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            微童話作文

            時間:2021-10-31 10:24:31 童話 我要投稿

            關于微童話作文匯總5篇

              在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的微童話作文5篇,歡迎大家分享。

            關于微童話作文匯總5篇

            微童話作文 篇1

              熊的媽媽是個有勇無謀的家伙,多次打獵都沒有收獲。冬天過去了,熊媽媽生出兩只小熊。與此同時,一群狼盯上了它們。熊媽媽看到躺在地上裝死的狼,不顧一切奔了過去。聽到小熊害怕的叫聲,它還是義無反顧。狼群瞬間解決了小熊,也把熊媽媽吃掉了。

            微童話作文 篇2

              燕子媽媽孵下了一窩小燕子。燕子寶寶數了數自己的哥哥姐姐,一、十、六、五、四,高興的說:“媽媽,我有四個哥哥姐姐。”燕子媽媽皺眉:“不對!是四個。”小燕子奇怪了:“是四個呀。”燕子媽媽:“你數數的方法不對,是一、二、三、四。”燕子寶寶這才恍然大悟,哥哥姐姐都偷偷地笑了。

            微童話作文 篇3

              (一)一意孤行

              有一只小猴從來不聽別人的意見,總是一意孤行。認為自己是對的,大家都覺得小猴不可理喻。

              一天,小猴家突然著火了,大家都不讓小猴回家里拿家產。小猴又不聽大家的勸告,沖進著火的屋子里。想要拿回家產,可是剛進去。就被燒著了。

              (寓意:做事不要一意孤行。)

              (二)毛毛蟲的夢

              蝴蝶媽媽產了一個卵,在陽光的沐浴下,卵漸漸成了一只小毛毛蟲,慢慢的慢慢的,小毛毛蟲變成了大毛毛蟲。這只大毛毛蟲從來不知道什么叫危險,每天躺在小草上曬太陽。夢想自己成為了一只漂亮的蝴蝶。

              大毛毛蟲的一位好朋友螞蟻勸道:“你趕緊吐絲把自己纏起來吧。”大毛毛蟲卻說,沒事。

              過了幾天,天空中飛來一只烏鴉,把大毛毛蟲叼走了,大毛毛蟲再也變不成蝴蝶了。

              (寓意:不要不聽勸告。)

              (三)居安思危

              在一個安全的`地方,有一個叫毛魯的人,總是心事重重,害怕突然有一天自己被龍卷風卷走。顯得愁眉苦臉的。

              龍卷風來了,沒有把毛魯卷上天,毛魯不僅沒有高興,卻更加愁。

              過了三十年,這位整天愁眉苦臉的人,變得非常顯老,臉上皺紋數不清,三十年后的毛魯更加難受了。

              (寓意:也許快樂是最重要的。)

            微童話作文 篇4

              國王決定舉行一次賽跑,獲勝者可以得到很多獎賞。

              驢和青蛙都報名了。驢很是嘲笑青蛙。青蛙為了勝利,叫來了自己的二十個孩子,這些孩子個個跟它一模一樣。

              青蛙的每個孩子,在每個站牌那兒等著。

              驢到了終點,青蛙正在等它。驢再也不敢賽跑了。

              (寓意:對手總是很強大。)

            微童話作文 篇5

              微童話,大情懷。暑假,一個多彩的假期,校訊通博客里,走來了你,走來了她,一起學習小城說雨老師的《微童話寫作指要》,一起插上想象的翅膀,創造有張力的文字空間,用博客描繪出了童話世界,彈奏出奇妙的清音!

              歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕,經管理員的整理,通過評分量化的打分評判,經過小城老師的審批,大管家老師的審核,分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名,鼓勵獎5名。

              每一部作品,她給我的是啟迪,也是震撼,帶著歡樂,帶著幸福,帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀!

              特殊貢獻獎:小城說雨

              頒獎詞:小城說雨老師,雖然是暑假了,可老師還要上班,還要寫作文指導,還要在作文連線圈子里收集范文,點評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃,到每篇作品的修改,再到活動的評選,每一項都有老師的辛苦付出!他累了,自己默默堅持著,他心臟疼了,默默忍受著。有誰知道,短短兩個月,就有10多天的心臟不舒服,可他用“才不舒服了10多天”來解釋,表示已經很開心很滿足了。(和老師聊天知道的),這是怎樣的一種精神?我又能用什么樣的文字來表達?千言無語,萬語千言,唯有感謝,化為一句“謝謝您!老師,您辛苦了!”

