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      童話的作文

      時間:2024-06-01 16:06:33 童話 我要投稿

      童話的作文

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的童話的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      童話的作文

      童話的作文 篇1

        在一座美麗 的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物 們都非常喜歡 它。

        有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友 都請到家里。動物們看了很好奇 ,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心 極了。

        過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我 這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的`笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

        它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間 久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?

        漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己 的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應了。

        動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂 啊!

        從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活 歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福 !

      童話的作文 篇2

        “五一”的早晨,米老鼠駕駛著一輛寶藍色的跑車,和唐老鴨一起來到樂樂公園。花壇里的花爭奇斗艷,茶花香一團團紅紅的火焰,廣玉蘭花像一只只白玉蝶簇擁在枝椏上,遍地都是的野花像草叢中閃閃發(fā)光的寶石,小鳥在蔚藍色的天空中嘰嘰喳喳叫著,仿佛是天上的迎賓小姐在說:“歡迎,歡迎!”

        他們來到了一個清澈見底的'池子邊,唐老鴨一看,興奮極了,他“撲通”一聲跳進水里,濺起一朵朵水花,一會兒蛙泳,一會兒蝶泳,這回又來了個自由泳。在岸上的米老鼠看在眼里,饞在心里。唐老鴨向米老鼠招手,還炫耀說:“你下來呀,站在岸上多無聊呀,來這兒,也快活快活呀!”

        米老鼠這可為難了,他撓撓頭皮,心想:“如果我不下去,就要被唐老鴨笑話,如果我下去了,又不會游泳,一定會被淹死。說不定唐老鴨知道我的弱點,故意捉弄我!”

        米老鼠靈機一動,想出了一個辦法,跑到跑車旁邊,費了九牛二虎之力卸下了一個車輪,慢慢地滾動起來,一路上處處小心不讓車輪被石頭刺破。到了岸邊,他把車輪套在身上,也學著唐老鴨的樣子,往水里一跳。呀,第一次游泳,感覺是多么地涼爽呀!

        他和唐老鴨在水里你追我趕,還向對方撲水花呢!米老鼠和唐老鴨的笑聲和小鳥的叫聲合成了一支快樂的樂曲,在天空中久久回蕩。(字數(shù):506 )

      童話的作文 篇3

        我乘坐著時空穿梭器,穿越時間隧道,來到了兩百年后的地球村……。

        “這是哪兒?我為什么感覺我在“急速下降”,我在一個小型膠囊里,正在向一個大水池降落。嘩……我掉了進去,馬上有個機器人的聲音從倉外傳進來,‘居民2號’已到達地球。”

        我從膠囊里面走出來,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一個大房子里了,里面還有幾個保姆機器人在工作,我看了一下自己現(xiàn)在是什么樣的,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的手上出現(xiàn)了一個手環(huán),我點了最中間的開關,一下子就有一個機器人跑過來說:“主人,有什么吩咐嘛?”我想著,“這里既然是未來,應該可以有復制一個我吧。”于是我對機器人說:“復制一個我。”機器人開始了工作,叮,一個我出來了。“天哪,這都可以。”“ 天哪,這都可以。”復制人跟我說了同一句話,“不對,這是什么情況?”“不對,這是什么情況?” “你好煩”復制人馬上不說話了,眼里充滿了淚水,“哇,哇”復制人哭了起來了,慢慢地他的身體變軟了,漸漸地,他變成了一張白紙,地上的`淚水被紙吸干了,我拿起紙,紙一下子消失了。

        “好累啊!”我開始困了,剛上床,床就跳進個黑洞,前往別的世界。

      童話的作文 篇4

        有一種愛、叫親情。

        有一種付出、叫無怨無悔。

        有一種感動、叫珍惜。

        ——題記

        你還記得嗎?當你生病的時候,是誰在你身邊,替你著急、為你擔心?

        當你考試成績不理想時,是誰在你身邊安慰你、鼓勵你下次努力?

        當你心情不好時,是誰容忍著你的壞脾氣?

        當你遇到挫折的時候,是誰在你身邊為你打氣加油?

        當你被你最信任的朋友欺騙甚至是背叛的時候,是誰在你身邊,不離不棄?

