【精華】四年級(jí)秋天的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)秋天的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑。一朵朵一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的`世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白晶瑩柔軟明凈無(wú)暇素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，錢樹萬(wàn)樹梨花開”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天到了。枝頭上成熟的果實(shí)、田野里成熟的稻子，無(wú)不告訴了我們這個(gè)消息。秋天真美�。〉盍钊烁袆�(dòng)的，便是那秋天五彩的樹葉。
銀杏樹的葉子從樹上慢慢飄落，地上金燦燦的一片。伸手接一片銀杏樹葉，放在手中，仔細(xì)端詳。這片樹葉像一把小傘，頂上是波浪狀的，而葉柄小巧玲瓏，惹人喜愛。葉面已經(jīng)幾近土黃色，只有邊上還有一些綠色。用鼻子湊近，輕輕一聞，一股泥土的清香；用手摸一摸，葉子很薄，有紙的感覺，
突然，一團(tuán)火從眼前飄過(guò)，引起了我的注意。原來(lái)它是片楓葉�。∥覔炱鹚�，仔細(xì)觀察著。它有手掌般大小，如此大的楓葉真還不太多見。它火紅火紅的，可美了！我不禁想，這片楓葉是哪來(lái)的？逆著風(fēng)的方向走去，漸漸出現(xiàn)了一片楓樹林。首先映入我眼簾的'，是一大片的火紅。走近細(xì)看，楓葉形狀大小不一，有橡皮大的，也有手掌大的。樹葉的邊角有的已經(jīng)卷起，慢慢飄落下來(lái)的時(shí)候，就像體操運(yùn)動(dòng)員似的保持著優(yōu)美的姿態(tài)。
秋葉，雖無(wú)小草般翠綠，也無(wú)花兒般燦爛，但它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)精神！它把自己獻(xiàn)給了樹下的這片土地。它堅(jiān)信，有個(gè)自己的付出，來(lái)年樹兒將會(huì)更加枝繁葉茂。
秋葉的精神，是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得大家學(xué)習(xí)！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天是美麗的，是燦爛的，更是五彩繽紛的。這都是因?yàn)橛星锾斓臉淙~。許許多多的樹葉里，我最喜歡的就是梧桐葉了。
在小區(qū)里，我來(lái)到一棵梧桐樹下觀察。梧桐葉的`姿態(tài)各不相同，有的葉角向里卷著，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的葉子就像一個(gè)勇敢的武士，正努力地挺著胸膛；有的耷拉著腦袋，好像生病沒(méi)精神一樣；有的葉子“平躺”著，仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀！
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉打著旋兒飄落，有的像一只只美麗的蝴蝶，回歸大地母親的懷抱；有的像小傘兵從天而降，飄飄悠悠地落下來(lái)；有的像一位位婀娜多姿的舞者，跳著輕盈的舞步旋轉(zhuǎn)而下。 一片梧桐葉落在我的身上，我輕輕捧起它，細(xì)細(xì)地觀察。梧桐葉和手掌一樣大，是三葉形的，葉邊為鋸齒狀。樹葉的葉脈縱橫交錯(cuò)，用手模一摸，葉子的表面十分粗糙，似乎能摸出細(xì)細(xì)地葉脈。
世界上沒(méi)有一片樹葉是相同的，它們各有千秋，各有特點(diǎn)，使得葉子的世界也充滿了神秘的色彩。
我愛這些美麗的秋葉，更愛這絢麗多彩的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹走夏的炎熱，帶來(lái)秋的涼爽。
秋姑娘披著輕紗款款走來(lái)。你瞧，她穿著一身金黃金黃的衣裳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了果園里，果園頓時(shí)變得碩果累累。
那紅彤彤的柿子就像小妹妹的小臉蛋，風(fēng)哥哥一放起了音樂(lè)，她就在枝頭上輕輕搖擺，似乎在迎接許久未見的秋姑娘。菊花見柿子們正跳著舞迎接秋姑娘，趕忙回家換上了新衣裳，你看，紅的似火，紫的如蘭，綠的像玉……真是五彩繽紛，十分美麗！石榴因?yàn)橐娏饲锕媚锱c柿子、菊花間的互動(dòng)，高興地跟著手舞足蹈，竟把肚子給笑裂了！
秋姑娘又去見田野里的老朋友了，看見里面到處都是收收的景象。田野里的稻子熟了，秋風(fēng)里翻滾的稻浪在陽(yáng)光的照射下，咋一看，就像一片上面都是金子的海洋！農(nóng)民伯伯揮舞著手中的鐮刀，布滿皺紋的臉上綻放出孩童般的`笑容，如雨的汗水滑過(guò)臉龐，穿過(guò)身軀，涌入土地，仿佛又為來(lái)年種下希望……桔子向來(lái)是怕見人的，見秋姑娘一來(lái)，那小臉蛋一下子就漲得通紅。
她來(lái)到了大樹媽媽的身邊，讓那已經(jīng)長(zhǎng)大了的樹葉，可以從媽媽懷抱中離開去旅行了。瞧，她只是一招手，樹葉們便紛紛從樹上落下來(lái)，打著旋兒，就像連蹦帶跳的蝴蝶。唯有小楓葉因?yàn)殡x開了媽媽而哭紅了臉，讓我不禁吟起：霜葉紅于二月花。
我愛秋天，愛她的絢麗多彩，愛她給我們帶來(lái)的豐收和喜悅！
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天，莊稼全都成熟了，到處是黃燦燦的一片，令人不禁想高歌一曲，唱出豐收的喜悅。
然而近幾日來(lái)，天氣連續(xù)陰冷，不是陰云密布，便是傾盆大雨，令人感到?jīng)鲆鉂u濃，心中不禁增添了幾分憂愁。
今天的這場(chǎng)雨下得真大，就像一顆顆黃豆從天而降。這場(chǎng)雨來(lái)得也十分急，地勢(shì)低的地方頃刻間變成了汪洋一片。偶有車輛經(jīng)過(guò)，不時(shí)還會(huì)激起一朵朵水花。馬路上的行人撐著傘匆匆而過(guò)；車輛不時(shí)鳴響喇叭，生怕撞著行人。站在高處的人們看到這一幕，都覺得汽車像小船似的在河里行駛一般。
這雨來(lái)得急也去得快，一會(huì)兒天空便轉(zhuǎn)晴了。
我打開窗戶，清新的'空氣撲鼻而來(lái)，連路旁的小樹都覺得比剛才精神多了。秋天的雨，雖帶來(lái)絲絲涼意，但也讓人回味無(wú)窮。
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