關于走進童話作文錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的走進童話作文5篇，希望對大家有所幫助。
走進童話作文 篇1
一年一度的金秋讀書節到了，我們班為此舉行了一次童話會，可以以演童話、講童話的形式來表演。
首先閃亮登場的是夏澤禾等同學，他們是演童話，演的是《去年的樹》。
吳苑旖同學一上場就讓我們全班哄堂大笑，因為苑旖在《去年的樹》里飾演樹，所以就在自己手指上貼上一片自己制作的樹葉，看上去非常逼真呢！看來他們做了充分的準備。
好戲還在后頭呢！只見飾演鳥兒的黃棋諾自由自在地飛出來，圍著樹，在那唱著優美、動聽的歌聲給樹聽。可惜冬天來了，鳥兒得飛到南方，它給樹許下過諾言，明年春天一定回來唱歌給樹聽。
等鳥兒飛走后，演伐木工人的黃奕程來了，這時，我真想對他們的導演說：“你真有眼光，伐木工人就得有這強健有力的肌肉，否則怎能把這茂盛的樹給砍倒。黃奕程一上來就是一刀，用不著費九牛二虎之力，對他來說，簡直是小KS啦！”
當春天來了，鳥兒飛回來了，可發現樹不見了，只見樹根留在那，于是它急忙問飾演樹根的應欣桐：“樹去哪里了？”樹根傷心地說：“樹被伐木工人砍了，遠到山谷里去了。”
鳥兒又一路尋找下來，詢問了飾演門先生的任婷婷......最后終于在飾演小女孩的林適可那找到了樹，可它已成了燈火。鳥兒非常傷心，唱起去年唱過的歌給燈火聽，然后悲傷地飛走了。
這個童話終于演好了。在我們的掌聲中，谷老師拿起照相機，給演這個童話的演員們合個影。
后來同學們還演了《幸福是什么》、《丑小鴨》，孫依涵同學還給我們講了個童話。
這次的童話會給我們帶來了無比的歡樂和開心，讓我們懂得讀書對我們非常重要，它既能讓我們的知識更豐富，又能提高我們的寫作做水平。所以我們一定要多多看書、讀書。
走進童話作文 篇2
俄羅斯是我喜歡的國家之一，廣闊而美麗。那里的文學是那么的豐富，童話是那么的迷人，歌聲是那么的動聽。
當走進世博俄羅斯館，就被它那奇特，宏大和夢幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個塔樓連接成的，外形類似古代斯拉夫人的小村落，象征著生命之花、太陽以及世界樹的根，而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素，充滿了童話色彩，賦予了人們無限的遐想。
展館分為“花的城市”、“太陽城”和“月亮城”三部分，組成一個美麗，童趣和神奇的夢幻城市。色彩斑斕的顏色，碩大無比的植物，奇妙無比的布置，螞蟻般的游人，使我們仿佛置身電影《阿凡達》中的童話星球。即使大人們徜徉其中，也會自知渺小，心懷童真，對話自然。沿著隱秘曲折的小道，時而太陽能花、蜻蜓風車，時而水果房屋、生物汽車。。。環保、節能和低碳等科學技術產品，應有盡有，隨處可見。身著未來服裝、科學知識豐富的小科學家們，向游客現場講解宇宙、電腦、醫藥、節能、核子和納米方面的科學知識。以卡通形式展示的天空，星光燦爛，日月環繞，腳踩大地，手觸飛船，奇思妙想，嘖嘖稱奇。這是科學和童話，夢想和幸福的完美結合，創造了我們孩子真正喜歡的城市。
從俄羅斯館出來，我心緒難平。不時地回頭駐看，分不清自己在城堡里，還是城堡外。
走進童話作文 篇3
童話世界是個很美的地方，那里善有善報，惡有惡報。我喜歡童話世界，也希望現實生活是一個和諧的“童話世界”。
我很喜歡童話世界。現實生活中真的太多欺詐、騙局、惡人了，稍一不防，就會掉進圈套，弄的人提心吊膽的，再加上遇到困難時顯得孤立無援。但在童話世界里則截然不同，那里沒有現實生活中的騙局、惡人，即使有，上天也會給他們應有的懲罰，在遇到困難時，也會有神仙、巫婆來搭救我們，遠離現實的你欺我詐，有的只是坦誠相見。一切都顯得那么美好，誰能不喜歡呢？
