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      四年級有趣的作文

      時間:2022-09-30 12:00:05 四年級作文 我要投稿

      【實用】四年級有趣的作文匯總六篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級有趣的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【實用】四年級有趣的作文匯總六篇

      四年級有趣的作文 篇1

        “耶,太好了,太好了,我們贏了!”只見我們班的同學(xué)一個個興高采烈,欣喜若狂,這究竟是怎么回事呢?哦!原來在今天的接力賽上,我們班取得了第三名的好成績,真是太好了,我們拉回了運動會總共的比分。

        就在這幾天,我們舉行了一年一度的運動會,在開頭的各種項目中,我們的比分都沒有變好,只有長繩跳的好一點,我們把希望放在了接力賽上。比賽前,大家都有一些緊張,怕跑不好,但大家一定要跑好,大家充滿了信心,鼓起了勇氣,為這次比賽做好了準備。

        比賽馬上開始了,只聽裁判員說:“預(yù)備,開始!”我們班的“超級無敵小飛毛腿”肖慶渝立即沖了過去,使出了最大的力氣,超過了其它班的許多同學(xué),交給了下一個同學(xué)。有了這個好開頭,大家立刻有了雙倍的力氣,信心十足。下一個同學(xué)是李欣奕,她一接過棒就使出了她的絕招,“神采奕奕”,沖了過去,就像飛一樣,又交給了下一個同學(xué),大家就一個接一個地跑,目前是第二名。這是該我們班的“大胖子”,譚維杭跑了,他使出了吃奶的勁,可和其它班相比,還差了那么一點,同學(xué)們看見了,使勁的對他說:“譚維杭加油,譚維杭,你最棒,加油!”譚維杭聽到后,加快了腳步,精神煥發(fā),使出了十倍的力氣,向潘奕含跑去。潘奕含接過棒后,使出了她的“飛毛腿”跑了過去。該潘俊彥跑了,他正準備把棒交給周余捷時,手一抖,棒掉在了地上?驴『揽匆娏耍⒓窗寻魮炝似饋恚又埽嘧妨松蟻,樹上的小鳥在枝頭上蹦來蹦去,為我們擔(dān)心。

        大家又一個接一個地跑。馬上就要該我跑了,李心悅跑了過來,把棒穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟唤o了我,我一接過棒,用飛速跑了過去,超過了其它班的同學(xué),與領(lǐng)先的一二班拉短了距離,把棒交給了下一個同學(xué)。馬上就要到最后了,王凌嫣可是我們班女生中的“跑步大將”。她接過棒,就使出了火箭般的速度沖了過去,穩(wěn)穩(wěn)地把棒交給了最后一人,李金澤,他算是我們班跑得最快的了。他接過棒,可一二班已經(jīng)到達了終點,我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲的對他說:“李金澤加油!勝利就在眼前。”他一聽到,使出了猛虎下山的力氣,用了更快的速度,沖到了終點。樹上的小鳥高興的手舞足蹈,為我們慶祝。

        到了終點,聽裁判員說我們班取得了年級第三名的好成績,大家高興極了。我們相信下次運動會的接力賽可以跑得更好。

      四年級有趣的作文 篇2

        今天下午,在同學(xué)們的歡呼聲中,一個有趣的傳話游戲在我班拉開了帷幕。

        岑老師先將每小組最前面一位叫出去,嘰里咕嚕地在每個人耳邊說了一句話,隨后讓他們回到了教室。

        “預(yù)備……開始!”隨著岑老師一聲令下,我的心像一只小兔子一樣跳個不停。我環(huán)視四周,呵,大家傳話的方式可真是各式各樣。有的站起來,跑到下一個參賽者耳旁,說起了“密語”;有的坐著,等輪到他(她)傳話,就猛一轉(zhuǎn)身,把話傳達給后面的同學(xué);還有的將手與嘴組成一個“喇叭”形,生怕把話泄露出去。其中岑凱的傳話方式最為搞笑,他先把頭180;大轉(zhuǎn)彎,再像鴨子一樣擺擺手,最后才把話慢騰騰地傳達給沈陶。

