換一下童年七年級作文
“你要無限的未來，還是快樂的童年？”這是媽媽常常質(zhì)問我的話。
“我兩樣都要！”這是我經(jīng)常在心里大聲呼喊的話。
其實，我不知道這是不是貪婪。我也不明白，“快樂的童年”和“無限的未來”為什么是矛盾的'，只能是單選。但是我就兩樣都要。
媽媽是個女強人，不僅工作上要強，在家里也是占領(lǐng)“霸主”地位。家里常常爆發(fā)出她的“最強音”。
“……，你把孩子的作業(yè)管好。我出去一下，不能讓她玩。”
“鄭旦，作業(yè)完成后做課外練習，不許看電視、看小說。”
媽媽是個精于“算計”的人，她把我的時間算得緊緊的，恨不得把一天二十四小時能分成四十八小時來讓我學(xué)習。在我放學(xué)還沒進家門之前，她已經(jīng)安排好了所有我必須完成的學(xué)習任務(wù)。我理科分數(shù)低了，桌上立馬就有理科練習集錦。我文科分數(shù)低了，桌上立馬就有文科輔導(dǎo)資料。我真想每門學(xué)科分數(shù)考得一樣，看看媽媽怎么給我買資料。但這個似乎很難做到。我有時候突發(fā)奇想，最好讓我換做一次媽媽的領(lǐng)導(dǎo)，讓我也這樣“滿滿”地安排媽媽的工作，看她累不累，看她還有沒有時間管孩子。然后我也鄭重其事地問她：“你要高額的工資，還是自由的生活？”看她怎么回答。但這個僅僅是幻想。
在我的“前途”上，爸爸這位暖男居然表現(xiàn)的與媽媽這位女強人一樣的強硬。爸爸說一定要以理科為主，走理科道路，穩(wěn)定。媽媽說一定要以文科為主，走文科道路，舒服。其實，我根本不明白理科道路是怎樣的穩(wěn)定，文科道路是怎樣的舒服。我現(xiàn)在應(yīng)付作業(yè)和額外的練習都顧不過來，還管什么文科理科。只不過，我在想，將來的路不是我自己走嗎，看著哪樣行就哪樣唄。他們怎么就能這么早地幫我下結(jié)論。
我一直都很不理解，為什么家長都喜歡一直讓孩子做作業(yè)，做一些孩子不喜歡的事情，甚至幫孩子定下將來的道路，而且還美其名曰“為我們好”？他們說，他們的童年要啥沒啥，放學(xué)之后還要干活。我現(xiàn)在真想跟他們換個童年，也許讓我體會一下“要啥沒啥”的苦日子，我會更珍惜現(xiàn)在的日子。也許爸爸媽媽過一下我這個“要啥有啥”但必須整天做作業(yè)的童年，可能會改變做法。能換一下嗎？
爸爸、媽媽，我知道你們愛我，我也愛你們。但是，我需要“快樂的童年”，至于“無限的未來”，我也會努力去爭取的。難道，“無限的未來”必須要以“快樂的童年”為代價嗎？
爸爸、媽媽：要不，我們換一下童年試試好嗎？
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