              特等獎5名(獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本)

              沛沛媽媽a《幸福》

              樹葉飄飄《適合的才是最好的》

              水落石穿《感恩的哈依》

              丁丁開飛機《甜蜜的陷阱》

              理想童年《小燈籠》

              頒獎詞:他(她)們熱情勤奮,參賽次數多,寫作功底深厚,作品想象獨特,構思奇巧,微中見奇,微中見美,微中見真,微中見大。字字精當,篇幅不枝不蔓。

              一等獎10名(眾享劵30元、家長會一本):

              陽光雨璐《換位思考》

              花語詩路 《小刺猬和小山羊》

              百苑爭妍《兩朵小蘑菇》

              秋天碩果 《風雨》

              冰小佳《心靈音響》

              滑翔翼《父母之愛》

              析析《小蟈蟈唱歌》

              Lucy墨坊《水分子求學記》

              小婉君《貓咪認親》

              Susan小九《彩虹禮物》

              頒獎詞:他(她)們是初中的博友,假期對她們來說除了作業還是作業。在緊張的學習之余仍能抽出時間參加活動,可見對活動的熱情和對博客的熱愛。他們的作品構思精妙,語言含蓄,寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領悟,并留給讀者思考、情感回味和想像空間。

              二等獎15名,(獎品是圖書、家長會各一本)

              綠野悠悠《蟲子的選擇》

              青竹樹《教育不可復制》

              黑白咖啡《圓規小人》

              詩意語文《虛榮的小貓》

              紫云沛沛《石縫里的小樹苗》

              恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》

              倓佳小屋《左手和右手》

              飛舞的清婷《膽小》

              星王艾夢《小草》

              放飛夢想i《快樂的雨珠》

              夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》

              夢想de天空《兩個酒瓶》

              程逸菲《異想天開》

              調皮藍精靈《樹和藤》

              畢楠鑫《長翅膀的青蛙》

              頒獎詞:他(她)們積極參與活動,對微童話有興趣,有熱情,勤于觀察和想象,寫出來的作品情節生動,知識性的深淺濃淡配合得恰如其分,又匠心獨運。以有限的文字張揚了想象力.揭示了微童話以小見大的特點。

              三等獎20名(《家長會》一本)

              李鴻《互不相讓》

              開心花兒朵朵開《落湯雞》

              登鸛雀樓《文竹和綠蘿》

              玉米媽咪《小露珠》

              自豪的鳥鳥《泡泡》

              夢之原《誰是最勤勞的人》

              孫宇辰《“象鹿”橋》

              冰清煜潔《兔子學本領》

              一小李慧《朝霞》

              藍海知心《蟬的一生》

              一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》

              紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》

              李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》

              張曉蕾的博客《保護地球》

              瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》

              親愛的小豆豆《會咬人的月亮》

              月明明 《玫瑰與鵝卵石》

              書香暗影 《蟬的哀鳴》

              ∮小美羊羊∮《改專業》

              放飛夢想35《花傘》

              頒獎詞:星星、月亮,小昆蟲,花草,樹葉……都是他們的寫作對象,以獨特的思維方式,活潑的語言,情節遞進迅速,畫面迭變,寥寥數語,表達一個生動故事,讀來十分溫馨、有趣。

              鼓勵獎5名(《家長會》一本)

              小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺

              頒獎詞:他們都是三年級的弟弟妹妹,寫作時間不長,但參與熱情高,作品語言生動,符合微童話的要求。這一點也是值得鼓勵和贊揚的,為他們點贊!

              感謝校訊通,感謝大管家、家長會老師,感謝小城說雨老師對活動的大力支持!

              感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙!

              感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支持!

              感謝管理員們積極參與征文活動的點評和評選工作!

              后記:微童話擂臺賽活動結束了,但微童話作為一種新興的體裁,它篇幅短小,創作方便,有感而發。它,鍛煉的不僅僅是文字功底,還可以保留一個永不磨泯的童心;還能培養寫作的興趣。因此,我們的讀書和練筆不能因為活動的結束而結束,希望更多的博友勤于觀察和想象,經常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等,來培養自己的寫作興趣,提高自己的寫作水平!

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