童話作文

時間：2022-10-06 13:30:59 童話我要投稿

【推薦】童話作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】童話作文6篇

童話作文篇1

　　在遙遠的宇宙，有一顆神秘的行星，叫杯子星。它的旁邊有兩顆小行星，兩顆小行星是兩塊西瓜，圍著杯子星旋轉。

　　杯子星里的居民都喜歡調西瓜汁，他們從小就開始學，因為，每年居民都要把自家調的西瓜汁，倒進星球中央的巨大杯子里，這是為“公主跳”準備的，每任公主半歲時都要進行“公主跳”，半歲的小公主還不會跳，就要女仆給小公主套上游泳圈，把她抱進裝了東西的西瓜汁杯里，看公主抓哪樣東西，就憑那樣東西，給公主起名字。

　　第127任公主到半歲了，開始舉行“公主跳”了，街道上人山人海，都來看公主抓那樣東西，給公主起什么名字。上午8點，小公主已經準備下西瓜汁了，女仆把她抱進杯子里，小公主在西瓜汁里東張西望，只見小公主拿起一個酒瓶，在手里玩來玩去，國王就給小公主起名為“醉沉公主”

　　過了許多年，醉沉公主長大了，她也喜歡調西瓜汁，也開始為她的小妹妹的“公主跳”做準備了。

童話作文篇2

　　從前，有一只小豬名字叫比特。有一天，比特在散步，忽然它“哇”的一聲叫了起來。怎么了？原來，比特掉進了小泥坑里啦！這泥坑不深，小豬比特很快就爬了上來。但是昨天才下過雨，坑里都是泥。不用說，比特的衣服上肯定沾滿了泥。是啊，現在比特只有一個念頭，那就是——去洗澡。“可……可……去哪里洗澡呢？自己家的澡盆已經壞了，自己又不會游泳，不能去小溪里洗澡。唉！怎么辦呢？”比特自言自語地說。不過，過了一會兒，小比特又有了新的想法。它這次想到了——去找其它的小動物借澡盆洗澡。說到做到，比特立刻展開了它的洗澡大行動。

　　“哈嘍！哥們兒，能借你的澡盆洗個澡嗎？”怎么了？原來是比特在向小甲殼蟲借澡盆。“好啊！”小甲殼蟲不是個“小氣蟲”。它很快就把自己的迷你澡盆借給了比特。比特呆了，“這澡盆也太小了吧，還不夠我一根小拇指的大小。”比特說道。“切！不要就不要唄！我告訴你，你以后不要向我借東西了，我永遠也不會再借你東西了”小甲殼蟲氣憤地喊著。“我……我不是故意的，對不起！”小豬比特有些后悔剛才說的那些話。“哈！沒關系，我怎么會記恨你呢？不過，我的澡盆是不能借給你了。因為，它對你來說實在太小了。”小甲殼蟲也有些后悔剛剛一時沖動說出去的“我永遠也不借你東西了”那樣的話。不過，它也說“沒關系”啦！“我建議你去找其它動物借澡盆洗澡！”小甲殼蟲輕輕地說道。比特想起來了，它說：“哦！我不能就此放棄‘洗澡大行動’呀！你說得對，我現在就去找其它動物借澡盆！”

　　小豬比特想了想，決定去找河馬族里最美麗、最溫柔的伯妮借澡盆。比特到了伯妮家，對她說：“伯妮姐姐，我散步不小心掉進了小泥坑，身上弄得都是泥巴。我能借你的澡盆洗個澡嗎？”“好啊！你在這兒等著呦！我去給你拿洗澡盆。”伯妮說著，便翻箱倒柜地找了起來。“給，這個小澡盆送給你吧！”伯妮拿出了一個對比特來說是“巨型”的澡盆。比特大吃一驚，在心里嘀咕著：“這回不管澡盆的大小了，試試能不能洗再說。”于是，比特謝過了伯妮就拿著澡盆去小溪邊接水了。水打滿以后，比特別提有多高興啦！它興奮地往水里一跳，卻聽到了“咕嚕、咕嚕”的聲音。“怎么啦？”在一旁喝水的大象——朵愛循聲而來。朵愛和比特是一對特別要好的朋友。她看到此時的.比特因為不會游泳差一點溺死在那個巨型澡盆里啦。還好，朵愛及時把比特救了上來。比特一臉的不愉快被朵愛發現了，朵愛問比特什么原因，比特說道：“我找小甲殼蟲借澡盆，可我嫌太小。伯妮送的巨型澡盆又差點把我淹死。看來我的洗澡大行動要失敗了……”朵愛看看比特，笑了。她邊笑邊說：“你這個小笨蛋，你已經變干凈過了！”

