童年的作文經典(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
童年是什么?00后的孩子們或許會回答"兒童時的年代"。這可能是我們唯一能回答的。回憶童年，除了學習，似乎找不到十分特別的記憶，也沒有十分留戀的地方。而我們長輩的童年，卻仿佛有著無盡的樂趣。
"金色"，似乎是父輩童年的色彩，夕陽的余輝照映著金黃的麥浪，爸爸的家就在一片麥田里。聽爸爸說，那時的物質十分匱乏，甚至連溫飽也是問題，但就是在這樣的環境中，爸爸和他的.小伙伴們卻能過得非常快樂。
天是藍的，草是綠的，水是清的，清澈見底的小池塘中，荷葉亭亭，游魚嬉戲。夏日傍晚，放學回來的爸爸放下書包，就和小伙伴們一個猛子扎進水里，釆荷葉，打蓮蓬，捉小魚…那時的男孩子們光著膀子，曬得象小泥鰍，脊背黑的閃閃發亮。他們幾乎個個都會游泳，狗刨，扎猛子…在門口的小池塘里游泳嬉戲，是他們童年的"傳統節目"，也是刻在童年時光里最深刻最美好的記憶。
那時候的獨生子女很少，每家每戶都有兄弟姐妹，那時候的父母或許是生活所迫，對待子女很少有足夠的耐心，挨打受罰幾乎是家常便飯。但即便如此，父母親他們卻很少出現象現在青少年的"叛逆"等問題，雖然是粗茶淡飯，但卻其樂融融。而父母最向往最期盼最渴望的則是每年的春節，從臘月初八喝臘八粥開始，家家戶戶開始腌制臘物，就連最窮的人家也會腌上一吊臘肉，幾節灌腸。除夕這一天，無論孩子犯了多大的錯都不會挨罰， 還可以吃到平時吃不到的豐盛的年夜飯，穿上新衣服。父母口中的過年，那么的有滋有味。
現在孩子們玩的玩具在那時是沒有的，爸爸就用泥巴捏小車。聽奶奶說，爸爸小時候制作的"拖拉機"，"小汽車"，可以拉著走，駕駛室里還坐著個小人，唯妙唯肖。男孩子們彈彈珠，摔紙炮，打彈弓…女孩子們則跳皮筋，跳繩，踢毽子…媽媽當年就是跳皮筋踢毽子的高手。那時候的孩子很少象現在孩子"宅"。他們，充滿了活力。
相比之下，生活在物質豐富，環境優越的我們，和父母的童年相比，似乎少了點什么。也許是貧困中的快樂，也許是壓力下的希望，而這樣的童年，也只能在記憶中追憶，在夢里追尋…
童年的作文 篇2
不知怎么的，腦海中突然閃現出“童年”與“輪回”兩個詞，于是猛然想到這個題目，也便寫下這篇文章，已祭奠我那已逝的童年和已逝的親情。
不知道為什么浮現的是這兩個詞，莫非是天意？呵！一向是無神論者，怎可有這樣的想法，但卻真的就是那么地巧合，因為我一直都很想為我那已逝的童年寫下些什么，可卻一直想不到可以怎樣去形容。說回來，童年確實是永遠無****回的，真的值得我們去回想。
過往的一切隨時間一步步地走遠，似乎很無情地對著我冷笑，而我卻只有面無表情地漠然。人的一生中，童年應該是最開心和最受寵的.時光吧！常常在半夜爬起來，一個人獨坐窗臺，遙望著遠方，回想自己童年的時光。那時候父母及親人的疼愛真是一股無法言喻的暖流，還有童年時候的那些歡笑的燦爛。可時光不會停留，更不會為誰停留，生日蛋糕上的蠟燭隨著歲月的流逝一根根地增多，當去年插上第十八根蠟燭的時候心頭猛地一次震撼，它無情地宣布我已經長大。看著燭光一點點地微弱，看著它燃得越來越短，不得不在心中流下淚滴。童年的時候總盼望著長大的那一天，然而等到長大了卻真的感到惋惜甚至好后悔。我不知道為什么有些人總是在長大后才后悔童年時候希翼的錯誤，不知道為什么總是在失去之后才懂得珍惜，難道是我們左右了自己？活著真的擺脫不了命運的布控么？
長大了，我真的長大了，者是不得不承認的事實，然而我所希翼的卻離我遠去，唯余回憶了。長大后，父母開始不再像小時候一樣疼愛我了，說話時候總是命令的口吻，一個個“給我”帶來一陣又一陣的鉆心的疼痛，似乎是公主變成了奴仆一般，喪失了自由與歡笑，于是和他們的感情隨之冷淡了。
我后悔了，后悔了童年時候的希翼，要是知道現在是如此當初也不會天天對著星空許下“快快長大”的愿望，而是會想著如何才能不長大，但這畢竟是不可能的。
童年已經逝去了，永遠回不去了。很多東西還有輪回，可童年卻是不可能輪回的了，逝去了便真的逝去了，注定是無法挽回的。很多人說應該珍惜現在擁有的一切，因為時光不會倒流，我也很想，可是我的現在是這樣的悲哀，叫我怎么去珍惜呢？
我的生命敲響了喪鐘，耳邊只留下過往的哀鳴……
童年的作文 篇3
讀書，就像喝一杯清淡的香茗；讀書，就像和一位高尚的人說話；讀書，就像欣賞一幅優美的畫卷……
風和日麗的下午，我坐在房中看書，有時嘴角微微上揚，露出淡淡的微笑；有時眉頭緊鎖，不禁握緊拳頭；有時托腮沉思，陷入深深的遐想……
書籍，給我帶來了不少樂趣。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《西游記》，我們可以學到孫悟空的`嫉惡如仇；讀《紅樓夢》，我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸傳》，我們感受到什么是義薄云天。
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀。書籍讓我增長了知識，拓寬了視野，陶冶了情操，使我的生活充滿快樂。
我慶幸，我的童年有書籍相伴。
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