【精品】心中的太陽(yáng)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的心中的太陽(yáng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的太陽(yáng)作文 篇1
《明朝那些事兒》作者：當(dāng)年明月說(shuō)過(guò)“什么是最好的老師，也許很多人告訴你‘興趣是最好的的老師’，其實(shí)不然，生存才是最好的老師”很對(duì)，如果你連生活都生活不下去，何談興趣
心中的太陽(yáng)，是一個(gè)人的精神支柱，也可以說(shuō)，是人活下去的'希望，我相信每個(gè)人“心中的太陽(yáng)”都是——生存
《明朝那些事兒》作者：當(dāng)年明月說(shuō)過(guò)“什么是最好的老師，也許很多人告訴你‘興趣是最好的的老師’，其實(shí)不然，生存才是最好的老師”很對(duì)，如果你連生活都生活不下去，何談興趣，興趣只是建立在你能正常生活下，才能自主選擇，反之，則是被迫的接受
設(shè)想一個(gè)環(huán)境：如果你身處戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)火紛飛，你貧困潦倒，房無(wú)一棟，田無(wú)一壟，沒有吃食，也沒經(jīng)濟(jì)來(lái)源，這時(shí)，有人讓你給他刷鞋，你不一巴掌扇他就算好的了“我活都活不下去，憑什么給你干活！”很好，這是人之常情，如果遇難，自己逃走的是常人，與別人一起逃的是君子，讓別人逃走的是圣人，自己逃走了，也不讓別人逃走的是小人，呵，司馬文正公在《資治通鑒》中以“才”“德”關(guān)系評(píng)判才人類別，而我卻設(shè)置情境，相信效果也不賴，當(dāng)然，如果有關(guān)國(guó)家，民族，友情，愛情，相信每個(gè)人都會(huì)擁有視死如歸的情懷，那個(gè)時(shí)候，所謂生存，已不重要，
來(lái)，我們回到那個(gè)情景，如果那個(gè)人對(duì)你說(shuō)“給我擦鞋，我就能使你活下去。”那你一定會(huì)做了，哪怕放下身子，漢初三杰之一的韓信，曾受胯下之辱但他后來(lái)“出陳倉(cāng)、定三秦、擒魏、破代、滅趙、降燕、伐齊，直至垓下全殲楚軍，無(wú)一敗績(jī)”只為生存，活下去永遠(yuǎn)是最重要的
“心中的太陽(yáng)”是人一種處事觀念的存在，事事皆有不同，要看你從哪個(gè)方面，什么立場(chǎng)去看待，就像關(guān)羽千里走單騎，對(duì)劉備是忠；義釋曹操，對(duì)曹操是義，那么千里走單騎，對(duì)曹操是不義；義釋曹操，對(duì)劉備是不忠，這樣講，關(guān)羽豈不是不忠不義？
這篇文章你可以看做是對(duì)生存的重視，也可以看做貪生怕死的辯護(hù)，總之諸位，好好生活下去，這是我心中的太陽(yáng)，我們不知道，明天會(huì)不會(huì)更好
心中的太陽(yáng)作文 篇2
清晨的一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶照亮了屋內(nèi)，一切都是那樣美好，它點(diǎn)亮了我夢(mèng)想的蠟燭，為我插上了夢(mèng)想的翅膀。
從小我就夢(mèng)想太陽(yáng)能普照天下所有人的臉頰，讓每個(gè)人都能升起自己心中的太陽(yáng)，普照祖國(guó)和世界。
太陽(yáng)是光明的使者，讓我們的未來(lái)充滿希望；太陽(yáng)是淵博的心理學(xué)家，掃除你心中的陰影；太陽(yáng)是春天里的微風(fēng)，給你復(fù)活的氣息；太陽(yáng)是一首動(dòng)聽的歌曲，撫平你心中的傷痛；太陽(yáng)是……
太陽(yáng)！如此偉大！我堅(jiān)信，每個(gè)人的未來(lái)充滿光明和希望。祖國(guó)和世界也會(huì)更加和諧、美好。