　　比特看了看自己，也高興地笑了。原來他已經在那個巨型澡盆里變干凈了。他高興地喊道：“哦！我的洗澡大行動成功啦！”朵愛又嚴肅地告訴比特：“今后可要小心了，一定要選擇適合自己的。做出選擇之前，一定要多思考、多動腦。”

　　比特不好意思地點了點頭，說：“知道了，今天幸虧你救了我，謝謝你呀！”說完，兩個好朋友一起高高興興地抬著巨型澡盆向伯妮家里走去……

童話作文篇3

　　花兒妖嬈地綻放，點綴著詩人的記憶長河，裝扮著琴者的似水年華。陪同上演一場撲朔迷離的鬧劇。然而柔美的花朵終究逃不過注定的宿命，在蕭瑟的秋風的侵蝕下紛紛凋落，埋入塵土。然而天妒紅顏，本不該降臨到這污濁紛擾的世間，卻還是不可抗拒地來了，既然來了，就注定要經歷一世的血淚斷腸，崎嶇坎坷。人出身的時候本是恰似帶著棱角的錐體，懷著最初的幸福和夢想踏入塵世，揣著最初的單純和愉悅步入人間，帶著最初的甜美的笑容跨入紅塵，在經歷風化，侵蝕，吞噬，磨滅之后，這些棱角漸漸被磨平，被扭曲成與最初的形狀截然不同的物體。惟獨沒有被磨滅的是琥珀般的心，執著，信仰。

　　最后，我依然揣著那份波瀾不驚，那份安寧知足，隨秋風旋舞，躺下……春花。夏日。秋霜。冬雪。時間的年輪樂此不疲地轉著。我們在青春的墳頭，看星光隕落斗轉星移。默念我們兒時山岡上的歌，花開花落飛滿天，紅燭腸斷有誰憐？

童話作文篇4

　　小兔考試

　　小兔蹦蹦很快就要進行期末的擴展延伸考試了，這可讓它緊張的不得了。于是，它決定每天在家里復習至少兩小時。因為，這次的考試占總成績的二十分。

　　周末，蹦蹦正在家復習功課。“叮鈴鈴”電話響了，蹦蹦連忙去接，原來是朋友樂樂打來的。樂樂是一只小猴，它很調皮，非常不愛學習。“蹦蹦，你要和我一起去森林里玩嗎？”樂樂在電話里說，“好啊好啊，可我還沒復習完吶。”蹦蹦答道，“別管它了，反正還有幾天才考試。”“好吧，反正也復習得差不多了。”“好，我在你家門口等你。”“嗯。”于是，蹦蹦每天都和樂樂去森林玩。

　　考試那天，蹦蹦滿懷自信地進入了考場。過了一會，考試開始了，當蹦蹦做完前邊的所有題目時，卻被一道非常簡單的題給迷糊了，題目為：“請說出除指南針外其他的中國古代三大發明：（）（）（）。”蹦蹦抱怨道：怎么我復習的時候沒有注意這道題啊？早知道就不和樂樂去玩了……唉，先跳過吧。“為了節省時間，蹦蹦先做了其他的題，一張試卷下來，它總共空了十三道題。

　　過了一個星期，試卷總算發下來了，蹦蹦得到了一個很不理想的成績：74分。而樂樂也只得到了42分。“同學們，”百靈鳥老師說，“這次考試松果、綿綿、快快和小企都考了滿分，你們要向它們學習，尤其是那些低分數的同學。”蹦蹦聽了，后悔極了，知道以后要認真復習，加上平時的積累，考試時才能取得好成績。

