五指之爭童話作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五指之爭童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個夜深人靜的夜晚，小主人靈靈正躺在床上想今天所做的'事。突然，她的五根手指說話了。
“唉，又忙了一天，累死我了，現在終于可以休息了。”大拇指長嘆了一口氣，有氣無力地說著。這句話被食指聽了進去，他大聲說道：“你累什么，我比你累好不好，小主人的握筆姿勢不對，老把你壓在我的臉上，憋得我喘不過氣兒，都快窒息了。”個兒高的中指本來就氣兒不打一處來，加上他們兩個的說辭，他氣憤的吼道：“你們兩個吵什么吵，我既累又慘，如果沒有我幫你們支撐著筆桿，你們寫字有這么輕松嗎？上次，小主人坐在凳子上扭來扭去，她不知道這條凳子已經壞了，把我伸了進去，一坐下來，隨著‘啪’的一聲，我的手被炸開了花……”食指說著說著竟嗚嗚地哭了起來。
這時候，無名指偷笑著說：“你們這么辛苦啊，我在那兒什么都不用做，只要彎著配合你們便是了，非常輕松。”其他四指厲聲呵斥道：“你這么輕松，就不要插嘴，這兒沒你說話的份兒。”無名指異常尷尬，悄悄地退到一旁。
一直旁觀的小拇指說話了：“我雖然沒有你們三位哥哥累，但總比那什么事都不做的人強，我至少還為你們抵著。”“唉，小主人現在上了中學，學習壓力大，作業繁多，可苦了我們哥幾個，白白便宜了他。”大拇指心不甘情不愿地說著。中指聽了，垂頭喪氣地說：“唉，是啊，咱們都是同病相憐啊。”
靈靈在旁聽著，對手指的遭遇有點痛心，又對自己的握筆姿勢感到抱歉，她帶著歉意說：“對不起啊，我以后會調整我自己的握筆姿勢，盡我自己的努力讓你們減輕負擔。”五個手指欣慰地異口同聲的說：“嗯。”然后她們一起笑了。
在歡聲笑語中，他們一起進入了甜蜜的夢鄉，在夢中他們一起玩耍一起笑。
【五指之爭童話作文】相關文章：
五指之爭作文500字09-10
獵物之爭童話作文07-11
文具之爭-童話作文04-13
五官之爭童話作文06-28
五指爭功童話作文07-15
五指爭功童話作文07-21
我的五指童話作文09-26
五指兄弟童話作文09-12
五指爭功童話作文09-14