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太陽(yáng)公公搜尋記作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的太陽(yáng)公公搜尋記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)公公搜尋記作文1
我最喜歡有陽(yáng)光的日子，每天早上看到太陽(yáng)公公，我的心情就會(huì)好一整天。尤其是在冬天，暖暖的陽(yáng)光照在身上，感覺(jué)很愜意很幸福。可是現(xiàn)在，太陽(yáng)公公已經(jīng)消失了15天了，每天叫醒我的不再是小鬧鐘，而是外面淅淅瀝瀝的雨聲。太陽(yáng)公公去哪里了？是生病了？還 是在杭州走失了？
我沮喪地去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)路邊的小草失去了往日的神采，變得蔫蔫的；花兒也不再有燦爛的笑容，都垂頭喪氣，耷拉著腦袋；耳邊不停地傳來(lái)抱怨聲：“這雨怎么一直下一直下，什么時(shí)候是個(gè)盡頭呢？”同學(xué)們因?yàn)椴荒苋ゲ賵?chǎng)上體育課，也都無(wú)精打采。回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽也在發(fā)愁：“這么多衣服都沒(méi)地方晾了，要是有太陽(yáng)就好了！”太陽(yáng)公公，你在哪里？我們都很想念你，你是不是迷失了回杭州的路？
我去問(wèn)小區(qū)里的一棵老樹(shù)，這棵樹(shù)爺爺可是看著我長(zhǎng)大的呢，我問(wèn)他：“樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺，太陽(yáng)公公去哪里了，你知道么？”樹(shù)爺爺嘆了口氣：“我也在找他，我的樹(shù)根啊，都要發(fā)霉了，你去問(wèn)問(wèn)別人吧！”
樹(shù)爺爺都不知道，那我去問(wèn)誰(shuí)呢？呀，西湖里的小魚(yú)可能知道，他們可是會(huì)感知天氣呢，“小魚(yú)小魚(yú)，你知道太陽(yáng)公公去哪了嗎？”小魚(yú)搖搖頭說(shuō)：“我雖然可以對(duì)天氣敏感，但是太陽(yáng)公公去了哪，我真的不知道，連續(xù)的下雨，我感覺(jué)我都不能長(zhǎng)身體了呢！”
小魚(yú)不知道，那我去問(wèn)問(wèn)寶石山吧，山伯伯可是這方面的`專家，山伯伯慈祥地笑著告訴我：“孩子呀，我們杭城的太陽(yáng)公公受到了氣流與寒流的影響才暫時(shí)和我們告別一下，至于什么時(shí)候回到我們身邊，其實(shí)你該相信科學(xué)，你去問(wèn)問(wèn)氣象局的叔叔阿姨吧！”
我真笨，為什么沒(méi)想到呢，我打開(kāi)媽媽的手機(jī)看墨跡天氣，得到了一個(gè)振奮人心的消息，本周四也就是明天，太陽(yáng)公公要回來(lái)了，雖然氣溫驟降，但是溫暖的陽(yáng)光又回到我們身邊了。“太陽(yáng)公公明天回來(lái)嘍，我終于找到太陽(yáng)公公了！”我朝媽媽大聲呼喊著，歡笑著。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō).......”我不由得唱起了歡樂(lè)的歌，期待著明天太陽(yáng)公公與我們的相聚！
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