【精華】難忘童年作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘童年作文3篇，歡迎大家分享。
難忘童年作文 篇1
童年像一把雨傘，打開(kāi)了就不能再收回去；童年像一包糖果，每一顆都充滿甜甜的味道；童年猶如初升的太陽(yáng)，充滿著希望。
記得那是我三年級(jí)時(shí)，特別害怕蟲(chóng)子。一次星期六，爸爸媽媽都出門了，家里沒(méi)有人，只剩下我一個(gè)人，我寫(xiě)完了老師布置的家庭作業(yè)，就看起了電視，忽然聽(tīng)到廚房里有什么聲音，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)窗戶上好像有什么東西，我嚇得縮了回去--一只大甲蟲(chóng)正在我家的玻璃上爬呢！我趕緊把廚房的門關(guān)上，我恐懼的.對(duì)媽媽說(shuō)：“廚房里有只大蟲(chóng)子！”媽媽平靜地說(shuō)：“一只蟲(chóng)子而已弄死就好了�！边�沒(méi)等我說(shuō)話，媽媽就掛斷了電話。
沒(méi)有辦法，只能自己解決了。我從鞋柜里找出一只鞋子來(lái)，又從衛(wèi)生間找來(lái)了拖布，我把拖布放在鞋里，手拿著拖布的另一端，這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的抓蟲(chóng)神器就做好了。我小心翼翼地打開(kāi)了廚房的門，發(fā)現(xiàn)大甲蟲(chóng)還在玻璃上呢，我的手哆哆嗦嗦的，一步步靠近，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一按，這只大蟲(chóng)子就被我消滅了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，我心里想：我戰(zhàn)勝了恐懼，媽媽回到家一定會(huì)夸我勇敢的。可等到媽媽回家，我興高采烈地跑到媽媽身邊，告訴她我戰(zhàn)勝了恐懼，可媽媽卻望著亂成一團(tuán)的廚房，沒(méi)辦法，我這位“勇士”被逼只好收拾屋子了。
童年永遠(yuǎn)是我的回憶，回想起童年我做過(guò)的一件件傻事，我就忍不住笑了起來(lái)，現(xiàn)在我是一名初中生了，童年已經(jīng)件件離我遠(yuǎn)去，但童年永遠(yuǎn)是我們難以忘記的美好回憶！
難忘童年作文 篇2
我四歲的時(shí)候，已經(jīng)會(huì)數(shù)天上的星星了，還知道今天的前一天叫“昨天”，可是再往前推叫“哪天”，我就不知道了。
一個(gè)周六的中午，我在家午睡，竟然從床上滾下來(lái)。結(jié)果重重地摔在了硬梆梆的地磚上，頭都摔破流血了。
周一來(lái)到幼兒園，保健老師給我們檢查身體時(shí)，發(fā)現(xiàn)我頭破了，就關(guān)切地問(wèn)：“小晨，你頭怎么破了？”我不好意思地說(shuō)：“午睡時(shí)，從床上滾下來(lái)摔的�！崩蠋熡謫�(wèn)：“哪天摔的呀？”“那天”我小聲地回答�！澳阏f(shuō)的那天是哪天��？”老師一臉的迷惑。教師怎么連“那天”是“哪天”都不知道��！我有些不耐煩說(shuō)：“跟您說(shuō)了那天嘛！”老師緊鎖眉頭，自言自語(yǔ)道：“真奇怪，到底是哪天�。俊甭曇綦m小，但我仍然聽(tīng)見(jiàn)了。于是，我撅著嘴，不高興地說(shuō)：“哪天就是那天�。 �
傍晚，回到家后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我那個(gè)保健老師真奇怪。我告訴她那天我把頭碰破了，可她就是不懂，還沒(méi)我知道得多呢！”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。連爸爸都笑我們老師呢！我也跟著哈哈大笑起來(lái)，一邊笑，一邊還問(wèn)：“你說(shuō)她笨不笨呀？”
爸爸笑得更厲害了。
難忘童年作文 篇3
歲月像一把無(wú)情而鋒利的劍，把這件童年趣事刻在了我的記憶深處。是什么童年趣事令我如此難以忘懷呢，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
一年一度的“六班足球賽”終于拉開(kāi)了序幕。拉拉隊(duì)的加油聲不絕于耳，賽場(chǎng)上早已人山人海。雙方各員大將生龍活虎，躍躍欲試。這次比賽保證堪比“世界級(jí)足球聯(lián)賽”。
話不多說(shuō)，比賽已經(jīng)開(kāi)始。只見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員如離弦的箭一般沖去球門旁。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，對(duì)方飛身攔截，可是他們所做的一切都在我方的計(jì)劃之中，那個(gè)隊(duì)員做了一個(gè)假動(dòng)作，把對(duì)手甩掉了。正想抬腳射門，守門員就死死地把守住大門，讓這位隊(duì)員無(wú)計(jì)可施�？墒鞘亻T員卻沒(méi)有察覺(jué)到我。那個(gè)隊(duì)員抬腳把球傳給了我，我把球踢進(jìn)了球門。
這真是個(gè)振奮人心的時(shí)刻，這一球激發(fā)了我方選手的斗志。后來(lái)，我方配合默契，猶如猛虎一般越戰(zhàn)越猛！最后，我方大獲全勝。
“六班足球賽”在歡呼聲中結(jié)束了。我們既踢出了不屈的斗志，也踢出了精妙的配合，更踢出了沉著的智慧。這件童年趣事至今無(wú)法從我的記憶中抹去……
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