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關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文300字錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友，她是無(wú)形的，她來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，雖然我看不見(jiàn)她，但她每時(shí)每刻都陪伴著我。
我們常常在學(xué)校的操場(chǎng)上嬉戲追逐，她會(huì)調(diào)皮地吹起我的發(fā)梢來(lái)?yè)衔野W癢，當(dāng)我玩的滿(mǎn)頭大汗時(shí)，她又會(huì)輕輕地吹拂著我的臉頰，為我送來(lái)絲絲涼意。
我的這位朋友既是我的好玩伴，又是一位合格的監(jiān)督員。記得有一次，她陪著我去上書(shū)法課，進(jìn)教室時(shí)，我看見(jiàn)別的'同學(xué)都在練字了，也連忙從袋子里抽出一張宣紙，拿起毛筆就想寫(xiě)。突然，宣紙被“嘩”的吹起一角，我定睛一看，呀！原來(lái)是她在提醒我紙張放反了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在對(duì)我說(shuō)：“小馬虎，以后要仔細(xì)點(diǎn)哦！”
寫(xiě)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在偷懶，我心想：我也偷會(huì)兒懶吧，就一會(huì)，應(yīng)該沒(méi)什么事的。這時(shí)，窗外的樹(shù)枝被“沙沙”吹響，我好像又聽(tīng)到她在說(shuō)：“你不要認(rèn)為偷一會(huì)兒懶只是一件小事，如果你每節(jié)課都偷懶，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)就變成一件大事，到那個(gè)時(shí)候再后悔就來(lái)不及了，要知道時(shí)間是一去不回頭的，不要浪費(fèi)每一分每一秒。”我聽(tīng)了以后頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，拿起筆繼續(xù)一筆一畫(huà)、專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。
說(shuō)到這里，我想你們已經(jīng)猜出來(lái)我那位神秘的朋友是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，她就是風(fēng)。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，瞧，調(diào)皮的秋風(fēng)，吹紅了蘋(píng)果，點(diǎn)燃了辣椒，變出了“金子”般的玉米！這時(shí)候，人們總是笑語(yǔ)盈盈，用那己經(jīng)磨出老繭的手，去收獲辛勤汗水換來(lái)的果實(shí)。
爬上“成功”的階梯，把紅紅火火的`辣椒摘下來(lái)，放進(jìn)籃子里，人們流著“幸福”的汗水，望著這金燦燦的豐收地，不由自主地心里產(chǎn)生了一種自豪的感覺(jué)！
看著堆成小山的玉米，人們總會(huì)想起播種的情景。小貓和鴿子看著，仿佛也在為他們高興！一、二、三、四、五數(shù)也數(shù)不清楚！啊！讓我們一起享受豐收的快樂(lè)吧！
瞧，這可愛(ài)的小寶寶，張開(kāi)雙臂，昂起頭，好像在為爸爸媽媽高聲喝彩，“爸爸媽媽?zhuān)佑汀保寢屝α耍嗣念^，說(shuō)道：“小淘氣，爸媽知道了！”
紅紅的辣椒，猶如“金子”的玉米……這些人們用時(shí)間和汗水換來(lái)的東西，是來(lái)之不易的，請(qǐng)好好珍惜它們，以此表達(dá)我們對(duì)勞動(dòng)人民的尊重！
啊！金色的秋天，豐收之秋！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
在我心中，我的夢(mèng)想是一位語(yǔ)文老師，我每時(shí)每刻都有一個(gè)問(wèn)題，在我心中一直纏繞著我。那個(gè)題目就是：我的夢(mèng)想？我肯定說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要成為一名語(yǔ)文老師！”
我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的.喜愛(ài)，和語(yǔ)文成績(jī)差不多好的原因。我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師還有一個(gè)原因；我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受？并且問(wèn)一問(wèn)自己是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每一代的作者為什么寫(xiě)教師，都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......
想成為一名語(yǔ)文老師，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)要好，我要當(dāng)上老師。
其實(shí)，這些都市我心中想的，我明白了，不知道老師是怎樣的累，但是為了我的夢(mèng)想我要堅(jiān)持不懈。
如果，我當(dāng)上一名語(yǔ)文老師，我一定不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè)，在游戲中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我也不會(huì)給他們太多的壓力，這樣既快樂(lè)，有學(xué)習(xí)知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話(huà)的意思是講只要一日無(wú)書(shū)，做任何事情，都無(wú)法把它做好！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)語(yǔ)文老師。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū)，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來(lái)我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手，生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想：這個(gè)問(wèn)題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯(cuò)了，老師會(huì)告訴我答案，這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的印象更加深刻，況且，如果我答對(duì)了，就會(huì)給老師留下美好的印象。想來(lái)想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒(méi)事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽(tīng)，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問(wèn)題。于是，我筆直地站起來(lái)，果斷地說(shuō)出了我的看法，老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了，真是勇者勝利。通過(guò)這篇?jiǎng)?lì)志文章的'激勵(lì)，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是目標(biāo)，所以說(shuō)有了夢(mèng)想才可以有璀璨的人生。
郎朗的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)著名的鋼琴師，他做到了；章子怡的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員，她也做到了；廖智的夢(mèng)想是跳舞，當(dāng)她被壓在廢墟里的時(shí)候，她沒(méi)有放棄生命，因?yàn)樗雷约哼�有夢(mèng)想沒(méi)有完成……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。
小的時(shí)候，我看見(jiàn)墻上掛的一張張精美的.畫(huà)，羨慕極了，發(fā)誓以后也要畫(huà)出這樣的畫(huà)。那些畫(huà)從遠(yuǎn)處看就像真的一樣。從那以后，我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。我纏著媽媽?zhuān)寢寢尳o我買(mǎi)蠟筆，水彩筆。屋外見(jiàn)不到我的身影了，我在屋子里畫(huà)畫(huà)。
上了幼兒園，我更加愛(ài)畫(huà)了。那時(shí)有了美術(shù)課，我自己也不瞎畫(huà)一氣了。記得有一次，在上語(yǔ)文課，我拿了蠟筆，涂涂畫(huà)畫(huà)，不知道該干嘛。我找了一張白紙，把自己的手?jǐn)R在上面，沿著手邊，畫(huà)了一個(gè)小手。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我并不知道。還在畫(huà)畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，老師把我的蠟筆沒(méi)收走了。回了家，媽媽吵了我。我很傷心，我打算以后再也不畫(huà)畫(huà)了。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我看見(jiàn)了一句格言——堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這句格言，又讓我重新燃起了我心目中的夢(mèng)想——畫(huà)家。
堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
最近，我讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，名字叫《一百條裙子》，這本書(shū)引起了我莫大的興趣，每天晚上睡覺(jué)都要看上一會(huì)兒。
這篇文章十分感人，講述了“一個(gè)小女孩旺達(dá).佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字,還有一件舊裙子。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，學(xué)校里所有的女生都喜歡捉弄她。
有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)他家里有一百條裙子各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的諷刺和嘲笑，根本沒(méi)有人相信她，，而且大家還會(huì)拿這件事取笑旺達(dá)，旺達(dá)都默默地忍受著……后來(lái)，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她用她那神奇的雙手描繪出了她的一百條各式各樣的'裙子，捉弄過(guò)她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的可愛(ài)，多么聰明的女孩，于是她們決定為旺達(dá)寫(xiě)信向她道歉，并把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不回來(lái)了……”的故事
同學(xué)們，大家可以把好書(shū)一起分享，學(xué)到更多的知識(shí)！
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