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四年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
暑假的一天下午，我在爸爸單位的健身房里看到一個靈敏的身影立刻吸引了我，原來是我的“蓉蓉”姐姐在學(xué)乒乓球啊！我一下子被這種輕巧的運動產(chǎn)生了興趣。爸爸見我那樣喜歡乒乓球，就對我說：“璐璐，爸爸也讓你學(xué)乒乓球，好嗎？順便給你減減肥！”聽到這句話，我頓時心花怒放，興致勃勃地跑去問教練：“我可以學(xué)乒乓球嗎？”教練看到我這么積極，便笑著對我說：“可以啊，不過很累的呦！”我立刻信心滿滿地回答：“我不怕累，再苦，再累也不怕累！”
之后，我每個周末都去練球，平時，也會去健身房復(fù)習(xí)前幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。俗話說：溫故而知新，練球也是這樣，我的進步非常快，教練說：別人學(xué)五節(jié)課內(nèi)容，我只要三節(jié)課就OK了。聽到這樣的夸獎，我高興得都快跳到宇宙去了。
練球的過程中，我還發(fā)現(xiàn)打乒乓球除了讓我的'心情舒暢，還有非常好的“療效”呢！比如：當(dāng)你打完球，洗個澡，躺在床上睡一覺，醒來后會很有精神的，而且運動還可以保持自己完美的身材哦！
所以，我是那么地喜歡乒乓球。其實我也還不明白乒乓球的魅力到底在哪兒，可它就是神奇，那么讓捉摸不透，樂此不疲。
四年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)——韓城，有一個美麗的人工湖，它的名字叫南湖。
南湖離我們家很近，爸爸媽媽在周末的時候常常帶我去南湖公園玩。一走進南湖公園，首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊，旁邊還有一束束小粉花，就像一個大花園。再往前走就是彩虹橋了，這座橋長約700米，彎彎曲曲，遠看像一條長蛇，近看像一條蜈蚣。
走到橋的一半時，就可以看到湖水里有很多的荷花，有紅的、黃的、粉的，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，如果把眼前的荷花比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走過彩虹橋，來到了一個草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠，有的在葉子的中間夾著，有的在葉柄上，還有的.葉尖上，晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過，好像在告訴我清早飛行的快樂，可愛的小螞蟻從我腳下爬過，好像在告訴我昨晚做的好夢……
南湖公園真漂亮，是一個游玩的好地方，歡迎大家都來南湖公園游玩。
四年級作文300字 篇3
漢字，是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過幾千年的演變，變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中，我們說話、上網(wǎng)、寫字，漢字都形影不離。漢字已和每個中國人，每個炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。
我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣，諧音現(xiàn)象就是一個最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語里。
有一次，我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話。“老吳，你最近打麻將戰(zhàn)果如何？”“唉！孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地搖搖頭。我感到很奇怪，“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什么含義呢？我細細咀嚼了一會。孔丘是文學(xué)家、教育家，當(dāng)然書堆都堆不下，贏對輸！我一下子恍然大悟：書，不就是“輸”的諧音嗎？太有意思了！從此以后，我更關(guān)注漢字的諧音現(xiàn)象了。
我還發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)成是有規(guī)律的。從最基礎(chǔ)的“羊”說起，瞧！它頭上的上一點一撇，不就是羊的.兩只角嗎！它就是一個象形字的代表。還有“歪”和“甭”， 你把“歪”的上下分開讀，準(zhǔn)會豁然開朗——不正”就是“歪”嘛！“甭”也是一樣，“不用”就是“甭”嘍！它們就是漢字里的會意字。
回味漢字，還真有一番趣兒！我們一定要寫好漢字，規(guī)范書寫每一筆，每一畫，讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。
四年級作文300字 篇4
我的老家有一條路，這條路是我們歡樂童年的見證者。我們在這條路上玩“老鷹捉小雞”的游戲，也會在這舉行豐富多彩的文藝晚會。
一年前，這條路還是一條石子路，車子走進去，感覺自己要“飛”上了天；人走了，感覺自己的腳像海的女兒一樣，走一步就像被“針”扎一樣。
今年的端午節(jié)，我隨著父母回到老家，驚喜地發(fā)現(xiàn)這條路發(fā)生了巨大的變化，之前坑坑洼洼的石子路變成了平坦光滑的水泥路，車子駛過不再擔(dān)心車輪被不規(guī)則的石子棱角劃破，老人和小孩也不用再擔(dān)心走坑洼的路會崴腳。是誰改變了家鄉(xiāng)小路的面貌呢？我疑惑地問爸爸，爸爸告訴我：“是爺爺帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們籌錢和出人力，同時得到了政府部門的‘精準(zhǔn)扶貧’款項，老家門前的這條路才變了樣。”
可惜爺爺在修好路不久就去世了，都沒能好好享受這條路。變了樣的'家鄉(xiāng)小路不僅帶給了我們生活的便利，更是使得我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟文化得到了發(fā)展。看著日新月異的家鄉(xiāng)，我們也時不時想起爺爺和我們一起玩耍的時光……
四年級作文300字 篇5
兩只笑瞇瞇的眼睛，一雙勤勞能干的手，臉上常帶著微笑，她就是我心中的`“天使”——媽媽。
媽媽一直陪伴著我，讓我茁長成長；媽媽總是嚴格的對待我，讓我的成績，名列前茅；媽媽經(jīng)常溫柔的給我留下最好的印象。
記得有一次我和爸爸去媽媽工作的地方看她。我沒有走過去，而是輕手輕腳的走到一堵墻后面，看著媽媽工作：從柜子里拿了一個大箱子，再把里面的東西到入大盤子里。我經(jīng)常這樣問媽媽：“你累嗎？我來幫你吧！”可媽媽總是這樣回答我：“不了，我不累，輕松地很呢！”可我過去掂了掂，少說也有20來斤。我終于明白了媽媽是多么辛苦啊！
媽媽壓力非常大，爸爸幾個星期才會來一次，所有的事情都落在了她的頭上，我盡力地幫媽媽分擔(dān)，可家庭負擔(dān)還是壓地媽媽喘不過一口氣來。再一個就是媽媽還要照顧我，是多么辛苦啊······
“時間都去哪了？還沒好好感受年輕就老了······”每當(dāng)我聽到這首歌，就想起了我心中的“天使”。
四年級作文300字 篇6
從一年級開始，一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭吵，兩人互幫互助，親密得簡直就像一個人。
一次期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻開筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子。心里想，沒有尺子哪行呀？去賣一定來不及了，我急得真是要哭了。這時，我的好朋友黃杰說：“葉威，怎么啦？”他看我急成一團，便毫不猶豫地跑回到自己的座位上，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子，將其中的`一截塞進我的手里。我愣住了，“啊，多么漂亮的新塑料尺子呀。”我深情地望著黃杰，手里緊緊地捏著半截尺子，不知說什么時好。他呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧。”這時，預(yù)備鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
放學(xué)后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍品，愛不釋手，我決定把它珍藏起來。因為在短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和黃杰那永遠值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。
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