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      四年級學生作文

      時間:2023-02-25 08:31:47 四年級作文 我要投稿

      精選四年級學生作文4篇

        在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的四年級學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選四年級學生作文4篇

      四年級學生作文 篇1

        最近,太陽伯伯生病了。它的肚子里好像有很多的刺,疼得它滿地打滾,很多天都沒來上班。

        可惡的烏云大軍得知消息,帶著風婆婆和小雨點迅速占領了整片天空,天空變得黑壓壓的。風婆婆打開自己的.風口袋,把很多大樹吹倒了,小花小草都被吹得趴在地上,腰都直不起來。調皮的小雨點,跳到人們的身上,將人們的頭發和衣服弄得濕漉漉的。

        太陽伯伯知道烏云大軍做了很多很多傷天害理的事,所以太陽伯伯忍著病痛去上班。太陽伯伯一來,放射出萬丈光芒,烏云大軍嚇得手忙腳亂,坐著飛機趕緊逃走了,臨走時還不甘心地說:“我們一定會回來的。”天變晴了,人們出來了,花兒草兒也抬起頭來,向太陽伯伯微笑。

        太陽伯伯出來真好啊!

      四年級學生作文 篇2

        蟬發音的秘密 蟬為么會發音,對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時,總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發音呢?經過反復觀察,我發現這聲音好像是從胸部發出來的。于是,我把它捉起來看,發現它凹部的兩側,各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時,簿膜地回動,我用手輕輕地一捍這個地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的'“響板”,是雄蟬特殊發音器。發音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。 這時,我才明白,蟬叫的時候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發音的秘密,我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。

      四年級學生作文 篇3

        “人有兩作寶,雙手和大腦。雙手會寫字,大腦會思考……”我記得這首歌是在我上小學一年級的時候學過的。它告訴我們人的手與腦就像人的寶貝一樣珍貴,缺一不可。今天,我就講這兩件寶貝中的其中一件:“手”。

        我們的生活常常離不開手,有粗糙的手,有溫暖的的手,有靈巧的'手,有勤勞的手,當然,也有懶惰的手……而我現在要講的是,我外婆那雙令我難忘的手。

        外婆的手,是一雙溫暖的手。小時候,外婆用她那有力的大手把我托起來,我就像是坐飛機一樣,搖來搖去,逗得我哈哈大笑;當我剛剛學走路的時候,外婆總是在我前面拍著手引導著我向前走,直到我一步步走起來。

        晚上,外婆總是一邊唱著《搖籃曲》,一邊輕輕地搖著我,還不時用手輕輕拍著我的背,直到我愉快地進入夢鄉;每天,外婆要親自喂我,盼著我早點長大;當我上幼兒園和小學的時候,外婆用她的大手牽著我的小手過馬路,上學去,又用她的手把我接回家。

        上學前,外婆總是要幫助我整理衣冠、紅領巾、校徽……外婆用她那一雙溫暖的手關心著我、呵護著我!

        外婆的手,是一雙能干的手。外婆從事的專業是護理和檢驗工作,她協助醫生為病人打針、吊瓶、做檢驗等。她的靜脈抽血和注射技術水平很高,常常會得到病人家屬和同伴的稱贊。

        我生病了,都是外婆親自幫我打針、吊瓶,喂藥……聽媽媽講,外婆年輕時期很會打羊毛衣,能按照圖紙打出各種五顏六色、漂亮的羊毛衣以來……

        外婆的手,是一雙勤勞的手。外婆現在已經退休了,在家專職做起家務來。每天,她為我們買菜、做飯、洗衣服、打掃衛生等,我每次回到家,都會看到外婆把家里打掃得一塵不染,飯菜做得香甜可口……

        有一次,我偶然地發現,外婆原來有力的大手,現在變得很粗糙,有許多褶皺,老繭也布滿了整個雙手,指甲也磨花了好幾處。想到外婆用她那雙手為我們所做一切,我不禁一陣心酸!也讓我對外婆肅然起敬!

        外婆的雙手見證了她的勤勞、她的靈巧,也凝集著對我的愛,她的這雙手令我難忘。

        現在,外婆老了,她的手漸漸變小了。我長大了,我的手漸漸變大了。今后我一定要好好孝敬她老人家,讓她安享晚年。

      四年級學生作文 篇4

        每當我感覺全身軟弱無力時,一件令歐文后悔的便浮現在了我的眼前。

        這是發生在今年暑假的一件事情。

        “放假了”這是令小學生高興的事,我也不例外,高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎?一上放假了,有時間玩和學了;而是我家剛買了一臺電腦,在暑假里就不會那么無聊了。太好了。

        電腦裝好后,我興奮的不得了,一夜也沒有合眼。

        第二天,我把假期里的初步計劃定好了:早上學習,下午打電腦,晚上還是打電腦。我先還覺的很不錯的,可5天過后,我時常感冒。每天早上起來都感覺頭昏眼花,經常早上不能學習,可還是照樣的.打電腦,身體越來越差了。

        我在媽媽的幫助下知道了計劃的錯誤,馬上做了相應的修改。以后早上學習,下午學素描,再去游泳,晚上在打電腦。

        這樣修改以后,我每天增加了運動,學習了,也玩了。多好的安排呀!這樣讓腦力和體力得到了適當的調節,有益身心,勝于吃藥。

        通過放假來這10幾天來我體會到了一個道理,人呀,不運動就會吸引許多的疾病。總之一句話就是“人不運動不健康”。

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