小學童話作文(熱門)
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學童話作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學童話作文 篇1
夏天的一個中午，太陽像個滾動著的火球，真個大地像蒸籠一樣熱。
猴媽媽對猴寶寶說：“你已經長大了，媽媽現在老了，有點走不動，你幫媽媽去果園里摘一點桃子回來吃行嗎？”猴寶寶高興地說：“好，媽媽！”猴寶寶一說完話，就沖出大門，去果園了。
他一跑到果園，一看，嘿！桃子一個一個像紅燈籠一樣掛在樹上，他心想：這么大的桃子，摘回家媽媽肯定高興極了!他 飛快的.摘了幾個桃子，回了家，媽媽高興極了！
小學童話作文 篇2
在一個靜寂的夜里，忽然傳來了一陣吵鬧聲，原來左手和右手正在互相抵毀對方，并且自己還吹捧自己呢！
你聽，“戰爭”開始了，左手諷刺右手：“你看你，寫作業要不是有了我的幫助，你怎能寫好字呢？”說著，便得意洋洋地笑著。
右手反駁道：“還說呢，要不是有我，小主人怎么會切菜那么拿手呢？”
左手帶著很委屈的樣子說道：“誰說呢，要不是我按著那菜，小主人怎么會切出那樣五花八門的'菜式呢？”
左手休息了片刻，繼續說：“這所有的功勞都應該歸于我！”
右手不服氣地爭辯道：“不是的，這所有的功勞都應該歸功于我！”說著，還唱起歌來，一臉輕視地看著左手。
左手思考了一會兒，接著反駁：“你看小主人平時做功課那么不認真，還不是因為右手你光想觸摸好看的玩具？”可能是左手太氣憤了，聲調提高了不少。
右手不甘示弱：“誰說的，小主人做功課時玩玩具，你不是也參加了嗎？這怎么能都怪我？怪你，怪你-----”
“不是的----”
“就是，就是----”
左手和右手爭吵不休，從此以后，它們誰也不搭理誰，也不再繼續工作了，小主人沒了他們的幫忙，不斷地受到老師的懲罰，父母的批評。
左手和右手他們才醒悟過來，從此齊心協力，為小主人幫了很多忙，并且互相道歉，互相夸獎對方的優點，成為了一對最好的朋友。
小學童話作文 篇3
陽陽是一只愛拖拉的小螞蟻。朋友們一直勸告她做事不能這么拖拖拉拉，不然遲早會誤事，可她就是不聽，每天上班都遲到，完成不了工作，被老板扣工資，導致她的經濟狀況很困難，飯都吃不飽，可她還是不想改掉這個愛拖拉的壞習慣，她覺得這個習慣對她來說沒什么不好的。
一次，螞蟻王國要舉行一場“吃貨大賽”，第一名可以獲得一張“吃貨卡”，有了這張“吃貨卡”，一整年在螞蟻王國的所有飯店吃飯都是免費的`。陽陽知道了心里樂開了花，心想：只要贏了這場比賽，我就不用挨餓啦！哈哈哈……陽陽立刻報名參加了這個比賽，準備在賽場上大展身手。
到了比賽的這一天，陽陽被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。她花了十分鐘才起身，慢吞吞地拿起衣服，又花了十五分鐘穿衣服。接著，她閉著眼睛，花了整整二十分鐘刷牙洗臉。她慢慢吞吞地走向餐廳，花了1個小時才吃完飯，然后給自己的6只腳穿上鞋，緩緩走向了賽場。
到了賽場，比賽已經結束了，獲勝者是螞蟻“大胃王”。此時。陽陽這才恍然大悟：原來是我這個愛拖拉的壞習慣毀了自己啊！
從此以后，陽陽不再拖拉了，她做什么事都非常積極，靠自己的努力賺了很多錢，過上了幸福的日子，再也不用擔心吃了這頓沒下頓。陽陽心想：我戰勝拖拉啦！
是呀，壞的習慣不僅影響我們的生活效率，還會危害我們的身體健康，好的習慣讓我們一生受益。
小學童話作文 篇4
從前，有一棵高大的梧桐樹，他已經幾千歲了，樹都快塌了。有一天，一對恩愛的鷹夫婦正在找一棵樹當家，正巧他們選定了這棵高大的梧桐樹。當定了他們的家，正當他們準備筑巢時，突然一只小田冒出鼠它說：“你們找別的樹筑巢吧，這棵樹的根已經爛了，沒過幾天就倒了，我在地下看見過。”鷹夫婦非常生氣，它們吼道：“你這小東西懂啥？再說這棵樹那么高大，怎么會倒？”
說完，便在這梧桐樹上搭起巢來，公鷹每天外出尋找食物，母鷹在家里浮蛋，照顧小鷹，日子一天天過去，鷹夫婦看到小家伙們一天天長大，心里開心極了。
可是有一天，公鷹外出回來，看見妻子和孩子被活活摔死了，梧桐樹也倒塌了，公鷹傷心欲絕，它哭著說：“我當時真應該聽田鼠的話，就不會落到今天的`下場了。”
這個故事告訴我們，有時別人的建議是對的，我們應該聽從他們的勸告。
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