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      四年級寫景作文

      時間:2022-10-30 08:34:43 四年級作文 我要投稿

      【精選】四年級寫景作文八篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】四年級寫景作文八篇

      四年級寫景作文 篇1

        一年四季中,我最喜愛的季節就是秋天。我愛它的景色宜人,愛它的天高氣爽,愛它的豐富多彩。

        秋天的山林是一幅美麗的圖畫,楓樹的葉子火紅火紅的,一陣秋風吹過楓葉滿天飛舞,落在地上像一層厚厚的地毯。山上的野果成熟了,五顏六色,惹人喜愛,小鳥和小動物們在忙著采摘。

        秋天的果園真是五彩繽紛,蘋果紅紅的像小姑娘的臉蛋。梨黃黃的,從遠處一看好似一個胖娃娃。棗子甜甜的,像一個個紅色的珍珠。柿子軟軟的,紅紅的,像一個個小燈籠,高高的掛在樹上。一串串的葡萄更加惹人喜愛,亮晶晶的,像晶瑩透明的瑪瑙。

        秋天的田野是一派豐收的景象,一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里種著金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服,在秋風的吹拂下,金浪翻滾。各種蔬菜全熟了,有黃瓜、茄子、苦瓜、豆角、西紅柿、白菜、波菜、土豆、胡蘿卜、白蘿卜、油菜和冬瓜。

        秋天的天空萬里無云,像一片藍色的海洋,不時的有一群群大雁飛過,一會兒排成個人字,一會兒排成個一字,它們正抓緊時間飛往南方越冬呢!

        這就是秋天,美麗的秋天,我喜歡的秋天。

      四年級寫景作文 篇2

        秋天,是一個五谷豐登的季節,是一個瓜果飄香的季節,也是一個美麗得連神仙也贊嘆不已的季節。我忍不住拿起手中的畫筆,描繪這美麗的秋天。

        我先用彩筆畫了一片金色的樹林。樹林里生長著許多銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。樹林里不僅生長著許多銀杏樹,還生長著許多楓樹呢!紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。白樺樹林依然蒼勁挺拔,像一位位英勇的衛士守護著整片樹林。松樹呢,穿著四季常青的衣服,向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們在樹林里做游戲、跳孔雀舞……我們這些孩子,踩在從樹上飄落下來的葉子上,發出“咔哧、咔哧”的聲音,好聽極了!

        接著,我又在樹林旁邊畫了一座果園。果園里,橘子挺起了它的“將軍肚”來迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑,綻開笑臉,好像在說笑話似的。蘋果見了秋姑娘,真害羞,臉紅得像一團火焰。柚子一定是趕夜路來的,因為它涂了月亮的金黃。那紫盈盈的東西,一定是葡萄吧!紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶,動人心弦……

        最后,我又畫了一片金黃的田野。田野里,金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把,在隨風飄舞著。玉米咧開了嘴兒笑了,露出了滿口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競相怒放……好一派豐收的景象。

        這就是我畫的秋天,你們覺得我畫得好嗎?

      四年級寫景作文 篇3

        我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術的氣息,特別是校園一角——樂學亭與假山,它是我和我的伙伴們經常要去的地方。

        走進校門,沿著長長的水泥馬路走到盡頭,就到了樂學亭。樂學亭是用木頭搭建的。最別致的要數亭子頂部的四個角,它高高翹起,優美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個蒼勁有力的綠漆大字:“樂學亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風,心里別提有多高興了。平時,我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地,評論實事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開了樂學亭,直奔假山。

        從樂學亭往右轉,就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石,氣勢沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非?蓯;有的像利劍,劃破長空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉變,看到了各種文字的崛起與衰敗。

        樂學亭與假山給學校平添了幾分美麗,給我們帶來了無數歡樂。

      四年級寫景作文 篇4

        我們的校園到處都是香樟樹!

        現在正是香樟樹開花的季節,我要到校園里——操場去觀察香樟樹開放的花。

        到了操場之后先是這片景象:到處都是一片綠油油,香樟樹的樹干的顏色是棕色,摸起來非常粗糙,有點像老人的皮膚,又有點像干涸的土地!這棵高大的香樟樹的枝干很粗壯,好像分枝的鹿角,F在正是春天,香樟樹的葉子非常的嫩,非常的多。我撿了幾張從樹上掉下來的香樟葉當書簽,香樟樹的葉子本來是墨綠色,黃色,紅色,而現在的葉子統統煥然一新,全部變成嫩綠色的了!香樟樹開的花非常好看,還非常的香。香樟樹開的花是一串串的,有的'開花了,有的卻還是花骨朵兒,語文老師告訴我們:”這些花骨朵兒還可以開花!“在開花之后,香樟樹的花便會發出一種很香的香味,不仔細聞是聞不到的。沒有開放的香樟樹的花像一個個小鈴鐺,香樟樹的花有白色的,黃色的。當香樟樹的花落下來的時候,如果這時候有一陣微風吹來的話,香樟樹的花會隨風飄動!

        香樟樹是我們廣營路小學美好的象征,我們應該好好保護它!

