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童話作文400字(精)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童話作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文400字 篇1
一只空塑料瓶被拋棄了，可它一點也不難過，可高興了，因為它可以自由自在地游玩了。
你看，它玩得多開心啊！一會兒和綠油油的小草大哥聊聊天，問問小草大哥：“今天過得開心嗎？”一會兒和五顏六色的花仙子跳跳舞，比比誰的舞姿更加優美；一會兒和慈祥的大地媽媽唱唱歌，比比誰的歌聲更動聽；一會兒還調皮地滾到人們的`腳邊，偷偷聽人們說悄悄話。它可真是個快樂又淘氣的瓶子。
當它玩得正高興時，一整大風呼呼地吹了過來，把瓶子吹得可遠了，它一下子來到了車水馬龍的大路上。就在瓶子好奇地打量著四周時，一輛汽車疾馳而過，把瓶子壓扁了，瓶子可疼了，它皺了皺眉頭，委屈地想：好疼啊！這是什么地方？誰能來幫我一把啊？就在這時，一輛接一輛的車子從它身邊呼嘯而過，它開始害怕了，眼里充滿了恐懼，不停地在川流不息的車流中左躲右閃......
就在瓶子感到絕望時，一位身穿黃色馬甲的環衛工人看到了。只見他穿過車流，走到瓶子跟前，彎下腰，撿起瓶子，輕輕地它放進垃圾車里。這時候的空塑料瓶，終于松了一口氣。
就這樣，這只空塑料瓶結束了它的難忘之旅。
童話作文400字 篇2
天鵝王國要舉辦一次選美大賽，最終獲勝的天鵝可以得到一頂象征高貴與美麗的王冠。世界各地的天鵝都紛紛報名參加了比賽。大賽有個奇怪的規定，選手只能在比賽當天才能到場，否則取消參賽的資格。
住在南美洲的黑頸天鵝早早就動了身，路太遠了，它怕自己趕不上參加比賽。
可是到了比賽的地方，黑頸天鵝發現自己早到了一天，便飛到了附近的一個小鎮上休息。
在這里，它看到一位女仆正在為女主人縫補斗縫，用的正是黑頸天鵝頸上的'羽毛。
可憐的女仆不小心把斗縫燒了個大洞。兇惡的女主人說，如果天亮之前補不好斗縫，就要把女仆賣到很遠很遠的地方去。
可是，女仆怎么可能找到黑頸天鵝的羽毛呢？女仆在地上痛哭起來。黑頸天鵝把一切都看在了眼里，他拔下自己頸上的羽毛，送給了女仆。女仆目瞪口呆。
第二天，黑頸天鵝來到了比賽現場。它坐在角落里，它心里為救女仆而感到很欣慰。
當然，最后戴上王冠的不是黑頸天鵝。正在頒禮的時候，那個女仆沖了進來，把一切都說了出來。
在一片掌聲中，黑頸天鵝戴上了王冠，因為它善良的心靈是當之無愧的美麗化身。
童話作文400字 篇3
啄木鳥和貓頭鷹是森林中最好的朋友。突然有一天，他們倆卻吵了起來。
最近，大樹壯壯生病了，他渾身癢得要命，痛苦不堪。葉子也慢慢發黃，都落光了，樹干光禿禿的，它整天耷拉著腦袋，不停地哼哼著。正好有一天，啄木鳥路過，大樹壯壯請啄木鳥幫忙看病。原來大樹生蟲子了，一團團的蟲子在樹干里吃喝玩兒，啄木鳥看了看，自信地說：“別著急，我會在一個星期內，把你治好的。”大樹努力地抬起眼皮：“真是太感謝你了。”
就這樣，啄木鳥每天起得很早，第一個就給大樹治病。“篤——，篤——，篤——”啄木鳥不停地忙碌著，可是這卻吵醒了樹上的貓頭鷹，貓頭鷹氣憤地飛出窩，大喊道：“啄木鳥，你在干什么呢？”啄木鳥隨口一回答：“我在給大樹壯壯治病啊。”貓頭鷹瞪圓眼睛，扇了幾下翅膀：“哪有這么早治病呢？還讓不讓人休息。”啄木鳥認真地說：“給大樹治病是我的'責任。”他們倆，你一句，我一句吵得不可開交，面紅耳赤，老山羊走了過來，它捋著胡子對啄木鳥和貓頭鷹說：“好朋友有話要好好說，啄木鳥這么勤勞，為大樹治病，貓頭鷹你應該支持他才對呀。”聽了山羊的話，貓頭鷹慚愧地低下了頭…
童話作文400字 篇4
在那遙遠的字典王國里，住著字典爺爺和一群標點符號，它們世代都和睦相處，過著無憂無慮、幸福、開心的生活，可是有一天，它們在玩鬧中發生了爭吵，事情是這樣的。
這天，它們正在談論昨日那位作家寫的文章，逗號說道：“昨日那位作家寫的文章可真不錯，把我運用得恰到好處，我的'作用最大!”他這話一出，句號不樂意了，說：“你這算什么，要是沒有我，文章就會像一條長長的面條，無休無止，所以說，我的作用最大。”這時，雙引號兄弟蹦蹦跳跳地出來，憤憤不平地說：“要是沒有我們，文章怎樣引用人物說話，我的作用最大。”這時，其他的標點符號也你一言我兩語地參與了進來，爭吵不休。這會兒，一向有著哲學理念的感嘆號向紳士一般的拄著拐杖從容不迫地走過來，對正在爭吵的標點符號大聲說：“你們別吵了，你們的作用都不大，我的作用才最大，要是沒有了我，文章就沒有了對某事某物的感嘆之情！”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它們又爭吵不休了起來。
這時，字典爺爺繞著白胡子，走過來對標點符號們說：“你們別吵啦，你們都十分重要，缺一不可，要是文章少了你們其中一個都不成。”
標點符號們聽了，都羞愧得低下了頭來。
童話作文400字 篇5
遠古森林里生活著一只可愛的小豬，它叫咕嚕，因為它的肚子“咕嚕咕嚕”會叫。
它的朋友經常和它玩，它玩得非常開心，但它有一個壞毛病，懶得連洗澡都不要洗。每次它的朋友叫它去洗澡，每次都是口服心不服的。漸漸地，漸漸地，它變成了一只非常臟的小豬。從此，很少有人喜歡跟小豬玩。一次，大家不和它玩，它在河邊哭泣。河馬大伯看見了，說：“孩子，你怎么了？”小豬說：“它們不和我玩。”河馬大伯嘆了口氣說：“你照照自己就知道了！”小豬看見它身上滿身都是跳蚤，慚愧地低下了頭。它就連忙跳進河里洗了個澡，從此，小豬不再是臟小豬了。它的朋友也從此和它玩了。
大家千萬不要像小豬一樣變得那么臟哦！要做一個干凈的孩子。
名師點評： 小作者通過講述小豬洗澡這樣一個生動有趣的`故事，告訴了讀者要講究衛生，做一個干凈的孩子，立意積極，構思非常精彩。故事的情節安排得也非常好，小豬因為不洗澡，漸漸地失去了朋友，小豬經常洗澡，又重新找回了自己的朋友，這個過程讓讀者清晰地看到了不講衛生的壞處，從而讓讀者意識到，一個壞毛病產生的后果是很嚴重的。
故事寓意深刻，但寫得通俗易懂，小作者的語言表達能力非常強，值得表揚和學習。而且這篇文章層次分明，語言流暢，小作者的文章寫得太棒啦！期待小作者給我們帶來更加精彩的文章。
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