童話作文篇5

　　從前是自由自在的驢，可今天卻被人類栓上韁繩，套上籠頭，無休止的去被世人奴役，不斷地重復著昨天的故事。

　　這頭瘦小的驢子一如既往，奉主人的命令向河對面的興隆面館走去，他在路上一邊走一邊回憶著主人的囑咐“驢子，你馱著這袋鹽去河對面的興隆面館，并在一小時內趕回來，明白了么？”驢子點了點頭。

　　它馱著沉重的鹽巴，慢悠悠的走在路上，埋怨道“唉，我這是招誰惹誰了，要天天背著沉重的貨物來來往往，還得穿過這條該死的河。”它使勁的蹬著河里的搭石，終于惹怒了少言寡語的河水，河水趁著驢子不注意時狠狠地拍打了它的背一下，只見驢子的身體左右搖晃，“撲通”一聲掉進了水里。“今天可真倒了大霉了”小驢慢慢地爬起來，忽然發覺身上的鹽巴變輕了，天真的它還以為是水讓鹽巴變輕了呢！忙對小河表示感謝，樂呵呵的到達了目的地。

　　時過不久，主人又讓它送棉花去河對岸。走到河里，他想起了馱鹽巴的時候，那股高興勁油然而生，于是他又一次使勁蹬石頭，結果，腳一滑，掉進水里了。正當他準備再次樂呵呵的站起來繼續前行時，卻怎么也站不起來。沉甸甸的棉花壓的小驢躺在河水里一動不動，眼看驢子就要被河水淹死了，幸虧主人及時趕到它才以得救。

　　原來棉花吸水，它一掉進水里，棉花便會吸好多水，自然就重了許多。而鹽巴遇水就會溶解。送到的鹽巴少了，面館老板向驢子的主人投訴了。這是主人給他懲罰！

　　驢子面對主人慚愧的低下頭。心想：真是聰明反被聰明誤啊！

童話作文篇6

　　羊羊小學舉辦了夏季運動會，在比賽中每個班都取得了優秀的成績，參加比賽的班級共有5個，比賽項目分別是跳繩、跳高、100米跑、扔沙包、鉛球、跳遠。比賽的計分規則是這樣的，獲得第一名的班級得6分，第二名得5分，第三得4分，第四名得3分，第五名得1分。前五個比賽項目結束后每個班的得分情況是這樣的：喜羊羊共得了15分，美羊羊共得了18分，懶羊羊共得了16分，灰太狼共得了17分，紅太狼共得了23分。

　　跳繩跳高100米扔沙包鉛球跳遠

　　喜羊羊13346?

　　美羊羊64333?

　　懶羊羊43331?

　　灰太狼36611?

　　紅太狼45554?

　　最后一項比賽還沒開始，大家都在爭論哪個班最有可能會是這次運動會的第一名和最后一名?有的同學說：“喜羊羊在跳繩和100米跑比賽中都是最后一名，肯定要墊底啦。”灰太狼說：“我們班在跳高和100米跑比賽中都是第一名，肯定要得第一名。”小紅作為這次比賽的計分員卻說：“這次比賽只會在美羊羊和紅太狼中產生，灰太狼肯定得不了第一名。喜羊羊雖然得了兩個最后，但也不一定就是最后一名。”結果真的會如小紅說的那樣嗎?小朋友們你們覺得小紅說得對嗎?為什么呢?

　　這時呀，有個小朋友認真的說：“假設灰太狼跳遠得了第一名，得了6分，總成績是23分，紅太狼只要得1分，也就是最后一名就能超過他們班：17+6<23+1;美羊羊最后努力得到6分的話，就會和紅太狼并列得第一：18+6≤23+1;喜羊羊只要在最后一項比賽中得6分，而美羊羊得分小于3分，懶羊羊得分小于5分的話喜羊羊就不會是最后一名啦，因為：15+6≥18+3;15+6≥16+5。”大家聽完了這個小朋友的講話都豎起了大拇指。

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