實(shí)用的以童年的作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以童年的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以童年的作文300字 篇1
每個(gè)人的童年都有著歡樂的事，傷心的事。走進(jìn)我的記憶倉庫，和大家分享這件有趣而好笑的童年趣事。
記得三歲那年的夏天熱的出奇。雖然，家里的空調(diào)呼呼的吹，但還是很熱。外面的知了不停地叫著：“知了，知了。”小狗吐吐舌頭說：“怎么這么熱呀！”
一天下午，媽媽買來一個(gè)又圓又大的西瓜。圓圓的西瓜上面有著黃綠相間的'漂亮條紋。嘻嘻！真像個(gè)小海軍。輕輕一拽“小辮子”就掉了下來。于是我問媽媽：“買西瓜干什么呀？”媽媽爽快的說：“當(dāng)然是吃唄！”我心里想：糟糕，這下不得了，怎么辦，怎么辦。我靈機(jī)一動(dòng)，躡手躡腳的把西瓜放在我的小單車上，運(yùn)到了后院。在沙子里挖了一個(gè)洞，把西瓜放進(jìn)去，再把沙子填滿。大功告成，我騎著小單車心滿意足地回家了。
過了幾天，我想小西瓜。于是就去看看小西瓜。當(dāng)我挖開沙子時(shí)，大吃一驚，小西瓜爛了。我“哇”的一聲哭了起來。這時(shí)，媽媽走到我身旁安慰我：“好了，珈珈不哭了，媽媽再給你買一個(gè)好好？”
同學(xué)們，你們也走進(jìn)你的記憶倉庫和大家一起分享一下童年的趣事好嗎？
以童年的作文300字 篇2
童年是快樂的時(shí)光，童年就像沙灘，而童年的事卻像沙灘上的貝殼，而我久久不能忘懷那個(gè)最“快樂”的貝殼。
記得三年級(jí)的那節(jié)班對(duì)課，虞老師帶來了用紙打印的一個(gè)“鼻子”，我們紛紛議論，虞老師為什么帶來一個(gè)鼻子啊?有什么用啊?不是要上《人自然社會(huì)》的嗎?虞老師說今天我們要做一個(gè)游戲。虞老師越是這樣賣關(guān)子，我們就越好奇。
“今天我們要做一個(gè)游戲叫做——貼鼻子。”虞老師終于揭示了謎底。我們又三五成群的議論起來，有的說貼鼻子是個(gè)什么游戲?有的說我玩過，還有的說我想來試試貼鼻子……
老師講明了游戲規(guī)則，游戲就開始了!
一開始老師先在黑板上畫了一個(gè)臉，之后請(qǐng)了林澤愷上來貼鼻子，只見老師把林澤愷轉(zhuǎn)眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，轉(zhuǎn)了好幾十圈，之后林澤愷就搖搖晃晃地走上了臺(tái)階，起先他把鼻子放在了臉外面，引起了大家一陣笑聲，后來又把鼻子剛好放在了臉這這邊，又引起了一陣哄堂大笑，似乎他拿不定主意了，隨手一貼，更引得大家捧腹大笑。他把紅領(lǐng)巾扯了下來，一看就邊他自己也笑了，鼻子竟長在了眼睛上。
就這樣，上課鈴伴著笑聲傳了過來……
這就是我歡樂的童年，這就是我多姿多彩的童年，這就是我美妙的童年……
以童年的作文300字 篇3
在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)特別愛和我一起制造趣事的同桌，我們做出的事情往往讓人哈哈大笑。
在我不開心的時(shí)候，他總能千方百計(jì)地讓我高興起來，常常被他整得笑得花枝亂顫。在一次語文考試中，我考的不太理想，只有93分。我當(dāng)時(shí)很難過，一想到被爸爸媽媽嘮叨的情形，我的雞皮疙瘩都豎起來了。我對(duì)我的同桌說：“玩了，回家肯定竹子燉肉了。慘啊!”他看了看我的分?jǐn)?shù)，又看看自己的分?jǐn)?shù)，露出一臉比我更痛苦的表情，十足一副苦瓜臉，對(duì)著試卷頭也不抬地對(duì)我說：“如果你是竹子燉肉，那我回到家豈不是男女混合雙打?不要啊，我還想活久一點(diǎn)!”說著，又做出一副暈死狀，惹得我哈哈大笑。周圍的同學(xué)用不解的眼神看著我們，但我們絲毫沒有理會(huì)。他看到我笑，自己也跟著笑起來。他一笑起來見牙不見眼，時(shí)不時(shí)發(fā)出呵呵的聲音。看著他笑得傻傻的樣子，我笑得更厲害了。
這只是我童年趣事中最經(jīng)典的一件事，其它的還有很多很多。
童年的許多趣事都是來自他人的“煽風(fēng)點(diǎn)火”，那么多的朋友和我一起制造童年的趣事，讓我快樂地度過了每一天，這是因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人的身體里都有那么一顆心，它叫做童心。
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