      四年級寫景作文 篇5

        朋友,你的家鄉在哪里?是海浪拍岸的東海之濱,還是綠草如茵的天山牧場?是四季如春的海南島,還是上有天堂,下有蘇杭的蘇州?如果你問我的家鄉在哪里,我會自豪地告訴你:“我的家鄉在衡水,那里景色宜人、物產豐富,是一個美麗而富饒的地方”。

        衡水市一個現代化的城市,走到衡水的大街上,一棟棟高樓鱗次櫛比;寬敞平坦的馬路四通八達;馬路兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開;夜幕降臨,五光十色的霓虹燈布滿了大街小巷,真是光彩奪目,美不勝收……

        如果,你六月來到衡水,那你就要坐船去看看衡水湖那美麗的荷花,到了湖面上你就會看到大片大片的荷葉,像一望無際的綠毯。荷花開得正旺,粉色的荷花在河中央亭亭玉立,在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個個小姑娘在綠毯上跳舞。有的荷花沒有開,形成一個個粉色的小花苞。這時你一定會覺得賞心悅目。

        衡水有三絕:宮廷金魚、侯店毛筆、內畫鼻煙壺。如果你三月來到衡水,可以欣賞到美麗的桃花林,如果你六七月來,可以嘗到又沙又甜的漫河西瓜,如果你八月來,可以品嘗到香甜可口的深州蜜桃。在加上棗強的大餅卷肉,看到這里,你一定垂涎欲滴了吧。

        歡迎你來衡水做客。

      四年級寫景作文 篇6

        我的母!m江小學,它坐落在秀麗的蘭江邊。那里是我們期盼已久的新校園,新的樓房,新的教室,新的桌椅,新的同學。樣樣都是新的,真是漂亮極了!

        既然新校園里樣樣都是新的,我和你一樣有著好奇新鮮的感覺,那我們何不先走進看一看!來吧!和我一道去參觀我們的新母校吧!

        走在學校的大門口,有一堵矮“墻”映入我視線,它外表是用一塊塊正方形的大理石用水泥小心地粘貼而成的。上面有四個金光閃閃的大字:蘭江小學。

        接下來走進學校,學校三幢大樓看上去又高又大,特別氣派。如果我們變成鳥兒從天空中往下看:總共有36個班級的三幢教學樓像一扇知識寶庫敞開的大門,張揚著雙臂迎接即將到來的同學們。那學校門口邊的綜合樓里有校長室、圖書館、實驗室、電媒教室、音樂舞蹈室等,它像一艘英俊、威武的遠洋輪,帶領全體師生在知識的海洋里航行。如果同學們來到教學樓的第四層,還可以在這里飽覽風景秀麗的蘭江之光。

        然后,我們繼續參觀。看看運動場,它是由兩個籃球場、一條長約有200米左右的跑道和一個大操場組成。當下課鈴響起,同學們就可一個個地跑到運動場上,參加自己喜愛的體育活動。不光是人在運動,就連草兒、花兒也在一起運動,它們順著風姐姐的腳步,彎彎腰、轉轉頭、伸伸手,特別的開心!

        當我們走到學校的中央,看到的是一個大大的圓形花壇和一個長方形的花壇。花壇里即將種滿各種花朵,有菊花,月季花,迎春花、牡丹花。對了,還有幽雅的蘭花。花壇的周圍還種著幾棵高大的松柏樹。

        怎么樣,我的學校美麗又漂亮吧!想想新學期即將開學了,我們將坐在寬敞、明亮、干凈的教室里聆聽老師的講課。心中是那樣無比的開心、高興!

        不管是千言還是萬語,只有一句話:我愛我美麗的蘭江小學!我將以優異的學習成績來報答您對我們的哺育!

      四年級寫景作文 篇7

        春天,沙沙的春雨溫柔的從天而降,喚醒萬物,像珍珠似的雨珠兒淋綠了小草,淋紅了花兒,使大地一片生機勃勃。

        夏天,閃電伴著驚雷,雨點兒打著“啪啪”的節拍,打在樹葉上、花草上,奏出一支快樂的樂曲,并在天空掛上一條美麗的彩虹。

        秋天,香甜的秋雨淅淅瀝瀝,淋在田野里、果園里,使大地上飄著一陣陣的果香,讓人們品嘗到收獲的香甜。

        冬天,冰冷的冬雨為花草樹木奏起一首首搖籃曲,使萬物沉睡,在夢中積蓄力量,為迎接春天的到來。

        。∷募静煌挠,我喜歡你們!

      四年級寫景作文 篇8

        你曾經聽過炮火響聲嗎?也許沒有。你聽過敵人廝殺時刀槍碰撞的聲音嗎?也許仍沒有。但是你聽過廢墟上悲痛欲絕的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎?有!請看圖吧!

        照片上的男孩面容消瘦,衣袖破爛,他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著,你聽到了嗎?“爸爸媽媽,你們在哪里?”爸爸媽媽,不要離開我。”" 爸爸媽媽,我好害怕!“爸爸!媽媽!、、、、、、”聲聲呼喚,是那樣傷心欲絕,是那樣撕心裂肺。你聽到了嗎?我

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