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      童話的作文

      時間:2024-12-02 10:13:51 童話 我要投稿

      童話的作文5篇(優)

        在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的童話的作文5篇,希望對大家有所幫助。

      童話的作文5篇(優)

      童話的作文 篇1

        經過了多天的陰雨綿綿,今天終于迎來了一個陽光燦爛、風和日麗的好天氣,鴨媽媽帶著孩子們出去游玩。

        太陽公公笑瞇瞇的,云兒也開心地飄來蕩去,鴨媽媽帶著孩子們來到大河邊,小鴨們望著波光粼粼的河面,一個個迫不及待地跳入河中,溫暖的河水拍打著羽毛,舒服極了。

        小鴨們緊緊圍在媽媽身邊,歡快地劃著水,向媽媽展示著自己的游泳技巧,蝴蝶也在空中翩翩起舞,給小鴨鼓勁加油。鴨媽媽看著調皮可愛的孩子們說:“我們來玩打水仗吧!”“好啊!”話音剛落,一只小白鴨就奮力地張開翅膀拍打著水面,激起的浪花打中了另外一只小白鴨,“哎呦!”“哈哈!”被打中的小白鴨不甘示弱,奮起反擊。笑聲、叫聲響成一片,讓平靜的河面一下子熱鬧了起來。

        歡樂的時光總是過得那么快,小鴨們離開的時候,還是那么的流連忘返啊。

        小豬貝貝

        今天,動物學校要舉行一年一度的運動會。

        早晨5點,小豬貝貝就從床上起來可。他走到客廳里,坐到椅子上,開始猜測今天的運動會會是怎樣的?自己的成績好嗎?等等。他有一腦子的.問題可以去想、去猜測?傊,他覺得最重要的問題就是自己的成績怎樣。他敢肯定,自己會是最后一名。

        比賽開始了,首先是跑步比賽,小兔麗麗跑的最快,一下子沖到了終點,小豬貝貝卻在后面慢吞吞地跑。第二個項目是跳高,小鹿華華跳得最高,足有兩個小動物和起來那么高。第三個項目、第四個項目……最終的成績和預計的一模一樣,小豬貝貝所有項目都是最后一名。

        運動會對小豬貝貝來說,其實一點也不好玩。

      童話的作文 篇2

        夜深了,可手指頭們怎么也睡不著。

        大拇指唉聲嘆氣,說:“今天,我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時候拿起爸爸的打火機,把我的腦袋拼命地往下按。突然,火苗從打火機里冒了出來,把我的腦袋燙了個大包……”大拇指說著,摸了摸自己的腦袋,傷心地哭了起來。

        食指揉了揉眼睛,愁眉苦臉地說:“我也一樣。放學的時候,小主人和她的小伙伴一起玩射擊,把我當成‘搶’,一個同學沖了過來,撞得我眼冒金花,到現在我還感覺天旋地轉呢!”

        中指筋疲力盡地說:“小主人一下課就玩溜溜球,把繩子勒在我的.脖子上,一上一下地拉。我都喘不過氣來了,她還在玩!敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。

        無名指長長地嘆了一口氣,說:“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的,瞧我都已經面目全非了。哎,上面都是小主人的口水,你們聞聞。”大伙兒湊過來聞了聞,馬上捏住了鼻子。

        小拇指用力地伸了伸脖子,說:“我也好不到哪里去呀!小主人上課的時候總用我來掏耳朵。那里面黑漆漆的,我真害怕,可小主人還是拼命地把我往你塞!

        ········

        公雞哥哥唱歌了,太陽公公看了看五個垂頭喪氣的手指頭,慈愛地說:“孩子們,打起精神來,相信今天你們不會像昨天那么慘了。”

      童話的作文 篇3

        有人愛霜,有人愛露,有人愛雪,有人愛霧……但我不愛它們,卻對雨情有獨鐘。

        春天,毛毛細雨從天上灑落下來,滑滑的,細細的,柔柔的,如絲線,如珍珠,如細綢。春雨滋潤萬物,就像杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節,潤物細無聲!变冷罏r瀝,打在屋頂上,落在柳樹上,滴在桃花上……整個世界,都像存在著一面面小鼓,雨下了下來,小鼓就敲了起來,“叮叮叮”,“咚咚咚”,“啪啪啪”,發出不同的聲音,宛如一場大型音樂會。一個人輕輕的`碰了一下,雨珠全落在地上,匯成一條小溪,繼續唱著歌。

        夏季,伴隨著轟隆隆的雷聲,迎來了夏天的第一場雨。“下雨嘍!下雨嘍!”鄰家的朋友一擁而上,在雨中嬉戲。雨來了,這一天就涼快了。雨漸漸大了,孩子們跑回了家。我望著窗外的雨,覺得它那么頑皮,又那么可敬!皣W啦啦,嘩啦啦”,雨匯成河了!有些頑皮的小孩就穿著溜冰鞋,從坡子上一劃而下,真個過癮!荷花仙子在這歡樂的時刻,綻開了動人的姿態。小草是堅強的,它也迎風挺立。雨還在下,“啦啦啦,啦啦啦”雨伴著小朋友的歌聲一起唱了起來。

        秋,金風送爽雨更爽,夏日的酷熱,到此作個結束。秋雨把熱氣澆散了,把涼爽送到人間。汗流浹背的人至此方感受到“爽“的滋味。深秋的雨,把葉子寶寶送回樹媽媽那里,雨告訴人們,冬天快到了,快準備。也告訴小動物準備過冬。都準備好了,雨下的更歡了,仿佛是呼喚冬爺爺快來的。有些貪玩的同學,拿個量杯在測雨量呢!

