數(shù)學國進出證，就可以自由進出數(shù)學王國了！”小松鼠找到小馬，小馬說：“540-140是多少？如果比460大，大多少？”“是400,比460小。”小松鼠答道。小馬說：“你去找企鵝，后面會更難一些。”
小松鼠找到小企鵝，小企鵝問：“24.579大，還是24.716大？”“當然24.716大了。”小松鼠回答道。“71.564321大，還是71.564324大？”“71.564324大”小松鼠說。企鵝給了小松鼠一張免答卡，就走了。小松鼠剛要走，發(fā)現(xiàn)龜仙人已經來了。“172+172+172+172等于172+172*2對嗎？”“不對，先算乘除，后算加減。”小松鼠說。龜仙人又問：“777777是一個幾位數(shù)？”“六位數(shù)”小松鼠回答。“一張10元紙幣和一個五角硬幣一共多少元？”“十五元”小松鼠說。龜仙人說：“答錯了，是10.5元。”小松鼠只好把免答卡給了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。
小松鼠找到大象，大象給了它一張數(shù)學王國進出證，讓它寫上名字。小松鼠寫完了，拿著進出證，一蹦一跳的走了。從此以后，小松鼠天天都來數(shù)學王國玩。
四年級童話作文 篇3
森林里要舉行一場盛大的演唱會。小青蛙、小花貓、小花狗、小鳥都趕來參加。
比賽開始了，首先上場的是小花貓，只見她穿著一身漂亮的花衣服，攝手攝腳地來到臺上，細聲細語地唱起來：“走走，我們小手拉小手，喵喵，一同演唱，喵喵……”
小青蛙上場了，他穿著一身碧綠的西裝，蹦蹦跳跳地來到臺上，咧開大嘴巴唱了起來：“呱呱，世上只有媽媽好，呱呱，有媽的孩子像個寶，呱呱……”
小花狗最好笑，只見他身著保溫休閑裝，還系著一個黑色的領帶，打扮的跟紳士似的。上臺就唱：“看啊看啊看，看到一個披薩，汪汪，快點吃啊！阿嚏……”一個噴嚏搞得他鼻涕眼淚都下來了，全場哄然大笑，小花狗不好意思的漲紅了臉急匆匆地跳下了舞臺。
“轟隆隆”打雷了，“嘩啦啦——”下起了大雨，“呼呼呼”刮起了大風。但最后上場的小鳥，毫不氣餒，只見她不慌不忙地走上臺，先禮貌地向評委和觀眾行了個禮，然后大大方方地唱了起來：“春天里，有陽光，樹林里，有花香，小鳥小鳥你自由飛翔；在田野，在草地，在湖邊，在山崗，小鳥小鳥迎著春天唱歌，喳喳。啦……愛春天，愛陽光，愛湖水，愛花香，小鳥小鳥我的好朋友；讓我們一起飛翔歌唱，一起飛翔，一起歌唱。啦……”嘹亮的歌聲在森林里久久回蕩，大家聽了都屏住了呼吸。
演唱會結束了，小鳥得了第一名，她眉飛色舞地走到領獎臺上，接過大象評委親手頒發(fā)的證書和花環(huán)，頓時臺下傳來熱烈的掌聲和歡呼聲。小鳥喜滋滋地說：“喳喳，喳喳，我得了第一名，謝謝大家！謝謝！”小鳥的家人得到了這個消息，開心地嘴都快合不攏了。
四年級童話作文 篇4
從前有一個很漂亮的花仙子住在花叢中，她有著一對粉紅色的翅膀，穿著粉紅色的衣裳，扎著一個丸子頭，眼睛是粉色的，笑起來像天使。
一天，花仙子想出去采集花蜜。她到了花叢中，有一個小孩冒了出來，他看到了花仙子，就覺得很有趣，想要抓住她。花仙子預感到了自己會有不測，就立馬飛走。小孩使勁奔跑。花仙子很害怕，躲在一朵花的身后。
過了一會兒，小孩子沒動靜了，花仙子出來一看——人沒了。突然，一個很大的網把花仙子蓋住了，是那個小孩！原來他是去拿道具了！花仙子在掙扎，她想逃走，想快點去采花蜜。可小孩想抓住她，把她做成標本。
小孩正想用手抓它的'時候，花仙子從一個洞中飛了出來，她繼續(xù)飛，小孩很不甘心，就繼續(xù)追。他們跑了很遠。突然，花仙子才記起自己是花仙子，可以施展魔法。她召喚所有花草，在小孩正要經過的花叢里埋下一條藤曼。小孩經過后，狠狠地摔了一跤。花仙子斥責道：“破壞花草是不對的！這是你應有的懲罰！”說完，便去采集花蜜了。
花仙子回到了自己的家，把采集到的花蜜都釀好來，儲存起來，必要的時候再拿出來......
四年級童話作文 篇5
前幾天，在森林王國里舉行了一場會議，會議上發(fā)布了森林王國居民的用水量。其中，小兔家的用水量嚴重超標。于是，自來水公司的經理貓先生想了一個辦法：停止對小兔家的供水兩天。
說干就干。貓先生讓員工停止對小兔家供水。此時，正在洗衣服的小兔突然發(fā)現(xiàn)沒水了。小兔困惑不已，想：為什么沒水了，難道是管道破裂了？于是，小兔找來了羊師傅查看管道。羊師傅仔細查看，發(fā)現(xiàn)小兔家的管道并沒有問題。小兔想：可能是停水了吧。于是，它也不以為意。
停水給小兔家的生活帶來了諸多不便。中午，小兔想吃點白菜，也沒法吃，因為沒有水洗白菜，這使它餓得發(fā)慌；下午，小兔想喝點水，還是沒法喝，雖然嗓子渴得冒煙，但也得忍著。
晚上，小兔終于發(fā)現(xiàn)了問題。原來，小兔發(fā)現(xiàn)它的鄰居小狗正在舒舒服服地洗熱水澡。于是，它憤怒地撥通了自來水公司的電話，吼道：“你們憑什么斷了我家的水！害我吃也不能吃，喝也不能喝。你們要賠償我的損失！”此時，貓先生上前，接過電話，心平氣和地說：“這是因為你上個月沒有節(jié)約用水。遠在沙漠的駱駝朋友告訴我們那里很缺水。我們身在有水源的地方，你卻不懂珍惜這寶貴的水資源。這兩天是讓你感受一下缺水的滋味。”小兔恍惚大悟，回想起這兩天缺水的經歷，感慨萬分：我以前洗衣服，都是讓水像瀉洪般流出。我以前接水，都是裝得很多，多得都溢出來……可是，沙漠里的動物每天都過著缺水的生活。我真不應該！于是，小兔默默地掛斷了電話。
從此，小白兔再也沒有浪費水了，還當上了森林王國的“節(jié)約用水”宣傳大使呢！
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