【實用】探險的作文錦集5篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的探險的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
探險的作文 篇1
探險是一種不斷挑戰自然，也是挑戰自己的一種探索，人類需要探險，去發現更多未知的世界。這個世界需要探險家。
人類對未知世界的好奇心與生俱來。為此，一批批探險家出現了，他們的探索和發現，推動了文明的進步。他們上天下地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的窗門，讓我們知道了世界上的許多秘密。如哥倫布，麥哲倫，鄭和，張騫，徐霞客等等。近現代以來，探險家更是層出不窮，如群星閃耀，相映生輝，到處留下了他們跋涉的足印。他們有南極探險的，有的荒島求生，有的攀登珠峰，有的探索太空，有的追問太陽……
專家說：探險分為2類，一是生存探險一是科學探險。前者多數是處于被迫，而科學探險卻有著非常重要的意義，地質學家孫樞院士認為，探險精神是自然科學發展的動力。一生與科學探險結下不解之緣、87歲高齡還進入羅布泊考察的地質學家劉東生院士也認為科學探險促進了科學的發展。可見科學探險的作用及影響非同一般，探險精神是科學發展的動力。
人類不能沒有探險精神，民族不能沒有探險精神，因為好奇心是一切知識的源泉，探險是好奇的結果。縱觀中國歷史，最富于探險精神的時期，就是最富于朝氣的時代——現在！對，就是現在，我們應該慶幸我們出生在這樣一個時代。在這個時代中，探險精神在文明古國重新煥發出活力。擁有三千年的文明史，卻還有那么多未被揭謎的圣地，這是我們的恥辱，而不是我們的驕傲我們不能等著讓外國人來替我們解開一個個自然之謎，那是一個民族的悲哀。所幸我們已經有了彭如木，堯茂書，還有余純順……他們就是我們的榜樣，我們要在這陽光晴好的日子，開始我們科學的探險！要像雛鳥一樣，展翅高飛！
帶著探險的精神出發吧，向著不可知的世界前進！
探險的作文 篇2
在哈拉村里有只可愛的小豬，這只小豬的名字多威。他是一只非常淘氣的小豬。多威住在當地村長家，這個村長在這個村莊附近是很受人尊重的，因為他非常和藹，從不隨便亂罵人，而且知識淵博，看過很多書，讀過很多報。他家住在哈拉村最中央的海上花園，四面是瀑布，在里面點就是村長的家了，村長的家是兩棟五層高的別墅連在一起的，有后花園，還有前花園，那一正片都屬于村長的。村長自己住一棟別墅，給多威住一棟，他們倆相處的很和睦，經常在后花園談心。
多威可以說是這個村里住得最舒服的，別的豬都是住在又破又臭的豬圈里。而他享受著五星級賓館的待遇。多威有好多的保姆，他覺得服侍他最好的應該是9歲的一位小女孩，叫海吟，是位善解人意的小女孩，她跟多威是非常好的朋友。
多威睡在柔軟的席夢思上做著香甜的夢，他夢到一個世外桃源，那邊有花有草，有山有水，簡直像個仙境一樣。
第二天晚上、第三天晚上他的夢境里都是這個地方，他決定離開村長去外面找到這個地方。
他一早就爬了起來，來到村長的臥室里，他對正在讀報的村長說：“爺爺，我想去闖闖外面的世界，我一直悶在這個村里怪難受的！”“好啊，你長大了，也該去外面看一下世界了，下午我送你到村口吧！”村長摘下老花鏡說，多威聽到村長這么說，高興地一蹦三尺高，他高喊道：“爺爺萬歲，爺爺萬歲！”村長大笑道：“威威，你可真調皮。”多威只是笑了一下，就連忙跑了回去。
“多威少爺，您在干嘛？”海吟問道。“我在整理衣服。”多威說。“少爺，千萬不可以，您是少爺，怎能整理衣服呢，還是讓我來吧！”“不用不用，我都要去闖世界去了。”“什么？”“你沒聽清楚，我說我要去闖世界去了。”海吟跪在地板上說：“少爺，您是不是覺得海吟那點做的不好，要離家出走呀？”“快起來，怎么會呢？”“那您為什么要說你要去闖世界？”“那我就告訴你吧，最近我一直夢到一個仙境，我實在是情不自禁了！”“少爺，但你也不能丟下我不管吧？”“我問問爺爺能不能帶你去吧！”“謝謝少爺。”“你在這邊等一會兒。”“好“
“爺爺，能不能讓海吟跟我去闖世界？”多威著急地問道。“這個嘛，我還要考慮一下？”“為什么？”“因為爺爺老了，也要有人伺候。”“家里那么多人，為什么一定要海吟伺候呢？”“因為海吟伺候的好。”“爺爺好小氣！”“好好好，讓海吟跟你去。”“謝謝。”“我叫春媛來伺候你。”“好”“快去準備一下吧。”“好”
探險的作文 篇3
哈哈，我太高興了，因為今天我們又有一節生物課，今天上午第三節課又上我們每一個人都非常期待的生物課了，這節課我們要去海底探險，真讓人難以想象呀!“鈴鈴鈴!”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進教室，手上拿著一張大海的畫子，然后對大家說：“同學們，我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術!”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺熱水拿過來，灑在那幅畫上，老師說：“同學們，你們都鉆進著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學們都“氨的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進畫里呢?老師先讓課代表鉆了進去，然后有分組讓同學們鉆了進來，最后老師也鉆了進來，同學們就來到了海邊，老師命令說：“我喊一、二、三你們跳進去!一、二、三同學們紛紛都跳進了蔚藍色的大海當中，享受游泳的魅力。
老師帶領著大家看了各種的魚，呵呵，這些魚都像打了聽話水一樣，格外的聽老師的話，老師在講它的頭的時候，它就把頭抬的高高的，讓每一個同學都看得清清楚楚的，在老師講它的尾巴的時候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。哎!又下課了，真可惜!希望下一節課能夠有更大的收獲!