我曾看過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)人一起到非洲去買鞋子，當(dāng)他們來(lái)到目的地，第一個(gè)人看到那兒的'人都赤著腳，心想這兒的人也都不會(huì)買他的鞋子，于是他便回家去了；而另外一個(gè)人卻留了下來(lái)，他見到此情景喜笑顏開他的想法和第一個(gè)人完全不一樣。結(jié)果，另外一個(gè)人鞋子賣得很快，于是滿載而歸。
同是一樣的人，同是一樣的物品，同是一個(gè)地方，但結(jié)果卻截然相反。原因就在于另一給人對(duì)未來(lái)充滿希望，看到了前方的光明，而另一個(gè)人卻恰恰相反。
“初升的太陽(yáng)，照在臉上……讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹”，讓我們升起自己心中的太陽(yáng)吧！讓光明載著夢(mèng)想普照每一個(gè)人，乃至世界的每一個(gè)角落。作文
心中的太陽(yáng)作文 篇3
太陽(yáng)，總給人以溫暖的感受。我永遠(yuǎn)記得陽(yáng)光的味道，混合著泥土，蘆葦和草香。
小時(shí)候出黃疸，父母忙于生意沒有時(shí)間照顧我。總是病卻笑著的老人捧著一把蘆葦帶我去曬太陽(yáng)。初晨的太陽(yáng)總是暖烘烘而又不刺眼的，我瞇著眼愜意的趴在阿公懷中，看著阿公的兩只手在陽(yáng)光的沐浴下泛著金色，十只短短的手指迅速的扎，提，打結(jié)——成了。阿公便拿著編好的草蟋蟀逗著我玩。我用肥嘟嘟的雙手去抓它，它卻總是在要被抓住的那一刻跳開來(lái)，再在我附近蹦噠，一幅好不春風(fēng)得意的樣子。我那時(shí)便暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大后一定要抓住它。如今長(zhǎng)大了，卻再也抓不住它了。
阿公是一個(gè)愛笑的老人，更具體點(diǎn)說(shuō)，他是一個(gè)從不愁眉苦臉的人。他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著溫暖，即使病痛的折磨。他會(huì)編很調(diào)皮的蟋蟀，他會(huì)哼很老掉牙的紅歌，他會(huì)捏很逼真的泥人，還會(huì)講許多美好的故事——永遠(yuǎn)是完美結(jié)局的故事。是他告訴我如何做到快樂，也是他告訴陪伴我走過(guò)最快樂的時(shí)期。我喜歡阿公身上天然的泥土和蘆葦?shù)臍庀ⅲ鼈兛偰苁刮蚁氲胶挽愕年?yáng)光，最淳樸的自然。
阿公住院了。父母無(wú)奈之下撇開生意，帶著我曬太陽(yáng)。他們不會(huì)哼紅歌，不會(huì)捏泥人，不會(huì)編蟋蟀也不會(huì)講故事。他們的口中只有生意和無(wú)盡的爭(zhēng)吵。沒有陽(yáng)光的味道，也沒有蘆葦?shù)那逑悖麄兊耐桌餄M滿都是盈利。我很想去看阿公，這里的陽(yáng)光沒有蘆葦?shù)奈兜馈?/p>
終于，他們帶我去了醫(yī)院。年邁的老人瘦的只剩下骨頭架，原本肥肥的肉手變得如同鐵桿一樣滲人。唯一不變的只有他嘴角隱不去的快樂。阿公的懷抱依舊寬大，有些自然鄉(xiāng)間的味道。只在阿公的懷抱中，就又回到了當(dāng)初在陽(yáng)光下的日子，依舊愜意舒服。但是不知怎么的.，阿公病號(hào)的衣服紐扣烙的人很不舒服，不論坐著，趴著，躺著，都如同火塊一般燙的我生疼。還有醫(yī)院的藥水味，仿佛煤氣泄漏般刺鼻。我只有緊抓著阿公的病服，如同溺水的人抓著最后一根稻草，白光燈壓抑的我如同水漫上喉嚨。
阿公最終還是不見了。我尋遍夢(mèng)中的每一個(gè)角落，再?zèng)]有土壤的香味，蘆葦?shù)那逑恪Ｖ挥嘘?yáng)光的溫暖絲絲溢入心底，滲透著每一個(gè)細(xì)胞。阿公成為了我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，象征著永恒與快樂。他永遠(yuǎn)的留在了我的心底，帶著最深沉的祝愿。
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