        冬爺爺來了。雨姑娘夾雜這雪飄來了,它和雪是好朋友,它們一起把大地鋪上了一層雪白。小朋友們有的穿上溜冰鞋溜了起來,有的跳繩,有的踢毽子。臘梅盛開了,就像詩句:”虛心竹有低頭葉,傲雪梅無仰面花。“美極了,雨則笑瞇瞇的看著她們開心的玩耍,也和雪姑娘一起跳舞。雪、雨有紛紛落下了,成了以片純潔的世界。

        春夏秋冬,季季不同。雨,你永遠是我的最愛!

      童話的作文 篇4

        從前有個人,叫笨笨,不要因為他名字叫笨笨,就認為他笨喲,其實他可聰明了,又帥氣、誠實、可靠,唯獨家里窮,沒有金錢。

        他出生在一戶農家,從小學到大學,都是朋友一直支助他上完大學。

        大學畢業后,他找到了一份工作,一直開開心心地生活,但依然買不起房子,他多想早些買一套房子,把自己的父母從農村接過來,與自己生活在一起。突然,有這么的一天,一位富翁貼出公告:誰有智慧,誰愿意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子,我就給他五億萬元錢?戳诉@位富翁的廣告,大家紛紛議論開來,有的.說:“想擁有智慧是要靠自己努力學習,而不是靠別人寄智慧。”

        有的說:“誰愿把自己的智慧寄走,變成傻瓜呢?”有的說:“智慧可以創造財富,誰愿意出賣自己的智慧呢?”

        ……

        大家都搖搖頭,只有笨笨沒搖頭,他似乎心動了。他想:“如果我把智慧寄給了富翁,那我不就一下子有了五億萬元了,不就可以實現我的愿望了嗎?我為什么不去試試呢?”

        晚上,他躺在床上翻來覆去,一直在思考著,最后他決定了把自己的智慧寄給富翁。第二天一大早,他給富翁寫了一封信,署上自己的名字“笨笨”,就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬元的金錢匯給他。笨笨拿到五億萬元時成了億萬富翁,但同時也變成了一個傻子。

        笨笨拿著錢到處亂花,因為他又傻又呆,錢很快就被人騙光,被他花光,最終他變成了一個又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。

        幾年后,再也沒人看到他這個傻子了。

        金錢總有一天會花光的,但智慧是永遠用不完的,有了智慧,就可以創造出許多許多的金錢。

      童話的作文 篇5

        有一個人,他很想發財致富。當他看到有人捉青蛙賣錢的時候,他心里想:我也要賣青蛙賺錢,反正捉青蛙又不費什么力氣。想著想著,他就開始了捉青蛙的生活。

        第一天,他拿了叉子和袋子去捉青蛙。到了池塘邊,他緊緊握著叉子,目光掃視著池塘。果然他看見了一只青蛙,使勁一戳,戳到了那只青蛙。當那個青蛙被裝入袋子的一瞬間,那個人仿佛聽見了其他青蛙說:“可惡的人類,傷害我的親人!”那個人在心里想:是不是我幻聽了,不管了,先捉一只看看能不能賣到好價錢。

        結果沒有人買,人們都到對面市場上買活青蛙了。這個人靈機一動,在心里面想:我也要捉活青蛙,原來死青蛙沒人要啊。

        第二天,他決定把叉子換成了魚網,他用魚網一撈,撈到了一堆青蛙,都是健康的活蹦亂跳的.青蛙,他的心里美滋滋的?墒牵绞袌錾先ベu。在路途中,他摔倒了,不幸腿骨折了,在醫院里躺了將近一個月,這樣,他的病情才逐漸恢復了。

        可是痊愈之后,他還是控制不住自己的欲望,準備回家拿大大的網子,再去“大豐收”!

        他回到家,他的兒子讓他聽自己講故事,兒子講的故事正跟他的經歷的事情差不多,兒子對他說:“爸爸,你別捉青蛙了,如果你繼續抓青蛙,你會遭受到更多的痛苦,你會像他故事中的人物一樣遭受報應。爸爸,我希望我們一家能幸福生活!”過了一會兒,他對兒子說:“好吧,那我們開墾一片地種農作物,再把農作物賣了,好不好?”聽了爸爸的話,兒子笑了,兒子笑得是那么燦爛。接著兒子又補充了一句:“那我們把青蛙放了吧,爸爸你要把青蛙放到田里!弊詈髢鹤拥母赣H也笑了。

        是的,人、青蛙、莊稼,我們都是大自然中的一員,人類為什么要破壞大自然呢?

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