【實用】四年級敘事作文300字三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級敘事作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文300字 篇1
爸爸，您是個好爸爸。您給了我多種多樣的父愛。可是，其中有一種愛使我不快樂，那就是你那種對我極不放心的愛。
爸爸，你和媽媽不同。媽媽對我很有信心，我能做的事情她都會讓我一個人獨自去完成。她會在旁邊當個觀眾看著我去做，給我打氣加油！可是你呢？您總是說：“別碰這個，萬一……那個太危險，萬一……”
有一次，我口渴了，正準備去倒水喝，發(fā)現(xiàn)沒有涼開水啦，只有滾熱滾熱的開水，我正準備倒開水，這時，在房間里搞衛(wèi)生的您出來了，您看到我在倒開水，便大喝一聲:，“你在倒開水？趕快放下！這太危險了！忘記我以前跟你說的？萬一受傷了怎么辦？女孩子就應(yīng)該小家碧玉、大家閨秀那樣，你只管讀書，其他的我來。”
爸爸，你您一點也不懂我的心，我并不想做個小公主，我在慢慢長大，任何事情我都要慢慢去學(xué)著做。爸爸您知道嗎？我沒有您想象的那么脆弱，我各方面也要像別人一樣，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。
爸爸，我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。爸爸，我只想去慢慢學(xué)著做好每一件事情。
四年級敘事作文300字 篇2
一天下午媽媽帶我去牙科醫(yī)院拔牙，出發(fā)前我對拔牙充滿了好奇心，以為我沒拔過牙，所以以為拔牙是一個很好玩的事情，但到了醫(yī)院前我卻不敢走進去了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生問了我一大堆問題。我顯得有些不耐煩了。我心想：這牙醫(yī)也真是的，老是問我的問題，我是來拔牙的，不是來解題的。過了一會兒，開始拔 牙了。我忐忑不安地坐上了“手術(shù)臺”。醫(yī)生先用消毒好的棉花球塞到我兩顆牙的旁邊，然后打一針麻藥把我的牙神經(jīng)麻痹了。就在這時，我摸摸嘴唇，覺得麻麻 的.、胖胖的，根本就不像是自己的嘴唇一樣。醫(yī)生把大鉗子輕輕地放在我的牙上，然后稍稍一用力，牙就被拔下來了。不知是麻藥的功效，還是我的心思放在電視節(jié) 目上，在拔牙時我根本沒有一點疼痛。這下懸著的心總算放下來了。最后醫(yī)生再拿棉花球讓我咬著，并笑了笑對我說：“好了，拔完了。不過你要兩小時咬緊棉花 球，否則會流血的。”
走出醫(yī)院，我忽然間感到?jīng)]了那顆牙齒，什么事情都輕松多了，一只小鳥站在樹上對我唱著一首首優(yōu)美動聽的歌，一朵朵白云在天空上慢悠悠的飄著……仿佛世間上的萬物都顯得那么的美好。
四年級敘事作文300字 篇3
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年級的語文老師——徐老師。
她很美，喜歡扎一根辮子，紅紅的嘴唇邊有一顆痣，鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結(jié)晶。徐老師很幽默，但在幽默的同時，她也很關(guān)心同學(xué)。那次，我們都在認真地做作業(yè)，只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說個不停，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有責罵他，而是高高地舉起右手，眼睛緊盯著呂炎，同學(xué)們呆住了，教室里頓時鴉雀無聲，幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗，連忙舉起胳膊擋著，老師的手突然落了下來，不成想，老師的手并沒有落到呂炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里還大聲說：“掌嘴！”同學(xué)們哄堂大笑。你說，徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學(xué)生呢？
現(xiàn)在，我已上五年級，但是我心中的那顆星依然閃亮！
這篇文章描寫了“徐老師”。小作者先對“徐老師”的外貌特征進行了粗略但有重點的描寫，然后通過幾件小事對“徐老師”的性格進行細致描寫，層層深入，條理清晰，詳略得當。
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