有關童年的作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的童年的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文300字 篇1
有人問童年是什么？童年是一個百寶箱，童年是一個萬花筒，童年是一個調色盤。在我記憶里童年的趣事有許許多多，讓我來告訴你們吧！
那是上小班的一個下午，我從幼兒園回來看見廚房的桌子上有一盤紅的嬌艷欲滴的水果。我二話不說，抓起兩個就往嘴里塞，隨著“噗，噗”的兩聲頓時一股甜汁涌入口腔。哇塞！太美味了！我的一番風卷殘云之后只剩下空盤子。一小時之后，奶奶拎了幾個袋子回來了，霎時我眼睛被一個裝有紅色東西的袋子所吸引。我心中暗暗竊喜又有好東西吃了，偷偷地趁奶奶不注意揣了一個扔進嘴里。我剛咬了一下，就哇哇大叫地哭了起來。媽媽聞聲跑來，焦急地問：“怎么了，到底怎么了。”只見我一把鼻涕一把淚地哇哇大喊：”辣死啦！"原來我把奶奶種的紅辣椒當做小番茄吃了。事后媽媽細心地教我如何區分它們，如今每當我看見辣椒就一臉囧狀。
童年就像是我們自己譜寫的頌歌，每一個音符每一個節奏都包含著我們的喜悅和淚水。
童年的作文300字 篇2
記得小時候，常跟伙伴們去河邊嬉戲。那時候的河水很清澈、很明凈，不像現在的，因為工廠多的原因，河水變得污濁不堪，垃圾也多，看了就不想下水。
那時候河邊有一個水閘，通常夏天都打開著的，那樣方便河水通暢。我們喜歡在水閘的通道里戲水，不過年齡太小啦，大概是7歲吧，我不大敢在河里游。可鬼知道那次不知什么原因，我竟然學人家在水下閉氣，不知不覺的，我讓河流推出了通道。當我換不過氣來想站起來的時候，一個踩空，我想壞了，該不是在河里了吧，那時候唯一可想的就是：救命！可剛想說，嘴就咕嚕咕嚕的喝了好幾口水，這下完啦，我拼命地掙扎，可越掙扎身體就越不聽使喚。就在這關鍵的'時候，一雙有力的手把我托出水面，原來是在河里游水的大哥哥看見我有危險，來救我啦。
現在想起往事，我還心有余悸。要不是那個大哥哥救我，恐怕我現在不能認識那么多的朋友啦。
感謝那位哥哥，他使我重生啦。
童年的作文300字 篇3
童年似瀑，轉眼間，飛瀉地流去；
童年似輪，剎那間，走完了全程；
童年似風，一瞬間，消失得無影無蹤；
童年似水，在歡笑中飛躍，過完了它的人生；
不管童年似什么，都會在我們的中心烙下深深的印記。
時光流逝，春夏秋冬，童年也在歡笑中跑了，
一萬個春夏秋冬，無數個童年，但每一個童年又是那么的短暫。
珍惜童年，在歡聲笑語中，在歡騰蹦跳之間，在萬米、千米的跑道之間
我們歡呼著，我們雀躍著。
光時卻在不知不覺中埋沒在沒有陽光的一望無際的海水中。
高中、大學我們尋找著童年。
在籃球架下，在天地之間，尋找著童年的蹤影，滿背的淚水，滿臉的淚水，在陽光下似一顆顆五彩珍珠。
童年也在流淚，因為有童年的淚才匯聚成一望無際的大海
珍惜這童年吧！珍惜這美好時光吧！，讓童年become happy memories,
成為在每個人心的種子！
童年的作文300字 篇4
這幾天，不知怎么的，上午九點左右學校附近總起大霧。
“叮鈴鈴……”刺耳的上課鈴聲響了，是數學課。老師的洞察能力比較強，很快就發現我們有些心不在焉，沒有上課的意思。我開始向外瞟著，不時看看老師，嘴上嘀咕著。霧愈來愈重，順著風向西北方向彌漫著。很快它就籠罩了整個學校。教室的門開著，霧“呼呼”的往里灌，翻滾著涌進教室，卻聚變成一小股水汽散降于地面。窗外僅僅距離十米的中教樓已經看不出一絲痕跡了。終于下課了，我們可以在霧中盡情歡樂了！霧可真大呀！能見度大約只有三四米。我環顧四周，仿佛到了洶涌澎湃的大海中，翻騰的霧距我那么近。我奔跑起來，霧“撲撲”的打在臉上，這時便覺得涼嗖嗖的，像把冰渣敷在臉上一般。在霧中我有些茫然，我這是到哪兒了？鈴聲又一次響起，我循著鈴聲回到了教室。
霧終究是霧，在我們痛快的玩了一把后，它，悄然走了。
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