（優(yōu)秀）小學(xué)童話(huà)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)童話(huà)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
有一群昆蟲(chóng)聚集在草堆里一起聚餐聯(lián)誼。在沒(méi)有汽水的情況下，大家口渴難耐，所以商量要推派一個(gè)代表跑腿幫大家買(mǎi)汽水。
大伙你一言我一語(yǔ)，環(huán)顧四周，挑來(lái)選去，最后一致推選蜈蚣為代表，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為蜈蚣的.腳特別多，跑起路來(lái)，一定像旋風(fēng)般地快。
過(guò)了好久，大家東張西望，焦急地想蜈蚣怎么還沒(méi)回來(lái)。情急之下，螳螂自告奮勇跑去了解究竟發(fā)生了什么事。它一推開(kāi)門(mén)，才發(fā)現(xiàn)蜈蚣還蹲在門(mén)口辛苦地穿著鞋子呢！
管理寓語(yǔ)：一般人常常會(huì)根據(jù)外表來(lái)判斷一個(gè)人的能力或人格，然而，實(shí)際上，看走眼的幾率是相當(dāng)高的。客觀地評(píng)估一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)實(shí)在是有必要的，尤其對(duì)人事主管而言。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
有一天，烏鴉找到了一塊肉，準(zhǔn)備給自己的孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉，饞得直流口水。于是狐貍想了一個(gè)壞主意。它對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉大哥，您唱的歌聲太美妙了，能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了，它得意地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌。可是烏鴉一張嘴，那肉就掉了下來(lái)，狐貍叼起肉就跑走了。
烏鴉這才明白原來(lái)上了狐貍的當(dāng)。這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信別人，要有自己的.判斷。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
春天來(lái)了，她是一個(gè)美麗的童話(huà)。
迎春花的童話(huà)——她們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在一起說(shuō)悄悄話(huà)，有的在一起比美，還有的想讓春天更加的`美麗，不停地想把自己的美展現(xiàn)出來(lái)，散發(fā)出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。
柳樹(shù)的童話(huà)——她們“成群結(jié)隊(duì)”的“站”在路邊，讓春風(fēng)幫忙梳理她們的“長(zhǎng)發(fā)”。這是小燕子飛來(lái)了，把她們的“頭發(fā)”剪得又細(xì)又長(zhǎng)。她們站在湖邊照著鏡子。
春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的小草，叫來(lái)了雷公公和雨婆婆。雨婆婆帶來(lái)了她的水壺，往下面輕輕地灑著水。花草樹(shù)木立刻來(lái)了精神。草兒變得更綠了，花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”地敲了起來(lái)，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……
我喜歡春天，正如一首詩(shī)中所說(shuō)“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春天是一個(gè)魔術(shù)師；她讓大地富有生機(jī)，春天是一個(gè)畫(huà)家，她讓小草變綠，小樹(shù)發(fā)芽，春天是……
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