童話世界里。沒有戰爭，沒有貧賤之分，沒有爭論，也沒有人們生氣的臉，沒有爭吵聲，大樹不會被砍掉，農田不會被填沒，沒有煙塵滾滾……，有的只是人們的笑臉，大家和睦相處，一片森林的大樹在嘻嘻哈哈地笑著，無憂無慮，沒有約束，盡情享受樂的喜悅。有著王子與公主、神仙與巫婆，更加擁有甜美的空氣，這才是真正、最美的童話。
我希望的童話世界正是我希望的和諧社會。我們這一代人應該學好科學文化知識，我們當代應創造和諧社會、建立先進科學文化，長大后，用我們所學到的知識與創新的智慧，來創造一個和諧的“童話世界”。這個“童話世界”將是一個和平的社會、幸福快樂的社會、環保整潔的社會、科技發達的社會。
希望這一天快快到來！
走進童話作文 篇4
童話世界就像一座神奇的城堡，它即將帶你走進奇思妙想的世界，這里有各種各樣的.人物：如妖魔鬼怪，小精靈，白雪公主，烏龜和兔子……
說起童話你我都十分熟悉，但是你對它的理解有多少呢？今天讓我們走進這七彩的童話世界吧。
我們班的語文拓展課很有趣了！周三下午第一節課，是我們最開心的一堂課了！大家都是翹首期待著的！第一個環節是猜名字的游戲，周老師編好了小組，游戲開始了，周老師開始出題了，只見第一組的代表李蔚桐沉思了片刻便說出了答案，李蔚桐首先來了個拋磚引玉，有句話得真好：人外有人，天外有天。其它幾位都統統回答正確，馬上就要輪到我們這組了，我的心開始怦怦直跳。輪到我了，周老師給我出了個《三只小豬》中的一個片段，我毫不猶豫地站了起來說：“是《三只小豬》”周老師說：“是誰寫的呢？”“哎喲！這道題還把我給蒙住了”。我只好張冠李戴亂說一氣：“是安徒生寫的。”結果，我回答錯誤，“唉！要是我冷靜點就對了！”我情不自禁的說道。
到了最有趣的項目了，那就是演童話！最先出場的就是男生隊，他們應該表演的是《小白兔奇遇記》吧！你看！他們表演的頭飾準備好多喲。只見小白兔來到陰森恐怖的森林，突然出現了一個“機器人”，那機器人滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑，我眼淚都快流出來了！話不多說，還是趕快進入主題—模仿機器人的表情，小白兔做出跟機器人一模一樣的表情時，著可更好笑了，我的肚子都已經隱隱作痛了，小白兔通過了第一關，第二關開始了，這次的對手是傳說中的格斗小貓只見小白兔使用少林拳法，把格斗小貓打得落花流水，最終，小白兔獲得了勝利！
這次拓展課很有趣，我了解了許多童話的故事，更明白了許多道理，可真是收獲不小啊！
走進童話作文 篇5
把“圖文并茂”這個詞用在《童話世界》里面，是最合適不過了。擁有了《童話世界》就等于擁有了許多知識。
《童話世界》是讓人人都能讀上癮的一本書。
20xx年第一期的《童話世界》來了，我拿起書就津津有味地看了起來。不一會兒，我就看入迷了。 接著第二、第三期也來了，我拿起一本就如饑似渴地讀了起來。我越看越喜歡看，忘了時間，忘了吃飯。直到媽媽叫我吃飯時，我才依依不舍地放下《童話世界》，慢吞吞地走過去。
名家有約、小作家搖籃、智慧背囊、紅蜻蜓詩筏讓我閱讀了許多好的文章；砸吧砸吧酷、草莓果果信箱、心情記事本、少年語絲社、染染童話、西柚童話讓我沉醉在一個個動人的故事中；SUPER編輯部、畫秀坊、我圖志、童心橋、會員天空、童迷PK臺、漫畫部落、童迷休閑別墅讓我找到了愉快；火狐貍偵探社、少年懸疑志、英語無敵腳讓我懂得了許多。
每天早晨起來洗臉的時候，順便將冷水輕輕吸入鼻腔進行練習，這樣即刺激了鼻腔又清洗了鼻腔，經過這樣每日一練，漸漸習慣了低溫，再有冷空氣進入也不容易感冒。這就是《童話世界》中生活小貼士的一段。我在《童話世界》生活小貼士中知道了許多許多要注意的問題。
現在《童話世界》成了我生活中不可缺的一部分。新聞……許多知識在這本刊物中統統都有，不信，你可證實試一下。
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