        我們組以迅雷不及掩耳的速度把話傳達到了我這邊——我是最后一位,王珂哲悄悄告訴我:“媽媽在超市里買了一條圍巾!蔽伊⒖滔耠x弦的箭一樣沖向黑板,把這句話寫了下來。

        “現(xiàn)在公布比賽結(jié)果!”岑老師笑著說,“虞悅組(我們組)錯在漏寫了‘漂亮的’這三個字,我的'原話應(yīng)該是‘媽媽買了一條漂亮的圍巾!贬蠋燁D了頓,接著說:“再來看看其他組吧,哎喲,這是哪一組啊!竟把‘公牛的表演很精彩’,寫成了‘工人的表演很精彩。’”岑老師的話還沒說完,教室里早已笑開了鍋,天哪,這不是把人變成牛了嗎?我笑得肚子都痛了。笑完了,岑老師語重心長地說:“其實在我們生活中,很多人總是亂傳達別人的話,比如原本有人在說你的好話,結(jié)果傳到你這兒變成了有人在說你的壞話了。”

        是呀,在生活中我們千萬不能聽風(fēng)就是雨,不能聽到一點傳聞就信以為真,要學(xué)會仔細地辨別、科學(xué)的判斷各種消息,正確的對待各種傳聞。

      四年級有趣的作文 篇3

        我家有一只可愛的倉鼠,名字叫“阿倉”。

        它的毛是淺灰色的,摸上去很舒服!它的鼻孔是粉色的,非常小,像針孔一樣。它有一對烏黑發(fā)亮的眼睛,每當聽到我們的聲音,就會四處張望。它的牙齒也很小,但很尖,很愛啃種子。

        阿倉很愛干凈,經(jīng)常在沙子里洗澡。有時在沙子里打滾,磨蹭,很享受的樣子。有時,它坐在沙堆上,舉起兩只小爪子,迅速地撓動,快得都看不清它的爪子在哪兒。接著它開始一邊舔爪子,一邊整理肚子上的毛。它就這樣不慌不忙地重復(fù)這些動作,直到把自己的毛梳得干干凈凈,整整齊齊。我們都喜歡把它放在手掌里,它就蜷在里面,一動不動。

        阿倉是個貪睡蟲,一天到晚都會睡覺。我們都很喜歡看它睡覺的樣子:四腳朝天,呼呼大睡!每當聽到我們的說話聲,它就動一下。這幾天,天氣變冷,它就躲在“被窩”里睡覺,把自已藏在棉花堆里面,仿佛要過冬似的。有時,我叫它半天,它也不理我,一點都沒有動靜。阿倉也會做夢。因為它在睡覺時,也會動動小腳丫,有時還會磨牙呢!

        阿倉也很愛玩耍。它有時蹲在那里,用兩只爪子快速地扒頭的兩邊。食物就像子彈一樣從嘴里蹦出來!真是太神奇了!這是為什么呢?我想它一定是吃太多了!它還喜歡玩啃紙筒!它會麻利地把自己塞進紙筒里,然后,翻個身,面朝上,躺下。接著,兩只小爪子抓住上面,開始沒完沒了地啃。一會兒就啃出了一個大缺口!我看得目瞪口呆!

        阿倉是我們家的開心果!希望它永遠陪伴我們!

      四年級有趣的作文 篇4

        今天是10月30日星期天,我和媽媽,爸爸,阿姨,張翔一起去石碑坪的一個農(nóng)田地,舉行了一次有趣的燒烤。

        到了目的地,阿姨去找石頭,堆成了燒烤用的灶臺,上面放有盤子、燒烤的材料等。我們有的腌肉,有的起灶,還有的調(diào)料。頓時,整個燒烤場穿梭著忙碌的身影。

        開始燒烤了,我拿起牛肉串,火腿腸串,菜花串,雞中,豆腐。經(jīng)過腌制后露出了一股淡淡的酒香味。我一串接著一串放下盤子。我發(fā)現(xiàn)在這里的調(diào)料中,阿姨新發(fā)明了一種蘸醬的新方法:把柑子放在酸梅醬中,經(jīng)過攪拌,飄出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意,望著一片片金光燦燦的柑子發(fā)呆時。突然,媽媽的一陣叫聲,才讓我醒悟過來。我轉(zhuǎn)過頭一看;啊,怎么肉都被火燒焦了,肉也沒有原來的味道那么鮮了。這時,媽媽語重心長地對我說;你要想烤好食物,必須要專心致志,還要掌握技巧。你看,現(xiàn)在的鳥肉都成什么樣了。