探險的`作文 篇4
只有磨練自己的堅強意志，才能成為真正的男子漢。
——題記
那是一個暑假，爸媽帶我去了北京到了水立方，本來還不知道有個嬉水樂園，一看這貌似好玩的水上樂園，我心里蹦出一個念頭：我要去玩。于是就跟爸爸媽媽商量，爸爸媽媽很很支持。
進入了園區，首先映入眼簾的是那個長長的圓筒，我很好奇那是個什么東西，爸爸說，穿好泳衣，帶著票，進去就知道了。哇，“急速暗涌”，名字倒挺好聽，可當我看完項目具體介紹時，我興奮的臉龐頓時像即將下雨的天空一樣，陰沉了下來：圓筒共長76米。看看有不少人因害怕而放棄了的表情，我更加膽戰心驚了，腿不停地發抖，后背直冒冷汗，呆呆地看著爸爸。見如此狀態，爸爸很清楚我我想退縮，他裝不明白，問我怎么了。我小聲說：“算了，去玩別的吧。”爸爸卻笑著說：“76米算什么，你不是男子漢么，體驗一下，有可能勝，放棄，那就一定是敗。”聽了爸爸的話，我鼓足勇氣，做好了出發的準備。
剛到入口，工作人員問：“身體沒問題吧？確定可以？”我又泄氣了，退了回來。爸爸語重心長地說：“我記得你思想品德課教過，要具備堅強勇敢的意志。如果有一件事你不是很喜歡，不是那么敢做，但是有一定的意義，做了不就鍛煉自己的意志和勇氣了嗎？如果你敢于挑戰有難度有意義的事情，以后不管有什么困難，你一定會鼓勵自己闖過去的。”
聽了爸爸這番話，我心中重新燃起了希望，我能行，我一定行。我回到了那個讓我心生恐懼的圓筒入口，在那么多人的注視下，毫不猶豫地滑了下去。沖到出口的那一刻，我高興極了，我終于征服了它。
這次小探險，我深深懂得一個道理：成長的路上，在任何困難面前都不要氣餒，不要放棄，給自己加油，一定行，只有做才有贏的可能。
探險的作文 篇5
暑假，我隨爺爺奶奶到鄉下玩，下午和朋友們一起玩耍，玩著玩著，年紀最大的一位哥哥提議說：聽說這里有個廢舊的屋子，夜晚總是會發出一些可怕的怪聲，村里人都叫它鬼屋，我們今晚要不去看看吧。一位膽小的女孩說：算了吧，聽著都可怕。那個哥哥說：不敢去的就算了，敢去的晚上就在這里集合，就這樣吧！大家都點頭，回家準備去了。
晚上，只有五個人來了，這天晚上月亮基本都被云遮住了，風涼颼颼的，樹倒映出一道道的黑影，顯得可怖，我們五個人手牽著手向那間古怪的屋子走去。我心里十分緊張，屋子看起來歪歪扭扭的，門半開著，更令我害怕了。我們走了進去，屋子里破舊不堪，還沒來得及看清楚，我們帶的手電筒突然不亮了，黑暗中只有微弱的月光從縫隙中透出來，我旁邊的女生緊緊抓住我的手，別慌！那個大哥哥安慰我們，可是他的聲音也在發抖。這時候一個黑影閃過墻壁，一聲古怪的聲音響起，回蕩在破屋里。我們全都被嚇著了，我說不出話來，只能在心里求饒：不管你是什么，千萬別纏著我！不知道什么時候，我們身后的門也關上了，正當我們驚慌失措、六神無主之時，一位姐姐驚喜地說道：手電筒可以用了！一陣光亮使我安心了許多。我們往周圍照了照，發現那怪聲是風吹過一個老舊的鈴鐺發出的，影子是一只野貓跑過，門是風帶上后，卡住了，我們松了一口氣，用力地推開門，趕緊回家了。
回家后，我躺在床上，回想著今晚的探險，這絕對是我目前度過的最刺激的夜晚。不過，這些神神鬼鬼的傳說常常都是人們自己想象著嚇唬自己罷了。
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