難忘的童年作文

難忘的童年作文3篇(優(yōu)秀)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的難忘的童年作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的童年作文 篇1

　　說起童年，我們都不禁笑出聲來。童年生活難忘而有趣，它們像美麗的貝殼，散落在我們記憶的沙灘上，數(shù)不勝數(shù)。令我最難忘的.一件童年趣事，就是和爸爸一起去騎自行車了。

　　那時我還小，剛學(xué)會騎自行車。在沙湖公園門口，我全身裝備齊全踏上自行車，歪歪扭扭地騎進了沙湖公園，爸爸在后面跟著我。路很平坦，沒有什么障礙，我便哼著歌，開始加速。騎了一會兒，忽然，前面出現(xiàn)一個小土坡，我連忙停了下來，回頭對爸爸說：“這么高的坡，怎么過得去呢？我們回去吧！”爸爸說：“不嘗試怎么知道過不去呢？”于是，我又騎上車，飛快地蹬腳踏，眼看就要沖上去了，我卻感覺到力不從心，再也沒有力氣蹬上去了，車子直往后退，我頓時嚇得驚慌失措，手忙腳亂。好不容易才穩(wěn)住車，沒有摔下去，小臉已經(jīng)嚇得煞白。爸爸說：“好吧！我們回去吧。不過，難道你以后遇到小山坡，你都不打算騎上去嗎？”我突然明白了爸爸的用意。我堅定地說：“我想我應(yīng)該再來一次！”說著，我騎上自行車，飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了！快到了！”我心里暗暗地說。忽然，自行車似乎又被一種無形的力量向后推著，我艱難地和這股力量抗衡，汗珠如雨滴般落下，終于，我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。

　　從爸爸的話中，我明白了一個道理：人生的道路上有許多道坎，如果你不去嘗試，一道坎也過不了；如果你勇往直前，成功的大門將會為你打開。騎自行車很有趣，而從中明白的道理，令我受益終生。

難忘的童年作文 篇2

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活：童年是一塊糖，糖里有我們甜蜜的回憶：童年是一場雪，雪里有我們美好的幻想；童年是一首歌，歌里有我們歡樂的旋律；童年是一個夢，夢里有我們難忘的故事……

　　在我讀幼兒園中班的時候，發(fā)生了許多令我難忘的事：我中午經(jīng)常睡不著覺，現(xiàn)在回想起來，我媽媽經(jīng)常說我有小兒多動癥，一點不假。記得有一天中午，我趴在媽媽給我新買的枕頭上，看著枕頭上的花紋，靈機一動，我想到了一個一舉三得的游戲，既可以消除無聊的時間，又不會影響其他同學(xué)，更重要的是不容易被老師發(fā)現(xiàn)。我用手指當作“畫筆”在枕頭上沿著枕頭上的花紋開始描起來。我每天中午都在當“畫家”的感覺下度過，說來也奇怪，無論我描了多少次都不會覺得厭倦，也許就是從那時開始我對畫畫情有獨鐘了。

　　我們幼兒園每周的星期五都要把枕頭帶回家洗，星期一再帶回幼兒園。可是有一次，媽媽卻忘了幫我把枕頭放在書包給我?guī)Щ貙W(xué)校，中午睡覺老師只好拿了學(xué)校的備用枕頭給我睡，這個枕頭是白色，上面一點花紋也沒有，看來今天中午當“小畫家”的幻想要了。我在苦思冥想，突然我眼睛一亮，想到了一個妙計：我拉開枕頭的`拉鏈，用小手往里面抓，抓出一團絨毛，我一吹，它就像小傘兵一樣在空中蕩來蕩去，真好玩！我抓多點兒，一起往上面吹，呼……哇！滿天都是絨毛，“嘩！下雨啦！”我忍不住叫了起來。老師聞聲而來，看到這糟糕的場景，差點沒被氣暈了。老師生氣地讓我在門口罰站：我抱著枕頭，靠在墻角，低著頭，嘟著嘴“聆聽”著老師的教育，并在老師面前許諾以后再也不敢這么淘氣了。

　　童年是美好的、難忘的、甜蜜的、歡快的……我永遠都忘不了當“小畫家”的感覺，忘不了午睡時觀看“小傘兵”們的精彩表演，更忘不了我那美好的童年！

難忘的童年作文 篇3

　　童年似一幅絢麗多彩的圖畫，里面充滿天真、快樂和無邪，而這是畫里的主色調(diào)。

　　清晨，鵝絨般的雪花在空中飛舞，落在樹上，屋頂上，地上……給大地穿上了雪白的棉襖。白茫茫的一片。馬路邊上，一串串腳印，大的，小的，長的，短的……五花八門。腳印的盡頭，只見一群小孩闖進了我的.視線。他們個個身穿大棉襖，系著長圍巾，戴著大手套，武裝的像個壯士。他們聚在一起談?wù)摚�不時傳來幾陣鈴兒般的笑聲，給寒冷的冬天，帶來一絲溫暖。

　　原來伙伴說好打雪仗，我也加入了他們的隊伍。我們選好了場地，接著分成了兩隊。一隊男生，一隊女生。接下來，我們各自建立基地了。大伙在廣場不停的跑來跑去，采集“資源”。其實，說是采集資源，還不如說是搶雪。你瞧！我們一個個爭先恐后的跑來跑去，有點隨手抓幾把，有的直接抱一堆，有的甚至去搶，最后失望而歸……過了一會兒，我們的臉凍得通紅，嘴巴凍紫了。但是我們臉上卻堆滿了笑容。

　　一切準備就緒后，我們立馬開戰(zhàn)了。我們首先留下兩人防守，剩下的人都去攻“城堡”。我們一手拿著一個雪球，不停來回的擲向敵方。敵方也開始反攻了，只見他們一個個用力的扔來雪球，一個個雪球撲面而來。啊！一個雪球砸中了我，我立刻中了個“大狀元”。緊接著，周圍傳來幾陣嘲笑聲。唉！這有什么辦法呢？如今大敵當前，我們可不能跟他們硬碰。只能打心理戰(zhàn)。我們約定好了，戰(zhàn)斗時，不能硬打，靠硬戰(zhàn)是戰(zhàn)不過的，只能攻其不備。首先，我們要裝出“文弱女生”的模樣。讓他們卸下心理防備，再反擊。眼看就要攻進城了，司令下達命令，我們立即用力的砸向敵人。一陣陣吶喊聲不時傳來，我們?nèi)缑突�般的廝殺過去。雪球似炮彈在敵方炸開了。耶！我們贏了！我們贏了！只見兩座城堡上站滿了我們的人馬。呵呵，這感覺太爽了！

　　黃昏，夕陽，一群快樂的天使構(gòu)成了五彩斑斕的圖畫，讓令人陶醉，令人回味……

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