【必備】寫童話的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫童話的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫童話的作文 篇1
豬爸爸有兩個兒子，是懶懶和恢恢。豬爸爸是很勤快的，多年經營著一個蘋果園，由于勤勞肯干，一直有很多錢。可是他的兩個孩子卻從小養成了好吃懶做的壞習慣。
豬爸爸老了，還得拼命干活，懶懶和恢恢卻繼續玩，只知道吃。
豬爸爸快死了。他把兩個孩子叫道跟前，說：“孩子，爸爸快不行了。你們倆又沒學會干活。現在爸爸給你們個生活的最好法寶。說著，吃力地從身子底下拿出一個封得很嚴密的信封，告訴兩個孩子：“你們兩個等到日子實在過不下去的時候，就拆開信封，拿出法寶，你們就有好日子過了。”說完，豬爸爸就閉上了眼睛。
以后，懶懶和恢恢再也不能過衣食無憂的生活了。由于兩人不會干活，爸爸的`蘋果園也枝葉凋零，不長果子了。漸漸的，他們吃飯也成了問題了。
生活確實過不下去了，他倆想起了爸爸的遺囑，該看看這法寶了。
兄弟倆小心翼翼地拆看信封，里面是爸爸寫的一行字：“咱家蘋果園里埋著金子，你們把它刨出來。”這可是天大的好事，兄弟倆趕緊找來工具，忍著饑餓干了起來。可是刨遍了整個蘋果園，也沒找到金子。
由于懶懶和恢恢把果園里的土刨的疏松了，蘋果樹又開始旺盛了，當年就結了好多蘋果，兄弟倆的日子過得好了。
兩人終于明白了：爸爸給他們的法寶——就是勤快的勞動。從此，他們再也不懶惰了。
寫童話的作文 篇2
往遠處看，只見，天連著海，海連著天，無邊無際。小河毫不示弱，用盡全身力氣，踮起腳跟兒，甚至都跳了起來，可是卻怎么也看不到岸邊。她懊喪地自言自語說：“唉，我原以為自己很大，原來大海哥哥比我大得多埃”
大海哥哥聽了笑了笑，謙虛地說：“不錯，我是比你大得多，可是如果沒有無數江河流到我這來，我也不會有這么大呀！”
小河聽了，不禁紅了臉，垂下頭，默默無語的走開了。
老虎拜師
從前，在一片大森林里住著許多動物。老虎媽媽生了一個孩子，它很笨，什么也學不會，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動物們個個都嘲笑它，它真想找個小動物來幫忙，教它學會一些本領。但是小動物們都不肯教它，只有小貓想教它。小老虎就高高興興
地跟小貓學本領了。
小貓就認真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常識和本領，一個動作和知識要教好長時間呢！就這樣過去了四天，老虎終于學會了小貓所教的全部本領。學完后，老虎咧開嘴，齜著牙，向小貓撲去，可小貓一躲就爬到了樹上，老虎很生氣地在樹下等著，看著小貓。小貓說：“我早就知道我給你教完本領你就會吃我，但是我還有一招沒教給你，那就是爬樹。”
直到現在，所有的老虎還是不會爬樹
寫童話的作文 篇3
在茂密的大森林里，住著性格暴躁的歌唱家小鳥、體態輕盈的體操教練小貓、勤勞誠懇的地下清潔工小兔、沒事找事的水下清潔工小鴨和機靈勇敢的警衛員小狗，它們過著孤獨的生活。它們從不互相來往，甚至連一句話也不說。
性格暴躁的小鳥越來越像一個出色的急性子，而且瞅啥啥不順眼。別的小動物的脾氣也隨之漸漸暴躁起來了，尤其是小鴨，整天嘎嘎嘎嘎叫個不停，讓大家不得安寧。這時唯一保持正常的只剩下小兔孤零零一個了，可它還在夜以繼日的做著地下清潔工作。但是只靠小兔一人的努力還是遠遠不夠的——現在大家也不配合小兔的工作了，天天不知在干什么，像是跟誰生了氣似的，一天天堆在地上的垃圾越堆越多，一天一座小山！這還不算地下埋著的呢！眼看垃圾就要把森林里所有的空間都添滿了。
一天，小兔照常一聲不響地繼續工作。它鉆到了地下，挖了一個相當長的地道，“收集”了上千噸垃圾。哎，當時科技可真是“發達”，都“建”上“地道站”了！它有點缺氧，便加快速度想找一個離地面較近的地方鉆上去。不一會兒，它感覺到了湖泊的氣息，它想：這里離地面肯定很近，只能在上面嗅到水的氣息，總不能隔著厚土吧！想著它便往上鉆。可很遺憾，第一次未能成功，但第二次打通了。正當它準備往上爬，忽然只聽“嘣”一聲，什么東西砸到了它。一看，原來是小狗！小狗醒來，還不知道怎么回事，說到：“好床！一個好軟的床！”小兔推它說“別瞎扯了，快告訴我這是什么鬼地方吧！我看這袖珍地圖，我才走不到十分之一的路程，怎么會感到湖泊的氣息？”這時小狗也被它“折磨”醒了，說：“你錯了……”還沒說完這句話，不兔以不相信的姿態靠到了一角。這時，又是“轟”的一聲，小兔靠的土塌了下來，接著是一陣冷風迎面撲來，無數小水滴以每小時一百二十公里的速度在它們身旁飛馳而過。不一會兒，它們就被帶到了小兔打的地道入口了。
小狗和小兔掙扎著上了大地，小狗的腿受了重傷，不能動了，小兔把它背回來。小兔一路上非常沮喪，愁眉苦臉的。
它回到這里，看到了小鴨，小鴨氣呼呼地說：“誰這么缺德，我家被它毀了，水還進了這鬼地道！”小兔承認了，也道歉了。小鴨怒發沖冠，但仔細一想，這不賴它呀！它挖地道，這是應該的呀。它倆便又一起去看望小狗。從此，它們的友誼更加深厚了。
小貓和小鳥聽了，便一起商論。小鳥不相信，非要看個究竟。它們看了，果然如此。小鳥一看小鴨那樣暴躁的人都變得溫和了，自己也就跟著它們一起玩游戲。小狗看了很快樂，不久傷也好了，大家便一起快樂的玩耍。
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