關于小學童話作文400字集錦五篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學童話作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學童話作文400字 篇1
我讀過讓我印象最深刻的名著是《安徒生童話》。《安徒生童話》的作者是安徒生，里面有許多激勵著我成長的童話故事，例如：一枚銀毫、野天鵝、皇帝的新裝、海的女兒……其中，我最喜歡野天鵝和丑小鴨這兩篇故事。
野天鵝講述了一位國王他有十一個兒子和一個女兒艾麗莎。一天，國王娶了一個邪惡的女人做王后，王后對他們很壞，把十一個哥哥變成了野天鵝，把艾麗莎趕出了家門。然而，在一個偶然的機會里，艾麗莎遇見了哥哥們，哥哥們在太陽落山時，會變成人形。此外，艾麗莎還知道了一個驚天的秘密——只要自己用蕁麻編織出十一件長袖的披甲，給哥哥們穿，他們就能變回原形，不過，在那段時間她不能說話，否則哥哥們就會死去。最后，就在艾麗莎即將被燒死的那危難關頭，艾麗莎終于編織完了十一件披甲，披在了哥哥的身上，也終于有機會為自己作了解釋。我喜歡這篇童話的原因很簡單，艾麗莎的堅持讓我深深的佩服和欣賞，她沒有為了自己，就放棄了哥哥們復原的機會，而是用自己的堅持去幫助哥哥們重新回到美好的生活。在生活中，我們也不能只想到自己，也要想到別人，多為別人做一些力所能及的時候，及幫助了別人，也快樂的自己，多好呀。
丑小鴨這個故事相信大家都知道吧！丑小鴨因為自身的丑，而受盡折磨，但最后變成了一只美麗的天鵝。這篇故事讓我知道，是金子，總會發光，不要因為自己的缺點而自卑，我們每個人都有自己的閃光點，相信你的身上也一樣擁有，對嗎？
《安徒生童話》里的每一個故事，都蘊含著一個淺淺道理，不要小看它們哦，它們，就像埋藏在心底的寶藏，終有一天，會讓你收獲無窮，等待你去發現呢！《安徒生童話》，永遠的“傳世名著”！
小學童話作文400字 篇2
傍晚時分，果園里靜悄悄的。連蛐蛐都閉上了嘴。一只大鴉鵲悄悄地落在蘋果樹上，它的尾巴一翹一翹，像小孩子手中玩的燒火棍。喀嚓，眨眼間，一個最大最紅的蘋果被毀了容，好深的傷口！蘋果樹爺爺顫抖著，對鴉鵲說：你應該只捉蟲子吃！鴉鵲一聽，哇哇地叫：您老糊涂啦！我是誰？我是鳥界的精英，怎么能去捉蟲子吃呢？它的嘴象一個瘋狂的挖掘機，挖啊挖啊，挖這個蘋果的眼睛，挖那個蘋果的鼻子
第二天，果園里多了四個稻草人。鴉鵲來了。尾巴在樹上得意地一翹一翹，像喝了黑油的船槳。還故意在稻草人頭上流下長長的口水。
第三天，果園里又多了幾張光盤，掛在高處。鴉鵲唱著：風雨中，這點光算什么，大鴉鵲，不要怕它把光盤當成鏡子，它說：我吃最大最紅的蘋果，這樣才能合乎我高貴的身份。它翹起的尾巴，可以申請威尼斯了。
第四天，果園里，通通，幾聲鞭炮響，它可不害怕。照來不誤。它說：我吃最大最紅的蘋果，才能永葆青春。它的翅膀翹的那個高喲，讓人懷疑天空中的烏云都是它給染成了黑的。
第五天，它剛要去執行任務，忽然，翅膀卻像被什么捆住了，，脖子也被卡住了，它的眼睛睜得大大的——面前一張白色的巨大網，緊緊地它罩住了。網下面，是一筐被它咬殘的蘋果。它努力著，想翹尾巴，抖了一抖，不動了。
鵲鴉死了。被釘在網上，風一來，雨一淋，日頭再一曬，它的尾巴上的毛四處亂飛。路過的人們笑著說，鴉鵲的'尾巴——愛翹
小學童話作文400字 篇3
童話是每個孩子必看的好書，它像一首首美妙的詩歌和一幅幅逼真的畫面深深地映入我們的腦海里。童話界最有名的要數《安徒生童話》和《格林童話》了，我最喜歡的是《安徒生童話》，拿起這本書我就愛不釋手。
《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王，被兩個騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到一個天真的小孩說出了真相……。
作者安徒生希望人間出現一個美麗幸福的世界，在這個世界里人們都具有高尚的品質和理想、勇敢和舍己救人的獻身精神。“拇指姑娘”——她雖然長得身材微小，但她能樂于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時候，跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
我喜歡看這本書，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧！
小學童話作文400字 篇4
一天，森林里的鳥兒得到了一個消息：森林里的仙女要求所有的鳥兒舉行一個選美大賽，誰最美，誰就是鳥中之王。
鳥兒們聽了這個消息，都很激動，誰都認為自己是最美麗的，誰也不服氣。老鷹挺起胸，笑著說：“大王的稱號肯定應該屬于我，因為我是最強壯最美麗的。孔雀聽了很不服氣，抖著身子，搖晃著尾巴，準備向大伙展示他的”開屏“……其他鳥兒們看了，趕快都飛走了，但天鵝還是不服氣，嘲笑著說：“這樣的羽毛并不值得夸耀，到比賽時你們再看看我的表現吧！”……但有一只鳥兒十分平靜，她長得十分丑陋，其它的鳥兒都不喜歡她，有的還欺負她呢！在大家爭爭吵吵時，只有她一聲不吭，只是在旁邊靜靜地觀看。
突然，遠處有個地方著火了，那只丑陋的鳥兒看到，奮不顧身地沖上去救火，而別的鳥兒還一直在爭執不休呢，大伙都得救了，可她卻因為在救火過程中被燒掉了一大片羽毛，本來丑陋的她就比以前更加難看了。
很快，選美大賽就開始了。鳥兒們都把自己打扮得漂漂亮亮的，只有那只鳥兒卻比原來更丑了。本來她只是想看看這次選美大賽，并準備向冠軍祝賀的。沒想到仙女直接走到她面前，把冠軍的花環帶在她身上，然后對大家說：“我們的鳥中之王就是她，因為她是鳥兒中心靈最美、最善良的鳥！”說著，就用仙女棒向她指了一下，很快，她燒掉的羽毛全長起來了，她真的變成鳥中最漂亮的了。
你知道她是誰嗎？對，她就是不怕雄雄烈火的鳳凰！
小學童話作文400字 篇5
今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦又跳，多高興啊！
今天，正好是第一小隊值日。一放學，花花就把它們小隊的伙伴們集合起來，開始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鴨、小公雞，你們倆擺桌
子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊長。負責檢查。們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：
“花花真是！咱們在這里打掃衛生，它卻出去玩，太不像話了！”
“就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不干！”??
過了一會兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭著跑回家了。
第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字??
時間過得真快，轉眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍，關好了門窗，這才離去。
第二天，山羊老師微笑著表揚了花花，并讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四個字就是“以身作則”。
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