【精選】有趣的童年的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的童年的作文300字4篇，歡迎大家分享。
有趣的童年的作文300字 篇1
每個(gè)人童年都有一樣非常喜歡的東西！而我小時(shí)候喜歡的就是冰車。雖然它不貴重，但是比起那些娃娃要好玩得多！
在4歲的時(shí)候，大約是過年前五天，我和姐姐、媽媽去公園溜達(dá)，看到公園里到處張燈結(jié)彩，人們穿著漂亮的衣服，在公園里散步，在冰場上滑冰。
于是，我和姐姐也租了一輛雙人冰車，我們用鐵桿撐地，共同合作，把冰車滑了起來，冰車越滑越快。忽然，前方橫穿過一輛冰車，我們急剎車也沒有剎住。兩個(gè)冰車撞在了一起，都在原地轉(zhuǎn)了好幾圈。我們都哈哈大笑起來。
我讓媽媽和姐姐坐在冰車上，我推著冰車飛快地跑了起來。可是，一不小心，冰車被冰塊卡住了，車子倒了，我也摔倒了！姐姐和媽媽滑到在冰面上，也摔在上面，而我站了起來，看見他們，我卻在一旁哈哈大笑！童年的.我還真是有趣啊！家里人摔倒了還能笑出來。
冰車是我小時(shí)候以下最喜歡玩的東西了，可惜現(xiàn)在卻很難再找到了！
有趣的童年的作文300字 篇2
童年的日子五彩繽紛，其中有許多事情已經(jīng)被我忘記了，但是捉月亮的事卻令我記憶猶新。
那是一年正月十五的晚上，我獨(dú)自一個(gè)人在樓下玩，忽然發(fā)現(xiàn)地上的水盆中有一輪圓月。我很驚奇，我想月亮為什么會(huì)在水盆里呢，于是我想，天上的一定是月亮媽媽，水盆里的.肯定是月亮寶寶。月亮寶寶淘氣了來到水盆里玩了。我又想要是能把月亮捉住，然后明天拿著月亮出去玩該有多風(fēng)光啊！于是，我找來一個(gè)大水盆猛地把有月亮的這個(gè)水盆蓋住。蓋住月亮之后，我很興奮，我想找個(gè)伙伴炫耀炫耀。我跑到劉明哲家叫來到水盆旁，我告訴他水盆里有一個(gè)月亮寶寶，是我捉住的。劉明哲不信，打開水盆一看，發(fā)現(xiàn)水盆里果然有一個(gè)月亮，這下劉明哲也相信了。
晚上我躺在床上，想著明天我?guī)е铝脸鋈ビ瓮娴那榫埃吲d地睡著了。但第二天我醒來打開水盆一看，我捉到的月亮沒有了。我急得大哭，媽媽走了過來說：“孩子，晚上月亮還會(huì)回到水盆里來的。”
現(xiàn)在想起來，我真是一個(gè)笨孩子。
有趣的童年的作文300字 篇3
童年是一片蔚藍(lán)的天空，上面漂浮著無限美好的回憶。當(dāng)然，這些回憶中也少不了一些幼稚的傻事，今天我就講一件可笑又讓我難以忘懷的'事吧。
那天，我在電視上看見了宣傳見義勇為好人的報(bào)道。也想去學(xué)他們，就想做一件好事。
我跑到院子里，想幫幫有困難的人，發(fā)現(xiàn)什么事也沒有發(fā)生，沒啥好事可做，我很生氣，心想：為什么這個(gè)世界對我這么不公平。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一輛沒有上鎖的嶄新的自行車，一個(gè)計(jì)劃從我的腦海中浮現(xiàn)了。
我把自行車推到了后院。我想一會(huì)車主找不到自行車一定很著急，一會(huì)我?guī)退遥业胶螅欢〞?huì)很感激我，這樣好事不就做成了嗎？哈哈！這個(gè)主意真好。
我等啊等，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，兩個(gè)半小時(shí)過去了，唉，根本就看不見有人來找自行車，“大善人”計(jì)劃失敗了。
過了幾天，我聽見保安說起了那輛自行車，原來，他知道車主出差了，就幫著把自行車移到了前院。
雖然直到現(xiàn)在，我還沒遇到一個(gè)可以幫助的陌生人，但學(xué)校里需要幫助的人太多了，所以，那樣的事我不會(huì)再做了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年一去不復(fù)返。但童年的趣事卻讓我永遠(yuǎn)無法忘記。
有趣的童年的作文300字 篇4
童年是快樂的，童年是有趣的，童年是難忘的。下面，請大家進(jìn)入我難忘的'童趣。
那天，老師在一張大紙上畫了一個(gè)小丑的頭像，小丑的頭上有眼睛。耳朵。嘴巴。帽子……唯獨(dú)沒有鼻子。就是讓我們蒙住眼睛去把鼻子貼上去。
小紅第一個(gè)上場。老師讓她正轉(zhuǎn)三圈，再反轉(zhuǎn)三圈，然后走向前去貼上小丑的鼻子。鼻子剛貼到小丑的頭上就有許多同學(xué)笑了起來，因?yàn)樗驯亲淤N在小丑的臉上。
小軍上場了。他經(jīng)過了幾分鐘的考慮，終于把鼻子貼在了小丑上。好可惜喲！竟然貼對了位置，就是把鼻子貼倒了。
接著，我也上去貼鼻子，我把頭轉(zhuǎn)暈了，差點(diǎn)兒就摔了一跤。我慢慢地走到中間去，憑感覺摸了摸黑板，然后我把鼻子慢慢地貼在紙上。我把蒙布拿開，看了一下黑板上的小丑。不會(huì)吧？我把鼻子貼在眼睛上去了，小丑變成了“獨(dú)眼龍”。頓時(shí)，同學(xué)們都笑破了肚皮。我開心地走下講臺(tái)，心里有一點(diǎn)可惜。
接著，班長去貼鼻子。平時(shí)他和同學(xué)們關(guān)系很好，同學(xué)就用“向左”“向右”“向上”“向下”等詞語提示他。不久，班上終于把鼻子貼在紙上了，而且非常標(biāo)準(zhǔn)。許多同學(xué)都夸班長厲害。掌聲淹沒了教室。
現(xiàn)在，我還記憶猶新，回憶這件事時(shí)，就會(huì)忍不住笑出聲來。
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