        通過這件事,我明白了一個道理;做什么事都要專心致志,一刻也不能粗心大意,這樣才能受到良好的效果。

      四年級有趣的作文 篇5

        這一天,風(fēng)和日麗,頭頂上那火紅紅的太陽也像一位和藹可親的老人為大地放射溫暖的光芒。我、二姑爺、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上,玩起了羽毛球比賽。

        二姑爺是這個比賽的裁判,場地中心有一條分界線,兩邊都有邊界線。而分數(shù)則是哪一方得到21分,哪一方就算贏。如果你發(fā)的球讓對手沒有接到,那么你才可以得一分;不過,如果對手發(fā)的球過了界,那么對手就要被扣一分,如果你打輸了,那么你就要輪到下場。

        第一局是我和彤彤姐比賽,我將羽毛球往空中一仍,用眼瞄準,再用拍子的“田心”(羽毛球拍的中心偏左,也是拍子打球時力量最大的地方)打了過去,只見羽毛球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線。而彤彤姐也做出了一幅兵來將擋的姿勢,球拍向后,等球一來便毫不客氣地把我的“客人”“請”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我撲來。我也還她一個速度非常快的球,讓彤彤姐“毫無回打之力,只有認輸之心”。誰知彤彤姐竟然歪打正著,可惜球過界了!哈哈,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”

        最后,我以21比19的分數(shù)贏了彤彤姐,我可高興了!

      四年級有趣的作文 篇6

        大家看到這個題目一定都很好奇,蝗蟲不是一種害蟲嗎?它怎么有趣了?下面我就講講我捉蝗蟲的趣事:

        那是在今年暑假期間,我、爸爸、叔叔和王子陽哥哥一起去新疆戈壁灘玩。我看到戈壁灘上到處都是好看的石頭,就想他們是來撿石頭的吧!果然不出我的所料,車一停,爸爸和叔叔他們就開始撿石頭了,正在我覺得很沒意思的時候,有一個東西跳了起來,嚇了我驚叫一聲,就聽見爸爸說:“兒子,不要怕,那是蝗蟲,戈壁灘上到處都是蝗蟲呢!边@時我放眼望去,哇!到處都是蹦蹦跳跳的蝗蟲。

        看到這一幕,我和王子陽哥哥異口同聲地說:“我們?nèi)プ交认x玩吧!”看著那些一蹦一跳的蝗蟲,我心想:這么笨拙的樣子,一定很好捉吧!我一邊想一起就跑去抓蝗蟲,沒想到我一把抓過去,蝗蟲敏捷的一跳,蹦到旁邊去了,而我卻摔了個狗啃泥。不過我并沒有氣餒,而是想出了一個妙計,我把哥哥喊過來,對他說了幾句話,我和哥哥就開始執(zhí)行我的計劃。我先拿出一個盆來扣蝗蟲,哥哥迅速封住蝗蟲的退路,不讓它逃出去。一切都準備好后,哥哥看到一只蝗蟲準備跑,急忙用腿一擋,并喊到:“快扣,快扣!”我立即用盆扣上去,哥哥拿出一個礦泉水瓶子,讓我把蝗蟲裝進去,這時我仔細觀察蝗蟲,發(fā)現(xiàn)它長的是這個樣子:

        它的顏色是黃褐色,在頭部前端有一對絲狀、淡黃色的觸角。頭部兩側(cè)長有一對復(fù)眼,在頭部前面靠近觸角的地方,還有兩個單眼。蝗蟲的上顎在上唇的后方,是一對象牙齒一樣堅硬的東西。它的身體分為頭、胸、腹三部分,前翅狹長,在后足脛節(jié)的中部,有褐色的斑紋,看起來非常威風(fēng),就像一個斗士!

        我和哥哥用同樣的方法,又捉了一只,把它們放在同一個瓶子里,我想看它們打架,不過讓我非常失望的是它們一點也不好斗,和平共處,互不侵犯。我又和哥哥捉了一個小蜥蜴,它可是費了我九牛二虎之力才捉到的,我們把蜥蜴也放到裝蝗蟲的那個瓶子里,我想看蜥蜴怎么吃蝗蟲,可能是蜥蜴太小的原因吧,它不敢吃,而蝗蟲呢,躲到瓶子的另一側(cè),別提有多害怕了!

        捉蝗蟲玩真是太有趣了!

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