四年級的作文3篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我最敬佩的人，是我們班主任——金老師。
金老師有一頭不算長的棕色頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛和一口甜美的聲音，上課講的內容清晰又幽默，使我們聽得津津有味。
記得有一次，您嗓子不舒服，可還是堅持給我們上課，而且那天是一星期中語文最多的，您的聲音很小，但我們聽的.出來，您生病了，您并沒有說，只是在專心講課。您的聲音很沙啞，聲音逐漸變小，同學們不時互相提醒：“噓，老師嗓子不好，別講話了。”所以，那天紀律還不錯。
上課您不能喝水，下課只喝了幾口，馬上去預習下一課課文，還不時回答著我們的問題。那一天，您上的每一節(jié)課，我都很心痛，您是那么認真，那么勇敢，我忽然覺得那一天您是多么神圣啊！
由于沒多喝水，第二天，您更嚴重了，講課時艱難地說著，我能體會您當時的感受，一定是很難受，不想講課，想請假，我也知道您有多辛苦了。
你說這樣的金老師能不讓人敬佩嗎？
四年級的作文 篇2
開學初，我們班決定開展以護雞蛋，知感恩為主題的體驗式主題班會，以此培養(yǎng)我們的耐心和責任感。老師要求每個學生保管一只生雞蛋，帶著它一起睡覺、一起上學，一起游戲，就像爸爸媽媽對待自己的孩子一樣，關心照顧雞蛋，并保證雞蛋的生命安全。三天后比一比，看誰護蛋成功，同時評出優(yōu)秀爸爸和優(yōu)秀媽媽。
周一早晨，我們各自帶著精挑細選的雞蛋寶寶，早早地來到了學校。有的把雞蛋放在衣兜里，有的把雞蛋放在筆袋里，有的把雞蛋放在書堂里，有的覺得放在那里都不安全，干脆握在手里。同學們還給自己的雞蛋寶寶取了好聽的名字， 什么白白、蛋蛋、甜甜 一個比一個好聽。我的寶寶干脆就叫妞妞好了。我把她放在一個小盒子里，還給她墊上了軟軟的棉絮，生怕我的妞妞有什么散失。
盡管如此，同學們看護了不到半天的功夫，雞蛋便相繼破碎了。有的堅持了一兩天，也以失敗告終。我幸運地熬到第三天。下午快要放學的時候，我想看看我的妞妞有么變化，把她從盒子里小心翼翼地拿出來，剛把她放在書桌上，誰知，前面的`丁丁一不小心，撞了我的桌子，桌子一動，我的妞妞飛快地從桌子上滾下來，我來不及多想，趕忙用雙手一夾，嚓的一聲，我的妞妞也破了。這可是我保護了三天的寶貝呀，我的眼淚刷地落了下來。放學回到家，我撲在媽的懷里傷心地哭了。
三天后，班主任組織了優(yōu)秀爸爸和優(yōu)秀媽媽的評選工作。評選結果不出老師所料，全班43個同學大多數落選。大家你看我，我看看你，都顯得十分沮喪。老師啟發(fā)大家談談護蛋活動的體會，我第一個舉手站起來說：我體會到父母把我們從小養(yǎng)大有多么的不容易，我從心底里感激爸爸媽媽，感謝他們給予我的一切。我們只有努力學習，將來做一番事業(yè)，回報媽媽，讓他們成為天下最幸福的人。
四年級的作文 篇3
星期天早上午，爸爸說我們去鍛煉身體，我們都同意。媽媽建議去爬虎頭山，我說不，我們去騎自行車吧。爸爸馬上答應。我們家有兩輛車，媽媽向別人借了一輛車，我們一人一輛，媽媽給我們一人準備了一瓶可樂和酸奶，每人一頂郊游帽，我們高高興興地向陳大目的地出發(fā)。
從家里出發(fā)不久就來到高速公路上，因為高速公路還在修建沒什么車所以可以騎自行車。登上高速公路有一種高高在上的感覺，可以看到很多山、很多車在我們腳下經過。一路上看著藍藍的天、綠綠的山、清清的水，呼吸著大自然新鮮的空氣，心情特別愉快。
我們上上下下幾個坡我就滿頭是汗，感到有點累了，和爸爸媽媽的距離越來越遠，我很想停下來休息一下。爸爸媽媽一直鼓勵我，堅持到底就是勝利，我聽了他們的話就咬緊牙關拼命地踩，拼命的追趕。終于在爸爸媽媽的鼓勁下，我追上了他們。我們在陳大路口的拐角處停下來休息一下喝點水，就從原來的'老路回去，經過了列西、市區(qū)順利的回到家，一路上爸爸媽媽還給我講了很多交通安全知識。
這次郊游我的收獲很大，既練了車技又鍛煉了身體，還學了不少交通知識。我還體會到做什么事只要用心有耐心就能成功。
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