太陽的作文

時間：2024-03-03 09:51:35 太陽我要投稿

太陽的作文【必備3篇】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的太陽的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽的作文【必備3篇】

太陽的作文篇1

　　清晨，寂靜稀疏的大街上，一輛白色的小車疾馳而過，而我就坐在車里，雖然車里的空調(diào)送來的是暖風(fēng)，可我的心里卻沒有絲豪的暖意。

　　抬頭望著窗外，天剛剛亮，天空還是一片深藍，這萬籟俱寂的黎明，輕輕吹過的涼風(fēng)，還有即將出現(xiàn)的朝霞，可我為什么沒有一絲一毫的欣喜？

　　期中考試過后，即使在送我上學(xué)的路上，耳邊也總能聽到媽媽一遍又一遍地說起考試的事情。

　　其實我根本沒有認真聽媽媽說話，眼睛一直都在望著窗外，不知不覺，車已經(jīng)行駛到學(xué)校門口。我慢慢地下車，輕輕地對媽媽說了句：“媽媽，再見。”

　　停車場和學(xué)校本來只有三五分鐘的路程，而我卻走了好久……雖然我一直都低著頭，可我卻忽然間感到亮堂了好多。抬頭看，天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一片淡紅，慢慢的，顏色越來越深，最后，變成了一片火紅。眼前的這番景色讓我不由自主地停了下來，靜靜地望著天邊的朝霞，盼望著太陽能夠了盡快升起，也讓我沉悶的心情感覺到一絲暖意。

　　我的目光一直望著那一抹朝霞，許久，太陽慢慢地升起來了，沖散了空中的朝霞，迎來了初升的太陽。天更亮了，天陽的光芒曬向了大地，照在了我的`臉上，也溫暖了我的心。

　　眼前的這番景像真的觸動到我了。我們不正是那初升的太陽嗎？太陽可以在朝霞中冉冉升起，難道就不能從烏云中破繭而出？

　　看，渭初的大門就在我的眼前，抬起頭，挺起胸，我大步朝著學(xué)校的方向走去，因為我的心情豁然開朗，這陽光不僅照在我的身上，更照進我的心里！

　　我們是渭初的學(xué)子，我們猶如初升的太陽，我們的青春才剛剛開始，今后的路還有很長很遠，偶爾的失敗算不了什么，只有心中充滿陽光，陽光就會住進你的心里。

太陽的作文篇2

　　窗外，雨一直在滴滴答答地下著，似乎在向長天吹奏一首憂傷的小夜曲。窗邊的我，淚又一次悄悄滑落，窗外的景色在淚水和雨水中漸漸模糊。

　　那還是我六歲的時候，剛剛邁進小學(xué)校門，性格愛哭、自尊而倔強。在一次音樂課上，唱歌聲音最大的我被同學(xué)嘲笑“跑的沒了調(diào)”，天性快樂的我并沒有太在意。那些日子剛好父母出差，我寄住在姑姑家。年少的我似剛剛羽毛飛翼的小鳥，天天在家里快樂的歌唱，哪知表哥卻關(guān)了門說是影響他學(xué)習(xí)的“鬼哭狼嚎”。又一次在學(xué)校唱歌被同學(xué)們嘲笑后，回到姑姑家，獨自倚著窗邊哭泣，輕輕唱歌給自己聽。原來，真的'很走調(diào)，心就在那一刻開始痛，自己也有些瞧不起自己了。

　　不知道什么時候，姑姑回來了，輕輕攬住我的肩頭，笑問道：“我家愛哭的小兔子，眼睛怎么又紅啦？”我哭泣著顛三倒四地訴說著我在學(xué)校的遭遇。窗外，雨漸漸大了，噼里啪啦敲打在窗戶上，濺起點點水花，雨水順著玻璃流淌似我哭泣的眼淚。姑姑耐心的聽我說完，臉上取笑的表情忽然不見了，讓我再唱首歌給她聽。我一下子惱怒了，一把推開了她，像受傷的小刺猬豎起了尖利的刺，大聲叫道：“原來你也嘲笑我，我已經(jīng)很傷心了，你走開，快走開！”

　　姑姑抓住了我的手，輕輕拍打著我的手背，說：“我沒有嘲笑你，我真的很想聽你唱歌啊。”在姑姑鼓勵的目光中，我嗚咽著斷斷續(xù)續(xù)地唱了一首《兩只蝴蝶》，一曲終了，姑姑很認真的鼓掌：“沒有他們說的那樣啊，多好聽。”我不信，依舊哭泣：“你騙人，我不要你裝模作樣可憐我”。姑姑拉我坐了下來，繼續(xù)說道：“你的心情我理解，但是唱歌并不是為了被別人夸獎的。唱歌是為了表達你的快樂，是為了你自己的心，為自己而歌”。“為了我自己的心？”我似懂了點什么。“當然，不要在乎別人說什么，你才是唯一的，努力做你自己就好！你若真的在乎，就當他們是白菜好了。”我一下子破涕為笑。那一刻，心豁然開朗，從此不再為這些事煩惱，每天依舊唱唱跳跳，因為我知道——

　　即使外界風(fēng)雨依舊，即使你已盡力卻得不到回報，只需升起心中的太陽，讓它照亮陰霾的云，驅(qū)走迷茫的霧，努力做好你自己，讓你走在人生的道路上永遠神采飛揚，永遠為太陽盡情歌唱！

太陽的作文篇3

　　在我心中，永遠有對燦爛陽光的那份執(zhí)著追求，那光輝閃爍著人性的美麗。

　　——題記

　　稀薄的晨霧再也擋不住陽光的出現(xiàn)，天空射出一道柔和的光芒，太陽跳躍著、跳躍著，一點一點地升騰著、燃燒著，東方一片紅。

　　早晨，柔和的太陽光斜射在講臺上，教室里瞬間明亮了許多。這時候老師的微笑總是與那光芒融為一體，默默地散發(fā)出著自己的光和熱。微笑著，輕輕拿起講桌上的粉筆，間或在黑板上奮筆疾書，間或眼神在課本間游離。那畫面有時候像極了一幅氣勢雄偉，壯觀激越的油畫，散發(fā)著震撼人心的藝術(shù)魅力；有時候又像極了輕輕吟唱著的一首輕快悅耳的歌曲，讓我們似乎來到了一片綠意盎然的竹林，清澈的流水從心靈最圣潔的地方流過。

　　老師在孜孜不倦地向我們講述人生的奧秘，生活的真諦，相信真理，相信未來，敢于向困難挑戰(zhàn)，珍惜生命，追求幸福……不知不覺中，我們就從那懵懂的孩提時代走了出來，變成了朝氣蓬勃的少年，我們長大了。

　　而我們的老師，他們光潔的.額頭已經(jīng)布滿了皺紋，烏亮的發(fā)絲已經(jīng)變成皚皚白雪，但他們無悔的奉獻自己的青春，把祖國的花朵培養(yǎng)成明天的棟梁。日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒有任何的怨言。

　　太陽的光輝逝去了，明天還會升起重照大地，而老師灑出了自己的所有的光和熱之后，還會燦爛如同曾經(jīng)年輕時候的他們嗎？

　　夕陽落山了，天邊燒紅了的玫瑰色退去了，消失了。此時此刻，我只想對全世界大聲地說：“敬愛的老師們，您們辛苦了，我永遠愛你們。”

　　太陽的美麗在于奉獻，老師的美麗在于犧牲，難道他們不是另一顆太陽嗎？當我第一次感到老師的平凡與偉大，我的心告訴我自己：他們是太陽的化身。

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