【精品】鸚鵡童話作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的鸚鵡童話作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
鸚鵡童話作文 篇1
動物學校開學了，學校迎來了一批新學生。穿著花衣服的小豹子，頭頂角的梅花鹿，還有學說話的小鸚鵡。
因為是第一天來學校上學，它們很開心。坐在亮堂堂的教室里，看著嶄新的桌椅，別提有多么高興了。
咚咚咚！咚咚咚！上課鈴響了，它們跟著山羊老師翻開了書。“我們今天學習幾組生字，首先搞清楚它們的字形與讀音。”說完，山羊老師在黑板上寫了幾組大字。鸚鵡認為自己非常聰明，它見到老師寫的字，得意地笑了；大聲說：“老師，這很簡單，可不知道為什么把同樣的字寫兩遍。”
原來它分別寫的是人、入、王、玉、天、夫，這幾個字。山羊老師什么也沒說，領大家讀了一遍。鸚鵡發現自己是錯的，她羞愧地低下了頭。
你們可不能學鸚鵡，如果馬虎在一個事情上。會鬧笑話。
鸚鵡童話作文 篇2
鸚鵡是一種有趣、可愛的小動物。大的鸚鵡有幾十厘米長，也有一米多長的。它聰明玲瓏，十分討人喜歡。它們有著一張清秀的面孔，面孔上鑲著一雙靈活的小眼睛和一張彎彎的“釣子嘴”羽毛是彩色的，還有一條條黑色波紋，美麗極了。它們十分靈敏，可以說是“閃電人”了。
鸚鵡有家養的，也有野生的，家養鸚鵡比野生鸚鵡幸福多了，不用自已找食，有主人喂小米吃呢！鸚鵡的品種也有很多：牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、金剛鸚鵡。現在，經過人類的研究，還多了不少種類和顏色呢！鸚鵡不喜歡高的地方，在高處，就能看得更遠，防止猛獸襲擊，因此它們都在高處活動，很少到地面上來覓食和玩耍。它很喜歡攀登，可算是“攀登高手”了，而且速度十分快像猴子一樣。
鸚鵡的唱歌聲音很響，它在四樓唱歌，連一樓的人都能聽得很清楚。如果它尖叫一聲，真不知道能傳多遠。晚上睡覺時，一有動靜變立即醒來，走出窩，東張西望，過好久才會入睡，十分警覺。
鸚鵡搭窩的方法很簡單，找來一些木渣，放在它“房子”里，一個簡單的窩就搭成了。它們一次生五六個蛋，孵化出來的小鸚鵡數量可不多。小鸚鵡比成年鸚鵡小得多，差不多只有成年鸚鵡的小半大。小鸚鵡的毛，又短又少，十分怕冷，需要躲在母鸚鵡的羽毛下取暖，才能生存。
這就是鸚鵡，它們是多么的討人喜歡啊！
鸚鵡童話作文 篇3
六一兒童節的那一天，太陽公公露出了燦爛的笑臉，媽媽帶我去動物園。動物里有許多可愛的小鸚鵡，我很喜歡它們。
小鸚鵡們的頭上戴著一條藍色的頭巾，眼睛圓溜溜的，像兩顆亮閃閃的藍寶石;嘴巴又尖又紅，像一個彎鉤子;脖子上系著一條黃色的圍巾;肚子上穿著綠色的'圍兜;深藍色的翅膀像兩把大扇子;尾巴長長的，走起路來一甩一擺的，像個高貴的小公主;橙紅色的腳上長著尖銳的爪子，印在沙地上，像兩片楓葉，多像沙畫家呀!小鸚鵡不但長得可愛，而且也會表演節目。
小鸚鵡表演的第一個節目是騎車。只見它先坐在單車上，再用嘴巴咬住單車龍頭，接著用腳踩住腳踏，然后慢慢地向前騎去，它騎了一圈又一圈，看見觀眾為它鼓掌，它就更起勁了，速度越來越快，接著單腳騎，還倒立在單車上，還做鬼臉，逗得觀眾哈哈大笑。在觀眾們的笑聲中，小鸚鵡表演的第二個節目開始了，只見小鸚鵡先用爪子抓住單杠，它再豎起身子，翻了一個又一個跟頭，觀眾們發出尖叫聲，我和媽媽也歡呼起來。小鸚鵡更起勁了。它越翻越快，一不小心，掉下來了，但觀眾的掌聲更熱烈了。小鸚鵡接著表演了叼錢、吸水、說話……表演場上，掌聲不斷，笑聲不斷。
你看，小鸚鵡多逗人喜愛啊!我很喜歡它，喜歡它那穿著綠色兜兜的肚子;喜歡它那寶石似的眼睛;更喜歡它表演時的樣子。離開的時候，我牽著媽媽的手，大聲地對小鸚鵡說：“我還會來看你的!”
鸚鵡童話作文 篇4
黃太太臥室的窗戶外面，掛著一只鳥籠，里面住著長尾的雄鸚鵡阿鵡和短尾的雌鸚鵡阿鸚。
“阿鸚，你知道嗎，一只鳥最可貴的，是自由的靈魂……”
“啊，詩人阿鵡又開始他老掉牙的演講啦。”阿鸚用食槽里的水漱了個口，漫不經心地說到。“阿鸚，你不明白，我們應當跟外面自由的鴿子一個樣，而不是待在這個窩囊的籠子里。”
阿鸚望著不遠處列成一隊的鴿子，他們打著轉地從一棟樓飛到另一棟樓。“那你大可掀開鐵絲門，追著他們飛個痛快。”
“親愛的，你得幫我，鐵門上的鈴鐺只要發出一點響動……”阿鵡給鈴鐺來了一腳，叮鈴鈴的聲音傳遍了屋子。
“那個咋咋呼呼的老太婆……”
“哦，我的小可愛們。”黃太太像一只炸了毛的貓一樣跳進了臥室。
“你們準是想我了。”黃太太給食槽添上新的小米，才轉身離開房間。
“相信我，我會給你幸福！”阿鵡注視著阿鸚，“至少，不能讓咱們的孩子一輩子束縛在這監獄里。”
這次阿鸚動心了，她銜住鈴鐺，等阿鵡撬開籠子，接過她口中的鈴鐺，再小心地鉆出鐵門。留下一個叮當作響的空鳥籠和瞪大了眼睛的黃太太。
他們追著鴿子飛了一圈又一圈，擁抱著自由。他們落在田野里的樹枝上。
“親愛的。”阿鵡低頭梳理著自己的羽毛。“現在，我們該去哪里找裝滿小米的食槽呢？”
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