        沒錯,是我們的父母。是我們那早已白發(fā)斑斑、不再年輕的父母。

        ……

        你是否一直埋怨父母對你的`關心不夠?整天只知道為生活奔波忙碌,不懂你心里的想法?其實他們也曾年輕過,他們也曾叛逆過,只是現(xiàn)在,他們的肩上多了一樣名叫“責任”的東西。使他們不得不背起這生活的重擔。

        你是否埋怨自己的父母沒有別人的父母那樣有錢?

        你是否埋怨父母對你的疼愛不夠?

        但是在你埋怨他們的同時,捫心自問,你是否又有做到為人子女該做的呢?

        他們都說可憐天下父母心,可是真正懂父母的兒女,又有幾個呢?

        當你看到父母燈光下那刺眼的白發(fā),你是否會心痛的落淚?

        當你看到父母手上那因工作而長滿的繭,你是否會沉默?是否會內(nèi)疚?

        樹欲靜而風不止、

        子欲養(yǎng)而親不在、

        不要等到失去了,才知道去珍惜。

        不要等到離開了,才知道去懷念。

        不要等到錯過了,才知道去挽回。

        讓我們學會感恩吧。

        感謝父母為我們所做的一切,感謝父親的嚴厲,感謝母親的慈愛,感謝他們對我們的包容和諒解。感謝他們的一切一切。

        感謝父母教會我們感恩,教會我們做人的道理,教會我們怎樣才是對的,怎樣才是錯的。感謝他們給了我無私的愛,給了我一個幸福的家,給了我一個避風的港灣。

        抬頭望著天空,不知何時變得那么的藍、那么的純凈。因為父母,是我們的那一片天。那一片永遠不好坍塌的天,永遠純凈的天。

        高二:吶、小乖

      童話的作文 篇5

        水果學校開學了,學校里來了一位新同學,他就是小香蕉。不知為什么,他老駝著個背。

        上課的時候,小香蕉趴在桌子上。老師走到小香蕉身邊,說:“小香蕉,你看大家都坐得端端正正的,怎么就你彎著腰呢?快點坐好吧!”小香蕉嚇出了一身冷汗,將腰挺直了一些。可是,好累呀!等老師轉過身,他又將腰彎了下去。

        下課了,小香蕉跑到操場,對大家說:“我給你們當山洞,來玩小火車怎么樣?”大家齊聲叫好。他們從小香蕉的身子下面鉆來鉆去,玩得可開心啦!有些好心的同學對小香蕉說:“小香蕉,你老彎著腰,不累嗎?”可小香蕉卻覺得彎著腰才是最舒服的`。

        放學后,小香蕉騎著自行車,心想:彎著腰多好,一下就能抓住車把。回家后,小香蕉一邊寫作業(yè),一邊自言自語地說:“彎著腰多好,字看得又大又清。”

        香蕉媽媽看見了,嘆了口氣,說:“看來我們香蕉家族祖祖輩輩都要駝著背過日子了。”

      童話的作文 篇6

        春天到了,森林里到處生機勃勃。小草鉆出了腦袋。迎春花披著黃色衣服,在風中跳舞。玫瑰花也戴著鮮艷的頭飾,昂首挺胸站在花叢中,顯得特別引人注目。小動物們經(jīng)過紛紛夸贊她:“玫瑰花,你真美啊!”“玫瑰花,你真香啊!”玫瑰花聽了更加沾沾自喜。

        一只啄木鳥飛來為植物體檢,當他飛到玫瑰花面前,正要為她體檢,玫瑰花突然喊:“你看我多美麗啊!我不需要體檢,我不需要你!”啄木鳥聽了,只能默默地飛走了。

        一天,玫瑰花病了,無精打采地耷拉著腦袋。蝴蝶看見了,急忙飛去找啄木鳥。啄木鳥知道后,馬上飛來。關切地問玫瑰花:“你哪不舒服?別著急!我?guī)湍銠z查下。”說完,啄木鳥就認真地開始為玫瑰花治病了。

        很快,玫瑰花病痛消失了。她不好意思地低下頭對啄木鳥說:“對不起!上次我不該對你沒禮貌,你愿意做我的朋友嗎?”啄木鳥說:“好呀!”就這樣,他們成了好朋友。

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