關于天空作文400字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的天空作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天空作文400字 篇1
體育課，好熱，下意識的將手伸到腦后向上一撩，感覺好像少了些什么。這才猛然發覺，自己那一頭飄逸的長發早已在入學時被無情的剪掉，自己已是一個十五歲的大孩子了。十五歲的我徘徊在花季與雨季之間，迷茫，困惑。
花季
十五歲，沒有豆蔻年華的稚嫩，沒有成年之后的勢力庸俗。更多的是屬于這個年齡的青春與活力。學校的生活雖緊張，但也不乏歡聲笑語，上課無聊時，班上的幾名“學困生”便起到了重要作用。你傳個紙條，我扔個紙飛機，再和幾個同樣調皮的同學眉來眼去，課堂頓時雞飛狗跳，要不是有老師壓陣，三樓就要保不住了。（我們班在二樓）
雨季
課堂氣氛如此“活躍”的我們，考試的結果可想而知了，老師做在講桌旁，讀著考試的成績，同學們的心思卻都打著小鼓，當然我也不例外，平日考試第一的A同學都中箭落馬，模范生B同學也敗走麥城。我豈不要很慘？成績終于發下來了，果然不出所料，唉！回家等著藤條燜豬肉吧！
花季？雨季？雖迷茫，雖困惑，卻有一份別樣的喜悅。
天空作文400字 篇2
寬容是二月里的春風，融化了心靈的冰封；
寬容是一種財富，是一種閑適的心境；
寬容是一種調味劑，調劑著我的情緒。
鏡頭一 日落
寬容就是太陽與月亮之間無言的更替，是寂靜的。
寬容就是太陽落山，將天空留給月亮；寬容就是白天隱去，將大地留給黑夜；寬容就是陽光收回，將時間留給月光。
太陽戀戀不舍地落下，將寬容藏于月光之中，于是月光格外地圣潔與博愛。
鏡頭二 心相連
寬容就是心與心之間的溝通，是真誠的。
獨木橋上，兩人相遇了。甲挑著重擔，搖搖晃晃地走著。乙迎面走來，兩手空空。兩人相視而覷。兩人默契地向后退了幾步。乙首先退出了獨木橋，伸出手來，示意讓甲先過。
甲笑了，背著沉沉的擔子走過了獨木橋。
鏡頭三 鼓勵
寬容就是耳畔那一聲聲鼓勵的話語，是溫暖的。
“哎，又失敗了。”我的嘆息總是那么頻繁。“沒關系，這次不行，還有下次。船到橋頭自然直。”爸爸總是一次又一次地撫平我的創傷。
沒有責罵的聲音，而是一句句充滿期待的話語，爸爸就是那片能融化我內心冰尖的光芒。
給寬容一片天空就是給自己一片閑適的心境；
給寬容一片天空就是給自己一個幸福的姿態！
寬容，你學會了嗎？
天空作文400字 篇3
暑假前夕，老師讓我們挑選一本有意義的書，我一眼就看中了《十二歲的天空》，希望它能帶給我意想不到的收獲！
果然，這本書很吸引我，連簡介都那么特別：12歲的女孩——小小，在上海的弄堂里長大，她用一雙童稚而敏銳的眼睛來打量身邊的環境和世界，觀察周圍的人和事……
故事是那樣的.精彩動人，打開目錄，里面有四篇文章分別是：春之絢爛，夏之發現，秋之神韻，冬之盼望。一看題目就知道是小小在一年四季中發生的故事。其中，我最喜歡的是春之絢爛：當優雅的鋼琴聲在弄堂的上空飄起，當聲聲祝福將祝老師送出弄堂，當隆隆的鞭炮聲響起，姹紫嫣紅的禮花綻放笑容時，誰都知道，弄堂里的春天來了！那里萬物復蘇的日子，也是弄堂新的一年的開始，更是小小又長大一歲的時候，而祝福老師的話語，會永遠記在小小的心里！
我，看完這本書后，不禁心潮起伏。我也快要12歲了，我的天空是不是和小小一樣燦爛絢麗，我也需要小小那雙敏銳的眼睛去觀察身邊的世界，需要小小那聰明的腦袋去思考自己的未來，我一個農村的孩子更需要有小小堅強的意志：一個人是打敗不了自己的，除非她自己。
十二歲的天空，同一片藍天下，我們生活得一樣嗎？
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